5.2 生活中的透镜 课件(共17张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级上册

(共17张PPT)
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
在我们的生活中，我们经常用照相机拍摄景物，那么景物在照相机里的成像和我们所看到的照片一样吗？
1、经历制作简易模型照相机的过程，初步了解照相机的成像原理。
2、知道照相机、投影仪、放大镜的成像特点。
3、知道实像和虚像的区别及凸透镜成实像和虚像遵循的规律。
活动1：阅读课本P94面“想想做做”内容，制作简易照相机模型。制作完成后，拿起制作的简易照相机模型，对着明亮的室外，拉动纸筒，改变透镜和薄膜的距离，观察景物。
任务一
照相机、投影仪、放大镜
问题1：拉动纸筒，改变透镜和薄膜的距离观察室外的景物时，观察到的景物有什么变化？这和我们直接看室外的景物有什么区别吗？
室外景物的大小在不断发生改变，观察到的景物随透镜和薄膜距离的增大而变大。
区别：薄膜上成的像是缩小、倒立的像。
问题2：我们使用照相机拍照时，若要把第一张照片变成第二张，应该如何调整？
应使相机靠近物体，同时使镜头远离底片。
活动2：投影仪在我们的教学中起到了重要作用，那么投影仪所成的像是我们平时看到的正立、放大的像吗？请你从下面四个角度观看下面的视频。
①观察像的正倒、大小；
②比较像距与物距的大小；
③观察像与物体在透镜的同异侧；
④再将平面镜装上，观察像的位置。
物体经投影仪成倒立、放大的像，像和物体位于镜头的异侧，物距小于像距。
问题2：在前面的视频中我们知道投影仪并不是像我们平时看到的成正立、放大的像，那么为了能使人们看到正立的像，投影片应该如何放置？
为了看到正立的像，投影片应倒着插入架上
问题1：请你从①像的正倒、大小；②像距与物距的大小；③像与物体在透镜的同异侧，三个角度总结投影仪的成像特点。
活动3：生活中常用的放大镜也是一个凸透镜，它是最常用的光学仪器之一。根据平时对放大镜的接触和了解，试着猜想放大镜的成像特点，再动手做一做下面实验验证你的猜想是否正确。
①把手中的凸透镜放在课本上，适当调整距离，观察课本上的字。
②用盛有水的矿泉水瓶观察课本上的字。
问题：请根据实像现象总结出放大镜的成像特点。
物体经放大镜成正立、放大的像，像与物在透镜的同侧。
1、照相机的成像特点：倒立、缩小的像，像与物在透镜的异侧。
2、投影仪的成像特点：倒立、放大的像，像与物在透镜的异侧。
3、放大镜的成像特点：正立、放大的像，像与物在透镜的同侧。
活动：阅读课本P96面“实像和虚像”部分，根据下列提示讨论分析实像与虚像区别。
1.是否由实际光线汇聚而成；
2.能否用光屏承接；
3.在凸透镜成像中，像与物在透镜的同异侧。
任务二
实像和虚像
实像 虚像
是否由实际光线会聚而成 是 否
能否用光屏承接 能 不能
在凸透镜成像中，像与物在透镜的同异侧 异 同
问题1：根据小组讨论的结果，请你以表格的形式写出实像和虚像的区别。
问题2：根据对实像和虚像的了解，说说在我们前面的学习中哪些成的是实像哪些成的是虚像。
实像：
小孔成像
照相机的像
投影仪的像
“眼睛受骗”
放大镜的像
平面镜成像
虚像：
1、实像和虚像的区别。
2、实像和虚像的举例。
1.为了规范交通行为，北京市公安部门在很多路口安装监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个( )
A．凸透镜，成放大的实像
B．凸透镜，成缩小的实像
C．凹透镜，成放大的虚像
D．凹透镜，成缩小的虚像
B
2.物体AB通过凸透镜成像如图所示，利用这一成像规律制造的光学仪器是( )
A．照相机
B．放大镜
C．幻灯机
D．潜望镜
B
3.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的_______像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他看到的是字的______像(以上两空均填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐________(填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像特点相同的光学仪器有________。由上述实验小林猜想，凸透镜成不同特征的像可能与_________________有关。
虚
实
远离
投影仪
物体到透镜的距离
生活中的透镜
照相机、投影仪、放大镜
实像和虚像的区别
实像和虚像
照相机的成像特点
投影仪的成像特点
放大镜的成像特点
实像和虚像的举例