5.4 眼睛和眼镜 课件 (共17张PPT)2023-2024学年人教版物理八年级上册

(共17张PPT)
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
他们为什么要戴眼睛？他们戴的眼镜一样吗？
1、了解眼睛的构造，知道照相机和眼睛的异同。
2、通过实验分析近视眼﹑远视眼形成的原因，了解眼镜是怎样矫正视力的。
活动：眼睛是我们心灵的窗户，它像一架照相机，不断把五彩缤纷的世界告诉我们。那么我们的眼睛和照相机有什么区别呢？阅读课本P100面“眼睛”相关内容，回答问题。
任务一
照相机和眼睛的异同
问题：请你从结构、成像特点、调节作用三个方面说说照相机和眼睛的异同，小组之间讨论，并把讨论结果填写在下面的表格中。
眼　　　　睛 　照　　相　　机
结构
　成像特点
调节作用
照相机和眼睛的异同
晶状体（相当于凸透镜）
镜头（相当于凸透镜）
瞳孔（控制光量）
光圈（控制光量）
视网膜（相当于光屏）
底片（相当于光屏）
倒立、缩小、实像
像距不变，当物距改变时，
通过改变晶状体的弯曲程度，
来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。
焦距不变，当物距改变时，
通过改变镜头与底片间的距离，
来改变像距，使底片上成的像清晰。
活动1：按照下面步骤分组实验。
任务二
近视眼和远视眼的成因及矫正
【实验器材】光具座、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴
【实验步骤】
（1）把焦距为5cm 的凸透镜看作眼睛的晶状体 ，光屏看作视网膜，把物体放在较远处，给“眼睛”带上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”（光屏）上成清晰的像，并在刻度尺上标出光屏的位置。
（2）取下近视眼镜 ，光屏上的像变模糊了 ，这就是近视眼所看到的景象。
（3）前后移动光屏直至再次呈现缩小的清晰实像并观察光屏所处的位置与原位置比较。
近视眼镜
问题1：在步骤（3）中你是如何移动光屏才再次得到缩小清晰的实像的？你能从中得出近视眼的成因吗？
将光屏靠近凸透镜再次得到缩小清晰的实像。
近视眼的成因：晶状体太厚，折光能力太强，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时就是一个模糊的光斑了。
问题2：根据上面的实验，你知道我们平时戴的近视眼镜是什么透镜吗？它又是如何矫正我们的视力的？（画图解释并加上适当的文字说明）
近视眼镜是凹透镜。
利用凹透镜能使光线发散的特点，使来自远处物体的光会聚在视网膜上。
活动2：将上个实验中的近视眼镜换成远视眼镜，观察并分析实验现象。
远视眼镜
问题1：在步骤（3）中你是如何移动光屏才再次得到缩小清晰的实像的？你能从中得出远视眼的成因吗？
将光屏远离凸透镜再次得到缩小清晰的实像。
远视眼的成因：晶状体太薄，折光能力太弱，因此来自远处某点的光还没会聚成一点就到达视网膜，形成一个模糊的光斑。
问题2：根据上面的实验，你知道爷爷奶奶戴的老花眼镜（远视眼镜）是什么透镜吗？它又是如何矫正视力的？（画图解释并加上适当的文字说明）
老花眼镜是凸透镜。
利用凸透镜能使光线会聚的特点，使来自近处物体的光会聚在视网膜上。
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1、近视眼的成因及矫正。
2、远视眼的成因及矫正。
1.眼睛是一部高度精密的光学系统，下列围绕眼睛的讨论，错误的是( )
A．视网膜相当于光屏
B．物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距
C．晶状体相当于一个凸透镜
D．外界物体在视网膜上成的像是倒立的
A
6.以下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）
①
④
③
②
C.②④　　 D、③④
A.②①　　 B、③①　　
B
1.人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像（选填“正立”或“倒立”）。如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，是晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 一些（选填“强”或“弱”）。
凸
倒立
弱
眼睛和眼镜
照相机和眼睛的异同
近视眼的成因及矫正
近视眼和远视眼的成因及矫正
结构
成像特点
调节作用
远视眼的成因及矫正