【精品解析】《 羿射九日》 作业3

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名称 【精品解析】《 羿射九日》 作业3
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-04-01 15:30:25

文档简介

《 羿射九日》 作业3
一、按要求完成。
1.看拼音,写词语。
zhí rì jiān nán rén lèi
           
yán rè hài pà cóng cǐ
           
【答案】值日;艰难;人类;炎热;害怕;从此
【知识点】拼音;字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“值日”的“值”不要写成同音字“植”,“艰苦”的“艰”不要写成同音字“坚”。“人类”的“类”不要写成形近字“炎”,“害怕”的“怕”不要写成形近字“帕”,书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:值日、艰难、人类、炎热、害怕、从此
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
2.比一比,再组词。
值    炎    列   
直    谈    裂   
艰    觉    此   
很    党    些   
【答案】值日;炎热;列车;正直;谈话;裂开;艰难;觉得;从此;很好;党员;一些
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。如: 值:zhí,担任轮到的职务。部首:亻,组词:值日。直:zhí,公正的;正义的。部首:目,组词:正直。觉:jué,人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。部首:见,组词:觉得。党:dǎng,政党。在中国特指中国共产党。部首:儿,组词:党员。
故答案为:值日、炎热、列车、正直、谈话、裂开、艰难、觉得、从此、很好、党员、一些
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
二、按要求完成。
3.在横线上填上合适的量词。
一   大树 一   太阳
一   高山 一   大河
一   火球 一   黑暗
【答案】棵;个;座;条;团;片
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况,这道题是让填量词,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,填空时要按语言习惯合理搭配或从课文中找到答案。如:一棵大树、一个太阳、一座高山、一条大河、一团火球、一片黑暗。
故答案为:棵、个、座、条、团、片
【点评】掌握量词的用法,学生做题就容易了,平时要注意积累和运用。
4.写出下列加点词语的反义词。
(1)人类的日子非常艰难。   
(2)羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。   
(3)天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。   
【答案】(1)容易
(2)寒冷
(3)光明
【知识点】词义;反义词
【解析】【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
(1)升起:意思是困难、艰巨;犹劳苦。反义词是容易。
(2)炎热:(天气)很热。反义词是寒冷。
(3)黑暗:没有光。反义词是光明。
故答案为:(1)容易
(2)寒冷
(3)光明
【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。
5.比一比,选择适当的词语填空
(1)特别 特殊
①鹰的眼睛   敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。
②这枚手帕对他来说有着   的意义。
(2)热情 热心
①售货员   地向顾客介绍商品。
②爷爷   帮助有困难的人,很受人们敬重。
【答案】(1)特别;特殊
(2)热情;热心
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
(1)特别是指与众不同不普通,只是凸显两个平等事物之间的区别。依据意思,结合意境与①相符。
特殊是指不同于同类的事物或平常的情况;侧重于凸显一个比另一个不同,地位待遇高。依据意思,结合意境与②相符。
(2)热情指每次对待客人很友好主动。热情一般是指人感情或某场面氛围很浓热心,是指一个人的为人处世,一般很善良。达到狂热程度的积极热情。热情是故意。依据意思,结合意境与①相符。
热心是指帮助有需要帮助的人;热心是主动帮助他人,表示非常愿意主动,有兴趣而非常肯做依据意思,结合意境与②相符。
故答案为:(1)特别、特殊
(2)热情、热心
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
三、根据课文内容连一连。
6.根据课文内容连一连。
禾苗 都要熔化了
土地 快要蒸干了
江河里的水 被晒枯了
沙石 被烤焦了
【答案】
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】考查对课文内容的掌握,解答时认真回顾课文内容,然后再按题目的要求搭配连线。禾苗被晒枯了; 土地被烤焦了;江河里的水快要蒸干了;沙石都要熔化了。
故答案为:
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
四、课内阅读。
课内阅读。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
7.读选文,写出下列词语的反义词。
黑暗—    温暖—    勃勃生机—   
8.羿留下最后一个太阳是因为(  )。
A.最后一个太阳躲起来了。
B.羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
C.羿的箭都用完了。
【答案】7.光明;寒冷;无精打采
8.B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】(1)主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。
(2)解答此题要从文中找到相关的内容,再读一读这个给出的选项,然后分析判断。
7.本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
黑暗:没有光。反义词是光明。温暖:意思是天气温暖;使感到温暖;温存。反义词是寒冷。勃勃生机:意思是形容生命力旺盛的样子,一般指自然界充满生命力,或社会生活活跃。一般的年轻人都是那种勃勃生机的,精力以及生命力方面都很充足,仿佛有一股力量永远都用不完一样。反义词是无精打采。
8.解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。由第1自然段可知,羿留下最后一个太阳是因为羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。选B。
1 / 1《 羿射九日》 作业3
一、按要求完成。
1.看拼音,写词语。
zhí rì jiān nán rén lèi
           
yán rè hài pà cóng cǐ
           
2.比一比,再组词。
值    炎    列   
直    谈    裂   
艰    觉    此   
很    党    些   
二、按要求完成。
3.在横线上填上合适的量词。
一   大树 一   太阳
一   高山 一   大河
一   火球 一   黑暗
4.写出下列加点词语的反义词。
(1)人类的日子非常艰难。   
(2)羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。   
(3)天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。   
5.比一比,选择适当的词语填空
(1)特别 特殊
①鹰的眼睛   敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。
②这枚手帕对他来说有着   的意义。
(2)热情 热心
①售货员   地向顾客介绍商品。
②爷爷   帮助有困难的人,很受人们敬重。
三、根据课文内容连一连。
6.根据课文内容连一连。
禾苗 都要熔化了
土地 快要蒸干了
江河里的水 被晒枯了
沙石 被烤焦了
四、课内阅读。
课内阅读。
天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
7.读选文,写出下列词语的反义词。
黑暗—    温暖—    勃勃生机—   
8.羿留下最后一个太阳是因为(  )。
A.最后一个太阳躲起来了。
B.羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
C.羿的箭都用完了。
答案解析部分
1.【答案】值日;艰难;人类;炎热;害怕;从此
【知识点】拼音;字形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“值日”的“值”不要写成同音字“植”,“艰苦”的“艰”不要写成同音字“坚”。“人类”的“类”不要写成形近字“炎”,“害怕”的“怕”不要写成形近字“帕”,书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:值日、艰难、人类、炎热、害怕、从此
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
2.【答案】值日;炎热;列车;正直;谈话;裂开;艰难;觉得;从此;很好;党员;一些
【知识点】字形
【解析】【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要先写出一个形近字,认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义意思,掌握音形义才能正确作答。如: 值:zhí,担任轮到的职务。部首:亻,组词:值日。直:zhí,公正的;正义的。部首:目,组词:正直。觉:jué,人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别。部首:见,组词:觉得。党:dǎng,政党。在中国特指中国共产党。部首:儿,组词:党员。
故答案为:值日、炎热、列车、正直、谈话、裂开、艰难、觉得、从此、很好、党员、一些
【点评】给出的都是形近字,要看清字形,弄清字义,然后再组词。要做好这类题,需要同学们平时认真学习,多掌握一些汉字,多积累一些词语。
3.【答案】棵;个;座;条;团;片
【知识点】词语搭配
【解析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况,这道题是让填量词,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,填空时要按语言习惯合理搭配或从课文中找到答案。如:一棵大树、一个太阳、一座高山、一条大河、一团火球、一片黑暗。
故答案为:棵、个、座、条、团、片
【点评】掌握量词的用法,学生做题就容易了,平时要注意积累和运用。
4.【答案】(1)容易
(2)寒冷
(3)光明
【知识点】词义;反义词
【解析】【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
(1)升起:意思是困难、艰巨;犹劳苦。反义词是容易。
(2)炎热:(天气)很热。反义词是寒冷。
(3)黑暗:没有光。反义词是光明。
故答案为:(1)容易
(2)寒冷
(3)光明
【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。
5.【答案】(1)特别;特殊
(2)热情;热心
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
(1)特别是指与众不同不普通,只是凸显两个平等事物之间的区别。依据意思,结合意境与①相符。
特殊是指不同于同类的事物或平常的情况;侧重于凸显一个比另一个不同,地位待遇高。依据意思,结合意境与②相符。
(2)热情指每次对待客人很友好主动。热情一般是指人感情或某场面氛围很浓热心,是指一个人的为人处世,一般很善良。达到狂热程度的积极热情。热情是故意。依据意思,结合意境与①相符。
热心是指帮助有需要帮助的人;热心是主动帮助他人,表示非常愿意主动,有兴趣而非常肯做依据意思,结合意境与②相符。
故答案为:(1)特别、特殊
(2)热情、热心
【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。
6.【答案】
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】考查对课文内容的掌握,解答时认真回顾课文内容,然后再按题目的要求搭配连线。禾苗被晒枯了; 土地被烤焦了;江河里的水快要蒸干了;沙石都要熔化了。
故答案为:
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
【答案】7.光明;寒冷;无精打采
8.B
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】(1)主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。平时注意多积累,增加词汇量。
(2)解答此题要从文中找到相关的内容,再读一读这个给出的选项,然后分析判断。
7.本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
黑暗:没有光。反义词是光明。温暖:意思是天气温暖;使感到温暖;温存。反义词是寒冷。勃勃生机:意思是形容生命力旺盛的样子,一般指自然界充满生命力,或社会生活活跃。一般的年轻人都是那种勃勃生机的,精力以及生命力方面都很充足,仿佛有一股力量永远都用不完一样。反义词是无精打采。
8.解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。由第1自然段可知,羿留下最后一个太阳是因为羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。选B。
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