《太空“清洁工”》课件

课件19张PPT。太空"清洁工"3目标要求 教养方面：
1、学会本课的生词，理解和掌握词语的意思。
2、理解课文内容，能根据课文中的句子对事物进行展开想象，懂得列数字说明方法。
3、朗读课文，完成作业。
教育方面：
1、培养学生勤于学习的良好习惯。
2、激发学生对科学技术和太空发展的兴趣。
发展方面：
1、培养学生对科普事物的想象能力、理解能力。
2、激发学生的科学思维能力、语言表达能力。 ?重 点 难 点教学方法 这篇课文是一篇科技说明文，内容具有很强的科学性，且文章重于介绍知识，缺乏趣味性和通俗性，更不易理解。教学紧紧围绕着如何把科技作品中的科学精神和科学思想方法传递给学生，让其认识到科学技术的重要性，是科技说明文教学的疑难问题。此文讲的是太空知识，所蕴涵的科学创新的理念很珍贵，培养学生崇尚科学的精神，如同给他们插上飞翔的翅膀。朱建群 笔名朱剑群。男，1932年生，福建莆田人。中共党员。1950年毕业于杭州新闻学校。历任浦江县委宣传部通讯干事，《金华报》编辑，浙江日报社记者、编辑及温州地区记者站负责记者，《现代作家》及《四川文学》编辑部编辑、小说编辑室主任，四川省作协编审。1955年开始发表作品。1991年加入中国作家协会。 著有报告文学《万古垂青》、《浙南刘胡兰》，散文《天目山上采“仙草”》、《桔红如火》。报告文学《万古垂青》、《她永远活在人们的心中》分别选入《浙江省中学文学补充教材》，1998年曾获四川省文学奖优秀编辑奖。 1、运用词语比较，创设教学情境，导入课文来激发学生学习兴趣。
2、通过总结归类，学生朗读课文，将识词与认识人造航天器相结合。
3、掌握排比句“有的……，有的……，有的……。”和“有的是……，有的是……，还有些是……。”
4、利用百度网上搜索的相关图片，运用PPT幻灯片演示，达到图、文、表并茂，丰富课堂教学。
5、适度扩展延伸，将数学与语文知识融入到课堂活动中，增加学习的趣味性。 ?初识太空，激发兴趣辽
阔
的
太
空探索宇宙奥秘进行科学实验“捣蛋鬼”——太空垃圾 这些航天器从设计、制造到发射上天，耗费了巨大的人力、物力、财力，运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时威胁着它们的运行安全。这些 “捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。太空垃圾是些什么呢？ “捣蛋鬼” 有什么危害？ 这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就会遭殃。 有
没
有
办
法
对
付
太
空
垃
圾
呢
？太空清洁工是什么？如何清除太空垃圾？太空会越来越干净和太空垃圾
“同归于尽”外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多清理一件垃圾得“牺牲”一个“清洁工”还不合算下一步的目标是虽然造价不算太贵有了太空
“清洁工”新的处理方法对策12345教学的总结与收获《太空“清洁工”》是一篇科技说明文，通过这节课认识了太空、太空垃圾、太空“清洁工”等。在教学过程中能够侧重于知识的介绍和学习，通过图、文、表并茂来丰富课堂教学和激发兴趣，让学生对遥远的太空产生新的认识与感悟！教学取得的主要收获有：
1、以图、表为主并借助多媒体载体进行教学，激发学习兴趣，活跃课堂纷围，调动学生情绪，达到了预定的教学目标。
2、通过多方式、多方法的教学，突出教学的重点和难点，在识词基础上完成教学任务。 教学作业的设计 1、用 ?? ?? ? 画出太空垃圾的危害。 2、朗读和抄写“联络、奥秘、实验、威胁、残骸、遭殃、稠密、摩擦、坠落、牺牲” 等词语，并掌握词语的意思。3、“清洁工”和“捣蛋鬼”各指什么？为什么要加上引号？4、这篇文章的第4自然段运用了哪些说明方法？举例说明。5、下面选出一篇题目为《地球的清洁工》的科学小品，请同学们进行自我阅读这篇课文并写出你的体会。 地球的清洁工课文 谢谢！