初二物理上册专题练习—骨传声及骨传导的原理(含解析)

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名称 初二物理上册专题练习—骨传声及骨传导的原理(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-12-19 12:09:39

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文档简介

初二物理上册专题练习—骨传声及骨传导的原理
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.如图是一种骨传导耳机,配戴时将它紧贴骨头即可听到耳机里的声音。这一现象说明( )
A. 声音可以在固体中传播 B. 声音在固体中传播音质很好
C. 声音在固体中比在空气中传播得快 D. 骨传导耳机对防外界噪声干扰的效果很好
2.对于人失去听觉,下列说法不正确的是( )
A. 人只要失去听觉,就不能感知声音
B. 如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音
C. 对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音
D. 声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉
3.关于骨导式助听器,下列说法错误的是( )
A. 骨导式助听器中声音的传播速度更快,会使声音加强
B. 传统助听器中,声音是靠空气传播的
C. 骨导式助听器的制造原理是利用头骨、颌骨能较好传声的原理制成的
D. 助听器适用于各种耳聋的病人
4.关于骨导式助听器,下列说法不正确的是( )
A. 骨导式助听器中声音传播速度会更快
B. 助听器必须紧贴在颌骨上,才能带动颅骨振动,听到声音
C. 骨导式助听器的制造原理是利用头骨、颌骨能传声效果较好的原理制成的
D. 利用骨导式助听器能听到超声波
5.通过手机我们听自己的录音觉得声音不像自己的。这与以下哪个因素有关( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 传导方式
6.骨传导是一种可以通过头骨、颌骨等介质来传导声音的方式。关于我们怎样听到声音的讨论,下列说法错误的是( )
A. 听觉系统正常的人听到声音大部分是通过空气传导
B. 部分失去听觉的人可以利用骨传导来听声音
C. 听觉系统正常的人不仅能通过空气传导听声音,也能利用骨传导来听声音
D. 听觉系统正常的人通过空气传导能听到别人的声音,通过骨传导只能听到自己的声音
7.据说,音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声,从而进行创作。这说明( )
A. 人的牙齿也是听觉器官的一种 B. 人的牙齿可以发出声音
C. 固体可以传声 D. 贝多芬有特异功能
8.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A. 噪声监测装置能够减弱噪声
B. 根据骨传导,人们制成了运动蓝牙耳机
C. 随着飞船的发射,声音的强度达到,若进入人耳,双耳会失去听力
D. 天坛的回音壁应用的是固体传声效果好
9.下列说法正确的是( )
A. 所有失去听觉的人都可以利用骨传导来听声音
B. 在形成听觉的整个过程中任何部分发生故障,人都会失去听觉
C. 耳廓没有作用
D. 以上说法都不对
10.贝多芬耳聋后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,这种声音的传导方式叫骨传导,说明______ 可以传声。填“固体”、“液体”或“气体”在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备,这是因为真空______ 传声。
11.蛇是没有耳朵的。不过,如果蛇将头贴在地上,头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动的声音,由此可见,蛇是利用______ “倾听”猎物的动静。
12.体验骨传导如图所示,说明______ 可以传声。
13.用录音机录下自己的声音,自己听起来不像,而别人听起来差别不大,这是因为我们听自己的声音,主要是通过______ 的方式来传递的,别人听你的声音是通过______ 传导的。音乐家贝多芬失聪后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,从而继续进行创作的,这是利用______ 来听声音的。
14.梦溪笔谈中有这样的记载:行军宿营,士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声,其原理是固体传声比空气传声要______ ;在古代冷兵器时代,是通过“击鼓进军”和“鸣金收兵”的方式来传令的,则战斗中的士兵根据听到声音的______ 决定他们的战斗行为的。
15.声音在空气中以__________的形式传播.生物课上大家已经知道了人们感知声音的基本过程:外界传来的声音引起__________振动,这种振动产生的信号经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.科学中把声音的这种传导方式叫做__________.
16.当别人嚼锅巴时,你听到的声音很小,而你自己嚼同样的锅巴时,你会听到较大的咀嚼声,这是因为_________的传声效果比__________好。选填“固体”、“气体”或“液体”
17.不同的介质中,声音传播的速度一般不同,在______选填“固体”“液体”或“气体”中传播最快。如图所示的骨传导耳机是通过______选填“固体”“液体”或“气体”传声的。声音在空气中的传播速度还与空气温度有关,由表中数据可知,空气温度越高,声音在空气中的传播速度______填“越快”或“越慢”。
空气温度单位
声音在空气中的速度单位
18.如图所示,将衣架悬挂在细绳的中央,同伴用铅笔轻轻敲击时,听到的声音是通过______传入人耳的;再将细绳的两端分别绕在食指上,用食指堵住双耳,当同伴再次敲击时听到的声音比第一次响说明______,站在远处的另一同学没有听到敲击声说明响度与距声源的______有关.
19.世纪初,著名作曲家贝多芬耳聋后,通过用牙齿咬住一根木棍的一段,将另一端顶在钢琴上,听自己演奏的琴声,继续从事自己的创作,贝多芬是利用______方式听到琴声的,由此可知他患的______是或者不是神经性耳聋。
20.根据声学知识回答下列问题:
学习物理要学会利用书籍进行反思,并从中获取新的信息。例如关于声速,课本上是这样描述的:“ 时空气中的声速是。”从描述中可以得到:声音的传播速度与______ 和______ 有关;
物理学中把传播声音的物质叫______ ,它可以是气体、液体或者固体。一些失去听觉的人可以利用骨传导来听声音,助听器就是应用了这一原理制成的。音乐家贝多芬耳聋后,就用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的琴声,他靠的是______ 。
21.为了认识声音,某实验活动小组设计了以下实验对声音进行探究。
如图甲所示,敲响音叉后,用悬挂着的轻质小球接触正在发声的音叉,发现轻质小球会被多次弹开。通过这一现象,你能得出的结论是______。实验中,悬挂着的轻质小球的作用是______,这里应用到的科学探究方法是______填“等效法”、“探制变量法”、“转换法”或“类比法”。
如图乙所示,小明将衣架悬挂在细绳中间,细绳的两端分别绕在两只手的食指上,进行如下实验:
小明伸直手臂,让小军敲打衣架,小明通过______的传播听到声音。
小明用食指堵住双耳,小军继续用相同的力敲打衣架,此时小明______填“能”或“不能”听到声音,且听到的声音的大小与第一次相比变______填“大”或“小”了。
22.如图所示,用录音机录下自己的声音,再进行播放,听起来不像自己的声音,而别人却都说像自己的声音。其主要原因是:平时听自己的声音主要是通过______ ,听用录音机播放的自己声音是通过______ 传播。
23.小莉在一篇文章中看到:“音乐家贝多芬岁时不幸患了耳疾,为了继续进行创作,他用一段木棍一端顶在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿中间,这样来听自己作品的效果,用这样的方法他完成了举世闻名的不朽作品”。你认为这篇文章中的有关叙述是______选填“真实”或“不真实”的,支持你观点的依据是______
答案和解析
1.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了声现象的相关知识点,题目难度不大。
声音可以在固体中传播。
【解答】
使用骨传导耳机,能说明固体能传声。故A正确,其它选项要更多其事例才能解释。
故选:。
2.【答案】
【解析】解:、、如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音,故A错误,B正确;
C、对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音,故C正确;
D、声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉,故D正确.
故选A.
本题考查人的听觉,相对比较简单,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:、一般情况下,固体传声速度比液体和气体快,骨导式助听器属于固体传声,所以导式助听器中声音的传播速度更快,会使声音加强,故A正确;
B、传统助听器中是利用空气传声的,故B正确;
C、骨导式助听器主要是利用骨传声的原理制成的,所以是把声音传给头骨和颌骨,达到听声音的目的,故C正确;
D、耳聋的情况有多种,骨导式助听器并不能适合所有耳聋的病人,故D错误。
故选:。
声音的传播需要介质,固态、液体、气体都可以传播声音;一般情况下,固体传声速度比液体和气体快。
本题主要考查学生对骨导式助听器原理的了解和掌握,是一道基础题。
4.【答案】
【解析】解:、一般情况下,固体传声速度比液体和气体快,骨导式助听器属于固体传声,故A正确;
B、、头骨、颌骨属于固体,固体可以传递声音,且速度快,效果好,故B、C正确;
D、人耳听不到超声波,故D错误;
故选:。
一般情况下,固体传声速度比液体和气体快;
人耳听不到超声波和次声波。
本题考查的是声音的产生与传播和超声波,属于声现象的常规考查。
5.【答案】
【解析】【分析】
该题考查了人耳听到声音的不同传播过程,要分清空气传导和骨传导。
我们平时听到的声音有两个传播途径:通过空气传播;通过骨传导。相同声音在不同的介质中传播时音色会发生变化。
【解答】
用录音机把自己唱歌的声音录下来后,再播放出来觉得不象自己的声音,主要是因为:平常听自己的声音,依靠的主要传播途径是肌体、骨骼;通过手机我们听自己的录音时声音依靠空气传播;虽然自己的音色没变,但在不同的介质中传播时,音色发生了变化;
故ABC不符合题意,符合题意。
6.【答案】
【解析】解:听觉系统正常的人听到声音,主要是依靠空气传导,也能利用骨传导来听声音,故A、选项正确。失去听觉有传导性耳聋和神经性耳聋,只要不是神经性耳聋,通过骨传导仍能感知声音,故B选项正确。听觉系统正常的人通过空气传导能听到别人的声音,通过骨传导也能听到别人的声音,故D选项错误。
7.【答案】
【解析】【分析】
此题考查声音的传播,是一道声学的基础题。
声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质;分析声音是通过谁传给听觉神经的。
【解答】
琴弦的振动引起木棒的振动,然后传给头骨,最后传给听觉神经;声音的传播是通过固体传过来的,说明了固体可以传声,C正确。
故选C。
8.【答案】
【解析】解:
A、噪声监测装置只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故A错误;
B、运动蓝牙耳机是利用电磁波来传递信息的,故B错误;
C、人们突然暴露在的噪声环境中,耳朵中的鼓膜会破裂出血,使双耳完全失去听力,故C正确;
D、由于回音壁的墙体特殊构造,易于声音的反射,墙壁反射的声波和原声重叠时,会增强原声,所以会形成某人在点小声说话,原声通过空气传播和墙壁反射的声波经墙面一次或多次反射传递到离点较远的处时,那里的人也可以清晰的听到的现象,故D错误。
故选:。
减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处;
声音的传播需要介质,电磁波能传递信息;
声音的响度越大,越容易破坏人的听力;
声音在遇到障碍物时,会发生反射,这样就会形成回声,据此解释。
本题考查了声现象的相关内容,难度不大。
9.【答案】
【解析】解:
A、失去听觉分为传导性耳聋和神经性耳聋,神经性耳聋不能利用骨传导来听声音,故A错误;
B、如果鼓膜、听小骨、听觉神经中的任何部分发生障碍,人都会失去听觉,故B正确;
C、在耳朵构造中,耳廓是位于头部两侧,前凹后凸,起收集声波的作用,故C错误;
D、综上所述,选项D错误。
故选:。
声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质。
在耳朵构造中,耳廓是位于头部两侧,前凹后凸,起收集声波的作用;
听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
本题考查了人听到声音的两条途径,属于声学基础知识的考查,属于易错题。
10.【答案】固体 不能
【解析】解:琴弦的振动引起木棒的振动,然后传给头骨,最后传给听觉神经,引起听觉;说明声音的传播是通过固体传过来的,说明了固体可以传声。
在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备,这是因为声音的传播需要介质,真空不能传声。
故答案为:固体;不能。
声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质。在真空中不能传声。
此题考查声音的传播,是一道声学的基础题。
11.【答案】骨传导
【解析】解:蛇没有耳朵,它只能通过骨头,作为固体来传播声音,听到外界的信息。
故答案为:骨传导。
声音可以在固体中传播,而且传播速度比液体、气体还有快一些,传播效果也要好一些。
本题考查声音在固体中传播的具体应用。
12.【答案】固体
【解析】解:用牙齿咬住发声的音叉,能够感受到音叉的振动,说明固体可以传声。
故答案为:固体。
声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传声。
声音的传播需要介质;在其它条件相同时,固体的传声效果最好。
13.【答案】骨传导 空气 骨传导
【解析】解:我们听自己的声音,主要是通过骨传导的方式来传递的;
通常我们听到的声音是通过空气传播到我们的耳朵的;
音乐家贝多芬耳聋后,用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导。
故答案为:骨传导;空气;骨传导。
声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质。
此题考查的是声音的传播条件,要记住声音的传播需要介质,还要理解骨传导的原理和应用。
14.【答案】快 音色
【解析】解:梦溪笔谈中有这样的记载:行军宿营,士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声,其原理是固体传声比空气传声要快;在古代冷兵器时代,是通过“击鼓进军”和“鸣金收兵”的方式来传令的,则战斗中的士兵根据听到声音的音色决定他们的战斗行为的,因为鼓和钲鸣金时的乐器振动时的音色不同。
故答案为:快;音色。
声音的传播需要介质,声音在固体中的传播速度比液体、气体的快。
不用物体发出的声音的音色不同;音色与发声体的材料和结构有关。
知道声音在不同介质中的传播速度不同;知道不同的乐器音色不同。
15.【答案】声波波;鼓膜;骨传导
【解析】【分析】
本题考查了学生对人耳听到声音的过程以及骨传声的掌握,属于声学基础的考查,比较简单。
声音是由物体的振动产生的,人耳听到声音是经过鼓膜、听小骨、听觉神经,最后传到大脑才听到声音;
声音的传播需要介质,因此人听到声音有两种方式:一是通过耳朵,二是通过骨骼进行传播。
【解答】
声音在空气中以声波的形式传播。声音会引起耳朵鼓膜的振动,此振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经,再传给大脑,所以人最后会听到声音;
声音通过头骨、颌骨等骨骼传给听觉神经,然后由听觉神经传给大脑的,此种听到声音的方式被称作骨传导。
16.【答案】固体;气体
【解析】【分析】
本题考查的是声音的传播和骨传声,声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度,而且固体传播声音的效果比气体好。
【解答】
声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播;
别人嚼锅巴时,我们是通过空气听到声音的,而当我们自己嚼锅巴时,是通过骨头传播到我们的听觉神经,固体的传声效果比气体好。
故答案是:固体;气体。
17.【答案】固体 固体 越快
【解析】解:不同的介质中声音传播的速度一般不同,在固体中传播最快。如图所示的骨传导耳机是通过固体传声的。由表中数据可知,空气温度越高,声音在空气中的传播速度越快。
故答案为:固体;固体;越快。
声音的传播速度跟介质的种类有关,固体中声速最快,液体中声速次之,气体中声速最慢;声音通过头骨、颔骨也能传到听觉神经,引起听觉,科学中把这种声音的传导方式叫做骨传导;分析表中空气中声速和空气温度的关系进行判断。
此题考查了声音的传播、声速、骨传导,属基础题目。
18.【答案】空气 固体传声效果比空气好 远近
【解析】解:第一次将衣架悬空挂在细绳的中央时,用铅笔轻轻敲打衣架发出的声音是通过空气传播到他耳朵里;
第二次将细绳绕在手指上,再用手指堵住双耳,此时敲打衣架的声音是通过细绳传到耳朵里,说明固体能够传声;
第二次听到的声音比第一次的声音响度大,说明固体传声效果比空气好;
声音的响度与距离发声体的远近有关,所以站在远处的另一同学没有听到敲击声.
故答案为:空气;固体传声效果比空气好;远近.
声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,并且在固体中的传播速度最快,在气体中传播速度最慢;
声音的强弱叫响度,响度与发声体的振幅有关,还与距离发声体的远近有关.
此题考查了声音的传播需要介质以及在不同介质中的传播效果及响度的影响因素,比较简单,是一道基础题目.
19.【答案】骨传声 不是
【解析】解:音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导;由此可知贝多芬的听觉神经没有失去作用,所以他患的不是神经性耳聋。
故答案为:骨传导;不是。
声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以做为传声的介质。
此题考查了声音的产生和传播的条件,声音的传播速度等知识,是一道声学的基础题。
20.【答案】介质的种类 温度 介质 固体骨传声
【解析】解:学习物理要学会利用书籍进行反思,并从中获取新的信息。例如关于声速,课本上是这样描述的:“时空气中的声速是。”从描述中可以得到:声音的传播速度与介质的种类和温度有关;
物理学中把传播声音的物质叫介质,它可以是气体、液体或者固体。一些失去听觉的人可以利用骨传导来听声音,助听器就是应用了这一原理制成的。音乐家贝多芬耳聋后,就用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己的琴声,他靠的是骨固体传声。
故答案为:介质的种类;温度;介质;固体骨传声。
声速与介质的种类和温度有关。
传播声音的物质叫介质,人体的骨骼传声叫骨传导。
本题考查的是声音的传播需要介质;知道声速的影响因素。
21.【答案】发声的音叉正在振动 将音叉的振动放大,便于观察 转换法 空气 能 大
【解析】解:当正在发声的音叉靠近悬挂着的轻质小球时可观察到小球跳动现象,这个实验是说明了发声的音叉正在振动,这种思维方法叫做转换法;轻质小球在实验中起到的作用是:物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以通过轻质小球被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,它是将音叉振动幅度放大,便于观察;
将衣架悬挂在细绳中间,细绳绕在两手食指上,伸直手臂,敲打衣架,敲打衣架的声音会通过空气传播到人的耳朵里;用绕有细绳的食指堵住双耳,敲打衣架,发出的响声通过细绳和手指传到小明的耳朵里,小明听到衣架发出的声音变大了,说明固体传声的效果比气体好。
故答案为:发声的音叉正在振动;将音叉的振动放大,便于观察;转换法;空气;能;大。
用小球被弹开的幅度表示振动幅度的大小,这种方法是转换法。
声音的传播是需要介质的,气体、液体和固体都可以作为传声的介质。其中在固体中的传播速度最快。
需要掌握如何利用控制变量法和转换法研究响度大小的影响因素。
考查了声音在不同介质中传播的特点,结合不同介质分析传播的不同点。
22.【答案】骨传导 空气
【解析】解:听到录音机录下自己的声音,是通过气体传播的;自己听自己的声音,主要是通过骨传导的。骨传导的效果比空气传导的效果好些,所以听起来会感到不像自己的声音。
故答案为:骨传导;空气。
我们听到自己讲话的声音,主要是由颅骨把声带的振动传到内耳后,传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑形成听觉的;而听自己的录音是在空气中传播的。
本题主要考查学生对:骨传导原理的了解和掌握,理解不同介质在传播声音上的效果是不同的。
23.【答案】真实 固体可以传播声音
【解析】解:大音乐家贝多芬耳聋以后创作作品主要是利用颌骨传导声音,且骨传导的效果优于空气,属于固体可以传播声音。
故答案为:真实;固体可以传播声音。
骨传声原理是通过头骨和颌骨传导声音。
本题主要考查了骨传声原理,是一道基础题。
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