第2课 传统节日 同步练习
一、同步练习
1．我会写的最漂亮。
舟 贴
团 闹
【答案】舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹
【知识点】字形
【解析】【分析】“舟”书写时不要把字字写得太宽；“贴”是左右结构，要把字写正，不要太扁；“团”是全包围结构，把方框写大一些；“闹”书写时要把里面的“市”写清楚。
故答案为：舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹。
【点评】题目考查对汉字的正确书写能力。作答时要根据平时的书写要求和方法，根据汉字的结构和笔顺进行正确书写，要求美观、规范。
2．看拼音，写词语。
tiē tú dà jiē tuán yuán
zhuǎn shēn ài cǎo jìng lǎo
【答案】贴图；大街；团圆；转身；艾草；敬老
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】“贴图”的“贴”不要写成“帖”；“大街”不要写成“大姐”，注意看清声调；“团圆”不要写成“团员”，注意同音字的区别。“转身”的“身”横画较多，要正确书写；“艾草”都是草字头；“敬老”的“敬”是尊敬的意思，书写要注意结构。
故答案为：贴图；大街；团圆；转身；艾草；敬老。
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
3．比一比，再组词。
转 闭 贴 峰 街
传 闹 帖 锋 衔
【答案】转头；关闭；贴近；山峰；街道；传说；热闹；喜帖；锋利；衔接
【知识点】字义；词形
【解析】【分析】“转”是动词， 改换方向、位置、形势、情况等 ，如“转身”等；“传”是单人旁，“传说”；“闭”里面是“才”，是“关闭、闭门思过”的“闭”；“闹”字里面是“市”，热闹、吵闹；“贴”是动词，表示动作，如“贴近、贴春联”等；“帖”是名词，如“喜帖”；“峰”山字旁，与山有关系，如“山峰”；“锋”是金字旁，与金属有关系，如刀锋、锋利等。“街”是左中右结构，如大街、街道等；“衔”中间是双人旁，读xián，可以组“衔接”。
故答案为：转头；关闭；贴近；山峰；街道；传说；热闹；喜帖；锋利；衔接。
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。
4．选择下列加点字的正确读音。
牛郎（náng láng） 传统（cuán
chuán） 端午（duān
dān）
小巷（xiàng hàng） 月饼（bǐng
bǐn） 乞巧（qǐ qí）
【答案】láng；chuán；duān；xiàng；bǐng；qǐ
【知识点】拼音
【解析】【分析】“牛郎”应该读láng，指古代对男子的称呼；“传统”应该读chuán，指从古到今流传的意思；“端午”应该读duān，韵母是uan不是an；“小巷”应该读xiàng，指胡同的意思；“月饼”应该读bǐng，韵母是ing不是in；“乞巧”应该读qǐ，是请求的意思，声调是三声。
故答案为：、láng；chuán；duān；xiàng；bǐng；qǐ。
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
5．给多音字组词。
扫sǎo sào 重chóng zhòng
传chuán zhuàn 转zhuǎn zhuàn
【答案】扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈
【知识点】拼音；字义；词形
【解析】【分析】“扫”读sǎo，表示打扫的动作，如扫地；读sào，表示用来扫地的工具，如扫帚。重读chóng，表示又、再次的意思，如“重来”；读zhòng，表示分量大，如“重量”；“传”读chuán，表示从古到今遗留下来，或者一个接一个递送，如“传说、传递”；读 zhuàn，表示一种文体，如“传记”。“转”读zhuǎn时改换方向、位置、形势、情况等，如“转身”；读zhuàn，表示绕着某物移动，如“转动、转圈”等。
故答案为：扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈。
【点评】题目考查学生对多音字的掌握和应用能力。作答时要结合平时的学习积累，根据多音字不同读音和字义之间的内在联系，进行组词，要注意把词语写正确。
6．把两个汉字合成一个字。
贝+占= 门+市=
车+专= 囗+才=
【答案】贴；闹；转；团
【知识点】字形
【解析】【分析】“贝”和“占”组成左右结构的“贴”；“门”和“市”组成半包围结构的“闹”；“车”和“专”组成左右结构的“转”；“口”和“才”组成全包围结构的“团”。
故答案为：贴；闹；转；团。
【点评】题目考查对汉字的组合成字能力。作答时要结合平时对汉字结构的学习掌握，结合汉字的组字方法，进行正确作答，要特别注意组合的结构方式，书写要正确。
7．补充下列词语。
世界 繁荣
奋发 街 巷
【答案】大同；昌盛；图强；大；小
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】结合课文内容，“世界大同”意思是世界是一个大家庭；“繁荣昌盛”形容国家富强，蒸蒸日上；“奋发图强”意思是振奋精神努力变得强大；“大街小巷”指所有的街道、胡同。
故答案为：大同；昌盛；图强；大；小。
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；对于特殊样式的成语，更要加强积累和记忆，便于顺利作答。
8．按原文内容填空。
元宵节，看花灯，
人如潮。清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭 。
过端午，赛 ，粽子 满堂飘。
【答案】大街小巷；扫；龙舟；艾香
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】出自课文《传统节日》：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
故答案为：大街小巷；扫；龙舟；艾香
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
我会读短文，完成练习。
泼水节
泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
在泼水节这天，如果被别人用水泼到，那他这一年做什么都会顺利，幸福。被别人越泼得多，他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔，他非常坏，经常危害百姓。村民们无可奈何，逃的逃，走的走。这个大恶魔有十二位妻子，都很聪明、漂亮，其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为，她们也很气愤。于是，第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心，就乘机问：“大王，村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢？”他一高兴就说漏了嘴：“谁拔掉我一根头发，然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊！”夜深了，第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是，那头一落地，就烧起了熊火。把头一拿起来，火就灭了。没办法，她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的，就用水泼她们。于是，便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运，如果在泼水节那天，你被水泼到了，说不定哪一天你就要走大运了！
9．根据课文内容填空。
的日子 的妻子 的祝福 的大火
10．写出下列词语的近义词。
漂亮 开心
【答案】9．有趣；漂亮；美好；熊熊
10．美丽；高兴
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
9．根据短文内容，结合相关的句子中“ 有趣的日子；漂亮的妻子；美好的祝福；熊熊的大火”，可以确定相关的词语进行填空作答。
故答案为：有趣；漂亮；美好；熊熊。
10．“漂亮”是外表美丽、好看的意思，与“美丽”是近义词；“开心”是心理愉快、心情舒畅的意思，与“愉悦”是近义词。
故答案为：美丽；高兴。
1 / 1第2课 传统节日 同步练习
一、同步练习
1．我会写的最漂亮。
舟 贴
团 闹
2．看拼音，写词语。
tiē tú dà jiē tuán yuán
zhuǎn shēn ài cǎo jìng lǎo
3．比一比，再组词。
转 闭 贴 峰 街
传 闹 帖 锋 衔
4．选择下列加点字的正确读音。
牛郎（náng láng） 传统（cuán
chuán） 端午（duān
dān）
小巷（xiàng hàng） 月饼（bǐng
bǐn） 乞巧（qǐ qí）
5．给多音字组词。
扫sǎo sào 重chóng zhòng
传chuán zhuàn 转zhuǎn zhuàn
6．把两个汉字合成一个字。
贝+占= 门+市=
车+专= 囗+才=
7．补充下列词语。
世界 繁荣
奋发 街 巷
8．按原文内容填空。
元宵节，看花灯，
人如潮。清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭 。
过端午，赛 ，粽子 满堂飘。
我会读短文，完成练习。
泼水节
泼水节是一个很有趣的日子，在那天，老人会用树枝沾上一点水，把它泼在小孩身上。街上的行人也互相泼水，这代表着美好的祝福。
在泼水节这天，如果被别人用水泼到，那他这一年做什么都会顺利，幸福。被别人越泼得多，他就越幸福。
相传从前有一个大恶魔，他非常坏，经常危害百姓。村民们无可奈何，逃的逃，走的走。这个大恶魔有十二位妻子，都很聪明、漂亮，其中第十二位妻子最为聪明。对于恶魔的行为，她们也很气愤。于是，第十二位妻子便想了一个办法。有一天她把恶魔哄得好开心，就乘机问：“大王，村民们怎么三番五次都没办法把你杀死呢？”他一高兴就说漏了嘴：“谁拔掉我一根头发，然后将我勒死就可以了。你可不许告诉别人啊！”夜深了，第十二位妻子就按这个方法把恶魔杀了。可是，那头一落地，就烧起了熊火。把头一拿起来，火就灭了。没办法，她们只好轮流抱住那个血淋淋的头。村民们看见他们全身血淋淋的，就用水泼她们。于是，便有了“泼水节”。
泼水节带着祝福和幸运，如果在泼水节那天，你被水泼到了，说不定哪一天你就要走大运了！
9．根据课文内容填空。
的日子 的妻子 的祝福 的大火
10．写出下列词语的近义词。
漂亮 开心
答案解析部分
1．【答案】舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹
【知识点】字形
【解析】【分析】“舟”书写时不要把字字写得太宽；“贴”是左右结构，要把字写正，不要太扁；“团”是全包围结构，把方框写大一些；“闹”书写时要把里面的“市”写清楚。
故答案为：舟；舟；贴；贴；团；团；闹；闹。
【点评】题目考查对汉字的正确书写能力。作答时要根据平时的书写要求和方法，根据汉字的结构和笔顺进行正确书写，要求美观、规范。
2．【答案】贴图；大街；团圆；转身；艾草；敬老
【知识点】拼音；词形
【解析】【分析】“贴图”的“贴”不要写成“帖”；“大街”不要写成“大姐”，注意看清声调；“团圆”不要写成“团员”，注意同音字的区别。“转身”的“身”横画较多，要正确书写；“艾草”都是草字头；“敬老”的“敬”是尊敬的意思，书写要注意结构。
故答案为：贴图；大街；团圆；转身；艾草；敬老。
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
3．【答案】转头；关闭；贴近；山峰；街道；传说；热闹；喜帖；锋利；衔接
【知识点】字义；词形
【解析】【分析】“转”是动词， 改换方向、位置、形势、情况等 ，如“转身”等；“传”是单人旁，“传说”；“闭”里面是“才”，是“关闭、闭门思过”的“闭”；“闹”字里面是“市”，热闹、吵闹；“贴”是动词，表示动作，如“贴近、贴春联”等；“帖”是名词，如“喜帖”；“峰”山字旁，与山有关系，如“山峰”；“锋”是金字旁，与金属有关系，如刀锋、锋利等。“街”是左中右结构，如大街、街道等；“衔”中间是双人旁，读xián，可以组“衔接”。
故答案为：转头；关闭；贴近；山峰；街道；传说；热闹；喜帖；锋利；衔接。
【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。
4．【答案】láng；chuán；duān；xiàng；bǐng；qǐ
【知识点】拼音
【解析】【分析】“牛郎”应该读láng，指古代对男子的称呼；“传统”应该读chuán，指从古到今流传的意思；“端午”应该读duān，韵母是uan不是an；“小巷”应该读xiàng，指胡同的意思；“月饼”应该读bǐng，韵母是ing不是in；“乞巧”应该读qǐ，是请求的意思，声调是三声。
故答案为：、láng；chuán；duān；xiàng；bǐng；qǐ。
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
5．【答案】扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈
【知识点】拼音；字义；词形
【解析】【分析】“扫”读sǎo，表示打扫的动作，如扫地；读sào，表示用来扫地的工具，如扫帚。重读chóng，表示又、再次的意思，如“重来”；读zhòng，表示分量大，如“重量”；“传”读chuán，表示从古到今遗留下来，或者一个接一个递送，如“传说、传递”；读 zhuàn，表示一种文体，如“传记”。“转”读zhuǎn时改换方向、位置、形势、情况等，如“转身”；读zhuàn，表示绕着某物移动，如“转动、转圈”等。
故答案为：扫地；扫把；重阳；重量；传说；自传；转身；转圈。
【点评】题目考查学生对多音字的掌握和应用能力。作答时要结合平时的学习积累，根据多音字不同读音和字义之间的内在联系，进行组词，要注意把词语写正确。
6．【答案】贴；闹；转；团
【知识点】字形
【解析】【分析】“贝”和“占”组成左右结构的“贴”；“门”和“市”组成半包围结构的“闹”；“车”和“专”组成左右结构的“转”；“口”和“才”组成全包围结构的“团”。
故答案为：贴；闹；转；团。
【点评】题目考查对汉字的组合成字能力。作答时要结合平时对汉字结构的学习掌握，结合汉字的组字方法，进行正确作答，要特别注意组合的结构方式，书写要正确。
7．【答案】大同；昌盛；图强；大；小
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】结合课文内容，“世界大同”意思是世界是一个大家庭；“繁荣昌盛”形容国家富强，蒸蒸日上；“奋发图强”意思是振奋精神努力变得强大；“大街小巷”指所有的街道、胡同。
故答案为：大同；昌盛；图强；大；小。
【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记，同时书写时应注意同音字和形近字的辨析，把每个字写正确；对于特殊样式的成语，更要加强积累和记忆，便于顺利作答。
8．【答案】大街小巷；扫；龙舟；艾香
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】出自课文《传统节日》：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。
故答案为：大街小巷；扫；龙舟；艾香
【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
【答案】9．有趣；漂亮；美好；熊熊
10．美丽；高兴
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
9．根据短文内容，结合相关的句子中“ 有趣的日子；漂亮的妻子；美好的祝福；熊熊的大火”，可以确定相关的词语进行填空作答。
故答案为：有趣；漂亮；美好；熊熊。
10．“漂亮”是外表美丽、好看的意思，与“美丽”是近义词；“开心”是心理愉快、心情舒畅的意思，与“愉悦”是近义词。
故答案为：美丽；高兴。
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