第19讲 《13.1 电能和电功》（同步课件）(共42张PPT) -2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂（北师大版）

(共42张PPT)
第十三章电功和电功率13.1电能和电功2023-2024学年九年级全一册物理同步精品课堂（北师大版）2023-2024学年九年级全一册物理同步备课课件（北师大版）目录010203电能和电功实验探究：电流做功与哪些因素有关电能表2023-2024学年九年级全一册物理同步备课课件（北师大版）学习目标1.知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。2.通过探究实验，知道电流做功与电流、电压、通电时间有关，知道电功的公式及单位3.通过实验探究电流做功与哪些因素有关，培养科学探究能力。本课件主要内容课程导入新课教学课堂小结巩固练习
电能和电功
新课教学
课程导入
　　各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
课程导入
电能转化为光能
电能转化为机械能
电能转化为内能
电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电热器烧水
新课教学
一、电能和电功
水流通过涡轮机做了功，则水具有水能；水流做功是将水能转化为涡轮的机械能。
电流通过电动机做了功，具有
电能；电流做功是将电能转化为电动机的机械能和内能。
类比
开工了啊！
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一、电能和电功
电能转化 为内能
电能转化 为机械能
电能转化 为光能
观察与思考
可见，电流通过用电器都要做功。
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一、电能和电功
电能
用电器工作的过程就是消耗
电能的过程。
即：使电能转化为其他形式能量的过程。
能的转化是靠做功实现的，上面电器在发生能量转化时是 在做功
电流
电热器烧水
电灯为我们照明
新课教学
一、电能和电功
电功
　电功：电流所做的功，用W表示
　实质：电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程，
电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。
电流做了多少功
就有多少电能转化为形式的能
用电器就消耗了多少电能
新课教学
一、电能和电功
电能和电功
1）把电能转化为其他形式的能的过程，就是电流通过用电器做功的过程；
2）电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能。
国际单位：焦耳（J）
3.单位：
1度=1千瓦时=1000wx3600s=3.6x106J
常用单位：度，千瓦时（kW·h）
电流做的功称为电功，用“W”表示。
1.定义：
2.理解：
典例精析
规格都是“220V，120W”的一台电冰箱、一台电脑和一只电烙铁，分别正常工作相同时间，消耗的电能（　　）
A．电冰箱最多 B．电脑最多 C．电烙铁最多 D．一样多
D
实验探究：电流做功与哪些因素有关
新课教学
新课教学
二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
1.提出问题
电功与哪些因素有关呢？
2.猜想假设
电流做功的多少可能与 电压、电流和通电时间有关。
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
实验器材：
3.设计实验
M
A
V
电源
实验电路：
电源、电流表、电压表、开关、电动机、细线、钩码、计时器。
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
实验方法：
1）控制变量法
2）转换法
注明：
电流做功的多少，通过电动机提升重物来定性反映出来，即转换法。
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
4.进行实验
探究1： 电功与通电时间有关
注意
2）控制电压电流不变，改变通电的时间；
1）按照电路图连接电路；
3）观察重物被提升的高度。
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
现象：
闭合开关后，重物开始缓慢上升， 且时间越长，重物上升的高度越高。
表明：
通电时间越长，电流做的功越多。
结论：
1.在电压和电流不变时，电流所做的功与通电
时间有关，且通电时间越长，电流做的功越多。
新课教学
二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
探究2：电功与电压和电流有关
控制通电的时间相同，改变电源电压。
4.进行实验
现象：
同时闭合开关，重物开始缓慢上升，
且电压电流大的重物上升的高度高。
表明：
电压电流越大，电流做的功越多。
在通电时间相同时，电流所做的功与电压和 电流有关，且电压电流越大，电流做的功越多。
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
分析论证
W 、 焦（J）
t 、 秒（s）
I 、安（A）
U 、伏 （V）
电流做的功跟电压、电流和通电时间成正比，即、电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
公式：
公式中各个物理量的单位都是国际单位，
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
　计算电流做的功W：
W=UIt
W —— 焦（J）
t —— 秒（s）
I ——安（A）
U ——伏 （V）
　　公式：
　　电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
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二、实验探究：电流做功与哪些因素有关
有关电功计算的导出公式
W = UIt
I =
U
R
W = I2Rt
W =
U2
R
t
典例精析
甲、乙两个用电器的电压之比为2：3，电流之比为1：2，通电时间之比为5：2，则两个用电器消耗的电能之比为（　　）
A．4：5 B．2：5 C．6：5 D．5：6
D
电能表
新课教学
新课教学
三、电能表
是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。
1.定义：
2.种类：
1)机械电能表，
2）智能电能表。
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三、电能表
　　电能表（电度表）是测量用电器在一段时间内消耗多少电能的仪表。
1、220V表示_____
2、50~表示______
3、10（20）A表示______
4、600revs/（kW · h）表示____
　　电能表的计量
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三、电能表
●“220 V” 表示
这个电能表应该在
220 伏的电路中使
用。
电能表有几个重要的参数应该注意：
●“50 ～”表示这个电能表在频率为50 Hz的交流电路中使用。
●“10（20）A”
表示这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为20 A。电能表工作时电流不应超过额定最大电流。
●“600 revs/（kW · h）”表示接在这个电能表上用电器，每消耗1kW · h的电能，电能表上转盘转过 600 转。
公式：W=转数/参数
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三、电能表
电能表的读数
电能表的示数为：______________
145.5kW.h
0 1 4 5 5
个
百
十
千
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三、电能表
电能表的读数
电能表前后两次示数之差，
是这段时间内用电度数
　　小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示，小明家所在地区每度电的电费是0.60元，请估算他家 2 月份需要付多少电费。
3 2 8 7 5
3 3 9 4 5
2 月底
1 月底
　　2 月份消耗的电能为：
　　　　3 394.5 kW·h －3 287.5 kW·h = 107 kW·h
　　应支付的电费为：
　　　　107 kW·h×0.60 元/(kW·h) = 64.2 元
解析：
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三、电能表
478.2 kW·h
561.2 kW·h
月初：
月末：
本月用电量：
例如1：
561.2 kW·h－478.2 kW·h=83kW·h
新课教学
三、电能表
灌溉农田约 330 m2
洗衣机工作约 2.7 h
电脑工作约 5 h
1 kW · h 的作用
　　电能是人们生活的重要资源，为节约每一度电，我们要从点滴做起。
典例精析
一个电能表的表盘上标明“720rves/（kW h）”，这表示什么意思？下列说法中正确的是（　　）
A．每消耗1kW h的电能，电能表上的转盘转过720转
B．每消耗720kW h的电能，电能表上的转盘转过1转
C．每消耗1kW的电能，电能表上的转盘转过720转
D．每工作1h,电能表盘转720转
A
课堂小结
课堂练习
课堂小结电功定义：因素：电流所做的功；导体两端的电压、通过导体的电流及通电时间；W=UIt公式：电能表技术参数的含义作用单位：J1kW·h3.6×106J=测量：
巩固练习
课堂练习
课堂练习
1.电能表是测量用电器消耗电能多少的仪表，记录电能表示数时不仅要记录数值，还要记录对应的单位，下列选项中能正确表示图所示的电能表示数的是（　C　）
A．2022.9W B．22.9kW C．2022.9kW·h D．2022.9J
课堂练习
2.下列物理量可用电能表直接测量的是（　A　）
A．用电器消耗的电能 B．电路中的电流
C．用电器消耗电能的时间 D．用电器的电功率
课堂练习
3.电风扇、白炽灯、电烙铁三个用电器上都标有“220V 60W”字样，正常工作时，相同的时间电流做功 ( D )
A．电风扇最多 B．白炽灯最多
C．电烙铁最大 D．三者一样多
课堂练习
4. 下列国际单位中，属于电功单位的是（ D ）
A．伏特 B．瓦特 C．欧姆 D．焦耳
课堂练习
5. 每年三月最后一个星期六是地球一小时关灯日。如果让我们家的一只灯泡少工作1小时可节约的电能约为（　D　）
A．10J B．100J C．2×103J D．2×105J
再见