(共28张PPT)
5.1 任意角与弧度制
5.1.2 弧度制
PART 1 角度制
角度制:1度的角等于周角的,这种用度作为单位来度量角的单位叫做角度制.
如图,射线OA绕端点O旋转到OB形成角α. 在旋转过程中,射线OA上的一点P(不同于点O)的轨迹是一条圆弧,这条圆弧对应于圆心角α.
Q
Q1
如图,在射线OA上任取一点Q(不同于点O),OQ=r1.在旋转过程中,点Q所形成的圆弧的长为l1,l1与r1的比值是多少?你能得出什么结论?
思考
?
PART 2 弧度制
1弧度:我们规定,长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位用符号rad表示.
根据上述规定,在半径为r的圆中,弧长为l的弧所对的圆心角为α rad,那么
例:在半径为1的单位圆中,圆心角为30°所对
的弧长为__________
则该圆心角α的弧度制表示为_______
一般地,正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0.
3.一般地,正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个 ,零角的弧度数是 .
1.弧度制
我们规定:长度等于 长的 所对的圆心角叫做1弧度的角.
2.弧度数的计算
知识梳理
负数
半径
圆弧
正数
0
具体过程详见下页GeoGebra动画演示.
一定大小的圆心角α所对应的弧长和半径的比值是唯一确定的,与半径大小无关.
注意点:
下列各命题中,真命题是
A.1弧度就是1°的圆心角所对的弧
B.1弧度是长度等于半径的弧
C.1弧度是1°的弧与1°的角之和
D.1弧度是长度等于半径的弧所对的圆心角的大小
√
例1
角度制、弧度制都是角的度量制,它们之间应该可以换算,如何换算呢?
探究
?
角度化弧度 弧度化角度
360°= rad 2π rad=_____
180°=___ rad π rad=_____
角度与弧度的互化
知识梳理
2π
360°
π
180°
PART 3 弧度制与角度制的换算
180°= rad
1°=
1 rad=
(1)弧度单位rad可以省略.
(2)在同一个题目中,弧度与角度不能混用.
度 0° 30° 45° 60° 90° 120° 135° 150° 180° 270° 360°
弧度
练习:填写下面特殊角的度数与弧度数的对应表:
请把这个表格背下来哦!
把下列角度化成弧度或弧度化成角度:
(1)72°;
例2
(2)-300°;
(3) 2;
利用弧度表示角
将-1125°写成α+2kπ(k∈Z)的形式,其中0≤α<2π,并判断它是第几象限角?
例3
所以-1 125°是第四象限角.
延伸探究 若在本例的条件下,在[-4π,4π]范围内找出与α终边相同的角的集合.
知k=-2,-1,0,1,
用弧度制表示终边相同的角的两个关注点
(1)用弧度制表示终边相同的角α+2kπ(k∈Z)时,其中2kπ是π的偶数倍,而不是整数倍.
(2)注意角度制与弧度制不能混用.
跟踪训练3
√
结合图象,设终边落在阴影部分(包括边界)的角是α,满足条件的角的集合是
(2)终边落在图中阴影部分(包括边界)的角的集合为(用弧度制示)
弧度制下的扇形弧长与面积公式
(2)扇形的面积公式:S=______=______.
设扇形的半径为R,弧长为l,α(0<α<2π)为其圆心角,则
(1)弧长公式:l= .
知识梳理
αR
已知扇形的周长为10 cm,面积为4 cm2,求扇形圆心角的弧度数.
例4
设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为l cm,半径为R cm,
整理得R2-5R+4=0,解得R1=1,R2=4.
当R=1时,l=8,此时,θ=8(rad)>2π rad,舍去.
已知扇形的半径为10 cm,圆心角为60°,求扇形的弧长和面积.
跟踪训练4
半径r=10 cm,
(2)找关键:涉及扇形的半径、周长、弧长、圆心角、面积等的计算问题,关键是分析题目中已知哪些量、求哪些量,然后灵活运用弧长公式、扇形的面积公式直接求解或列方程(组)求解.
课堂小结
1.角度制
2.弧度制:
3.角度制与弧度制的换算:180°= rad
1°=
1 rad=
4.扇形的弧长与面积:R是圆的半径,(0<<2)为圆心角
扇形弧长:
扇形弧长: