岭南美术出版社初中美术八年级上册 9 服装设计 教案

第五单元 我们的T型舞台 服装设计
教学目标
赏析各种款式的服装，了解服装设计的意义和内涵。
学习服装种类、各种色彩搭配方法及服装设计的步骤等基础知识。
能用手绘设计中学生校服或运用多种材料及多种方法设计并制作出服装效果。
教学重难点
重点：了解服装设计的款式，绘制校服设计的效果图。
难点：设计出符合中学生年龄的校服。
解决难点的方法：欣赏优秀的校服设计作品，根据年龄的特点进行引导。
兴趣点：感受同龄学生富有创意的构思设计。
范例引导
欣赏不同功能的服饰和服装设计种类、饰物、色彩、花色搭配，了解服装设计的款式。并运用美术术语对服饰进行点评。
欣赏同龄的学生作品，了解服装设计的步骤，学会绘制校服设计效果图。
作业要求
基本要求：能手绘中学生校服的效果图。
较高要求：能综合手绘和剪贴等方式，运用综合材料制作服装效果图，并标明设计创意。
个性探究：能运用电脑软件设计一套中学生校服。