七年级语文下册课后古诗词十首课件

课件66张PPT。课外古诗词十首七年级语文下册
1山中杂诗吴均
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。 吴均（469～520年），字叔庠【xiáng】,吴兴故鄣（现浙江安吉）人，南朝梁文学家。好学有俊才，其诗文深受沈约的称赞。诗文自成一家，长描写山水景物，称为“吴均体”，开创一代诗风。梁武帝天监初年，为郡主簿。天监六年（506年），被建安王萧伟引为记室。临川王萧宏将他推荐给武帝，很受欣赏。后又被任为奉朝请（一种闲职文官）。欲撰《齐书》，求借齐起居注及群臣行状，武帝不许，于是私撰《齐春秋》，称梁武帝为齐明帝佐命之臣，触犯武帝，书焚，并被免职。不久奉旨撰[zhuàn]?写《通史》，未及成书即去世。 卒于普通元年（520年），时年五十二岁。 1山中杂诗吴均 山际见来烟，竹中窥落日。译文：遥望山际，可以看见喷涌而来的烟霭。透过竹林缝隙，可以窥见灿烂的落日彩霞。 前两句写窗外远景，静中有动，给人以在近处见远方的广阔的空间感。鸟向檐上飞，云从窗里出。
译文：鸟儿成群的归来，飞向房檐的巢间。
云儿悠闲的从窗里飘了出来。
后两句写窗内近景，动中寓静，给人以以小见大的审美感觉。赏析： 诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活：山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，云彩居然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓[zǐ]? ，随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。全诗不过短短四句，一句一景，然句句不离“山中”的主题。烟岚弥漫着山谷，在山峰间飘来荡去，这正是幽静深邃的山中所常见的现象。落日西沉，只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖，由此可见竹林的茂密青葱，山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上的飞鸟来来往往，白云穿窗而过，都说明诗人所居之处地势高峻，而且在茂林修竹之中。 这是一首典型的山水诗，描写了诗人山居时的有趣生活。诗中描绘的是山中的傍晚景象。云烟缭绕，竹林茂密，飞鸟天晚归巢，由于房屋地势高，洁白的云彩竟然从窗户里飘了出来。 诗的意境： 全是描绘了四种生动美丽的山中景物，构成了一幅完整的山景夕照图。动静结合，由远及近。诗中的修饰语“来”与“出”、“落”与“飞”，两两相对，错落有致。 “来”与“出”，给人一种吐纳万象，出尘超然的感觉。“落日”使气氛较为凝重，“飞鸟”显得较为轻灵，使事物动态变化逼真传神。1、“鸟向檐上飞，云从窗里出”，展现了一副怎样的画面？ 鸟飞檐上，云出窗里，在动和静的变化中写出了轻快飘逸的生活情趣。2、“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界（心情）？ 环境清幽，闲适恬淡的心情。3、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。 这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。 拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。 5、诗中说明怎样一个道理？ 不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；
“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。4、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。6、鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去，洁白的云儿竟然从窗户里飘了出来。 指的是哪两句？
鸟向檐上飞，云从窗里出。 2、竹里馆王维
独坐幽篁里，【huáng】弹琴复长啸。
深林人不知， 明月来相照。作者简介： 王维（701年－761年），字摩诘【jié】 ，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。今存诗400余首。王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。王维诗书画都很有名，非常多才多艺。音乐也很精通。受禅宗影响很大。　　赏析：　　此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景。前二句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作，后二句写夜静人寂，明月相伴。构成了全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。
　　诗中既无描写，又无抒情，全篇平平淡淡。但其妙处却是在于四句诗结合起来，共同构成一种境界：一个清幽绝俗的境界！月夜幽林之中空明澄静，坐于其间弹琴长啸，怡然自得，尘念皆空。
　　心灵澄静的诗人与清幽澄静的竹林明月幽然相会。在此物与心会、情与景和之际，「着手成春」。除此之外，全诗静中有动、寂中有声、明暗映衬，独得其妙！ 2、竹里馆王维 独坐幽篁里，【huáng】弹琴复长啸。 译文：我独自坐在幽深的竹林里，时而弹奏古琴，时而高歌长啸。“幽篁”幽静的竹林，写幽静之景。“独坐”“弹琴”“长啸”写安闲自得的样子。 深林人不知， 明月来相照。
译文：没人知道我在竹林的深处，只有一轮明月在静静的照耀。
“相照”与“独坐”呼应，意思是说：我独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，偏来想照。
后两句借皎洁的明月来映衬自己清幽澄静的心境 1、月夜，独坐在幽深的竹林里；时而弹弹琴，时而吹吹口哨。指的是哪两句？2、诗歌表现了作者怎样的感情？能体现使人思想感情的词语有哪一些？ 独坐幽篁里，【huáng】弹琴复长啸。表达了诗人清心淡泊，怡然自得的心情。 独坐、弹琴、长啸4、说说本诗的特点。〔特色〕：以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。答：月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，一边弹琴，一边高声长啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。3、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。诗的意境： 3、峨眉山月歌李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流【qiāng 】
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。作者简介： 李白（701年2月28日—762），汉族，祖籍陇西（今甘肃省平凉市静宁县南），出生于（今四川省江油市青莲乡），一说出生于西域碎叶。逝世于安徽当涂县。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇，有《李太白集》传世。公元762年病卒，享年61岁。人物评价： 杜甫对其诗歌有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”（《寄李十二白二十韵》）之评，赞其“白也诗无敌，飘然思不群；清新庾[yǔ]?开府，俊逸鲍参军”。唐朝文宗御封李白的诗歌、裴旻【mín】的剑舞、张旭的草书为“三绝”。 到元白时期，开始扬杜抑李。白居易说："又诗之豪者，世称李杜之作。才矣奇矣，人不逮矣" 3、峨眉山月歌李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流【qiāng 】译文：半轮秋月悄悄爬上峨眉山头，皎洁的月影映入平羌江中，与滔滔的江水一道奔流。起句从峨眉山月写起，点出远游时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，月色特明。以“秋”字形容月色之美，信手拈来，自然入妙。月只“半轮”，使读者联想到青山吐月的优美意境。 次句“影” “指月影，入”和“流”两个动词既写出月英清江的美景，寓言月影映入江水，又随江水流去也暗点秋夜行船。在固定位置观水中月影，任凭江水怎样流，月影却是不动的。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。译文：那天夜里，我从清溪出发驶向三峡，幽黑的峡谷隔开了你我，怀着无限的思念，我独自赶赴渝州。三，四句实写诗人的行程，表现了诗人(江行思友之情。）和朋友依依惜别的无限情思，语短情长。 1诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。答：峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人的江行体验和对故乡（朋友）的思念之情。赏析： 全诗意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
　　 峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富：山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。明月可亲。 诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情，无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形象，这就把广阔的空间和较长的时间统一起来。二十八个字中，地名出现了五处，共十二字，这在万首唐人绝句中是仅见的。它“四句入地名者五，古今目为绝唱，殊不厌重”（王麟洲语）。其次，地名的处理也富于变化。“峨眉山月”、“平羌江水”是地名附加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置也有不同。这样，诗句就显得没有痕迹，妙入化工，所表现的时间与空间跨度到了驰骋自由的境地。 2、用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。 答：峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。3说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。 答：“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面：月影映入江水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。 4 春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。赏析：　　诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，“暗”字为一句关键。写出‘闻’时的精神状态，先听到飞声，踪迹它的来处，却不知何人所吹，从何而来，所以说是暗中飞出。”因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，此外，“暗”也有断续、隐约之意。 李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。 中心思想： 李白刚从山西太原游历归来，途中客居洛阳，在一个春风荡漾的夜晚，诗人听到一首悠扬的《折杨柳》笛曲，顿时想起了阔别已久的家乡和亲人，于是，诗人情不自禁写下了这首七绝。全诗紧扣“闻笛”这条线索，抒写了自己闻笛的感受，表达了自己无限的乡思之情。
用词严谨，处处照应：
“谁”与“暗”照应。“散入春风”和“暗飞声”“满洛城”照应。“飞”与“散”“春风”照应。“春风”与“春夜”“柳”照应。“此夜”与“春夜”照应。“折柳”与“故园情”照应。“满”与“何人不起”照应。4 春夜洛城闻笛 李白 译文：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。不知谁家的玉笛暗暗吹出凄切的笛声，它随着春风飞呀飞呀，飞遍了整个洛阳城。
玉笛：精美的笛子。春风点明时间。洛城点明地点。“满洛城”夸张，写春风飘荡，笛声悠扬。
前两句写诗人春夜闻笛的感受。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。译文：今夜想必每个人都听到了那首哀怨的《折杨柳》曲子，谁的心中能不涌起强烈的思乡之情。
故园：指故乡，家乡。“故园情”：点题。
折柳：指《折杨柳》曲调，也有离别之情，是全诗的诗眼。
后两句抒写思乡之情。诗的意境：阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出的？
随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
就在今夜，听到令人哀伤的《折杨柳》，
有谁的思乡之情不会油然而生呢？1、整首诗表达了作者怎样的思想感情？李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，更表达了对故乡的思念。2、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。试赏析“暗”和“散”的表达效果。 答：“暗”有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。“谁家”，意即不知谁家，“谁”与“暗”照应。第二句着意渲染笛声，说它“散入春风”，“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度夸张。“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，无东无西，无南无北。即为“满洛城”的“满”字预设地步。“满”字从“散”字引绎而出，二者密合无间。答：古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。 3、“折柳”的寓意是什么？历代评论家说“折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。4、古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。答：“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。5、诗中能揭示主旨的诗句是什么？它表达了诗人听到《折柳曲》后思念家乡的思想感情。答：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。5逢入京使 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。作者简介： 岑参（cén shēn） (约715年—770年)：唐代诗人，原籍南阳（今属河南新野），迁居江陵（今属湖北）。汉族，荆州江陵（湖北江陵）人，去世之时56岁，是唐代著名的边塞诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。5逢入京使 岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。译文：东望长安家园，路途是多么遥远，两袖被泪水沾湿，双目仍泪水涟涟。
首句写眼前景。漫漫：形容路途遥远。
次句写思乡情。龙钟：形容流泪的样子。沾湿。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
译文：老朋友路上相逢，只好在马上交谈，无纸无笔怎么写信？就托您捎几句话儿，向我的家人报个平安。
凭：托。后两句写出对帝京，故园的无限眷恋。
“逢”字点题，既见行色匆匆，又颇具军旅特色。
赏析：　　“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。
　　“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。 　　 “马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。 　　这首诗语言朴素自然，充满了浓郁边塞生活气息，既有生活情趣，又有人情味道，清新明快，余味深长,不加雕琢，信口而成，而又感情真挚。诗人善于把许多人心头所想、口里要说的话，用艺术手法加以提炼和概括，使之具有典型的意义。诗的意境：　　 离开长安已经许多天了，回头一望，只觉长路漫漫。尘烟蔽天，双袖都已沾满了泪水还没有干。骑马在路上相遇，没有纸笔（写家信）。只有托你捎个口信，回家报个平安。。 1、整首诗表达了作者怎样的思想感情？2、展开联想与想象，描绘一下前两句所展现的画面。 表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 答：离开长安已经好多天了，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天．诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖。3、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的？答： 不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情；而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 6滁州西涧韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄莺深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。作者简介： 韦应物（737～792）：中国唐代诗人。汉族，长安(今陕西西安)人。今传有10卷本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、10卷本《韦苏州集》。散文仅存一篇。因做过苏州刺史，世称“韦苏州”。诗风恬淡高远，以善于写景和描写隐逸生活著称。后世或以陶、韦并称，或以王（维）、孟（浩然）、韦（应物）、柳（宗元）并称。6滁州西涧韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄莺深树鸣。译文：我独独喜爱涧边幽草丛生，树荫深处时时传来黄莺清脆婉转的啼鸣。怜：爱。幽草：深草。上：只涧边树高林密之处。前两句写雨前涧边之景。近看。静中有动。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
晚潮夹着春雨在傍晚来的很急，郊野的渡口空无一人，唯有一只孤舟在河边浮沉。
野渡：野外的渡口。自横：自由自在的浮沉。
后两句写雨中涧边之景。第三句写春潮急雨，雨至故无人，“急”很有声势。第四句写野渡横舟。潮来故“舟横”此句写荒江野渡幽静景象。人物评价： 裴松之注说：徐干“轻官忽禄，不耽世荣”。韦应物所说的与徐干有所不同，韦应物这二句的意思是：我本就是笨拙愚劣的人，过这种幽居生活自当心安理得，怎么能说我是那种鄙薄世上荣华富贵的高雅之士呢！对这两句，我们不能单纯理解为是诗人的解嘲，因为诗人并不是完全看破红尘而去归隐，他只是对官场的昏暗有所厌倦，想求得解脱，因而辞官幽居。一旦有机遇，他还是要进入仕途的。所以诗人只说自己的愚拙，不说自己的清高，把自己同真隐士区别开来。这既表示了他对幽居独处、独善其身的满足，又表示了对别人的追求并不鄙弃。
赏析：　　这首诗中有无寄托，所托何意，它通篇比兴，诗中流露的情绪若隐若显，开篇幽草、黄莺并提时，诗人用“独怜”的字眼，寓意显然，表露出诗人安贫守节，不高居媚时的胸襟，后两句在水急舟横的悠闲景象中，蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀。诗人以情写景，借景述意，写自己喜爱和不喜爱的景物，说自己合意和不合意的情事，而胸襟恬淡，情怀忧伤，便自然地流露出来。 表达作者对生活的热爱。
“自”是全诗的诗眼，“舟”是诗人的自喻。1、这首诗表达了诗人什么样的感情？2、请描绘“春潮带雨晚来急，夜渡无人舟自横”两句诗所展现的画面。答：这首诗写暮春傍晚西涧的景色。表达了诗人悠闲恬淡的心情和脱俗隐逸的超然情怀。 答：当夕阳西沉、暮色降临时分，西涧的潮水拍击着两岸，一场春雨被风裹挟着，急骤地飘落在水面上；这时，连渡口的船家也回家去了，只见一叶小舟系在渡口边，随着涧水的涌动，横浮在那里。3、“独怜”是什么意思？请赏析这两句诗。答： 诗的前二句“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”是说：诗人独独喜爱涧边生长的幽草，上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独怜”是偏爱的意思，偏爱幽草，流露着诗人恬淡的胸怀。4、在诗人笔下，“幽草”的寓意是什么？ 答：生于偏僻之处而不甘堕落、坦然、安贫乐道的高尚气节。5、末两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，诗中有画，景中寓情。用生动形象的语言描绘诗歌表现出来的景象。答： 我独爱这涧边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自悠闲地横泊在水边，任凭潮来潮去。6、人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也来品一品这三个字的妙处吧。答： “舟自横”三字，一说小舟处此清闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡悠然，表达诗人的宽广胸怀；两种心情交织在一起，构成诗歌丰富的精神内涵。7诗的意境：我独爱那自甘寂寞的涧边幽草，
树荫深处黄莺发出诱人的叫声。
晚潮加上春雨水势更急，
郊野的渡口空无一人，
只有空空的渡船自在的漂浮着。7 江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。 杜甫（公元712—公元770）：汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。原籍湖北襄阳，初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。7、江南逢李龟年 杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
译文：当年，我们在岐王府里经常见面，我也曾在崔九的厅堂前聆听你多次唱歌。
前两句写昔日之盛。追忆当年相会的盛况。
一“宅”一“堂”再现当年繁华热闹的情景。“寻常见”“几度闻”互文见义，有意重复，拉长了回味的时间，流露出诗人对开元盛世和青春年华的美好回忆和无限眷恋之情。这两句写的越足越盛越繁，就越能与下文写的今日之衰形成强烈对比。正是江南好风景，落花时节又逢君。
译文：如今，正值江南明媚美好的春日，（四处飘零的)我却与你相逢于落花的时节。
后两句写今日之衰，由梦幻般的回忆中回到眼前的现实。“江南好风景”衬托“落花时节”，字里行间寓藏着无限感慨。“又”字蕴含很多，把往事今情隐隐追出。
一别数十年后，两位老朋友他乡相逢，欣喜之情可想而知，但今非昔比，置身于“江南好风景”之中的两位朋友，都已是幡然白首，贫病衰朽的老者，所面对的是满眼凋零的“落花时节”，大有“风景不殊河山有异”之感，饱含着对时代沧桑和人生巨变的深沉感慨。赏析：　　四句诗，从岐王宅里、崔九堂前的“闻”歌，到落花江南的重“逢”，“闻”、“逢”之间，联结着四十年的时代沧桑、人生巨变。〕前两句言过去之盛，为下文做了铺垫：后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。尽管诗中没有一笔正面涉及时世身世，但透过诗人的追忆感喟，却表现出了给唐代社会物质财富和文化繁荣带来浩劫的那场大动乱的阴影，以及它给人们造成的巨大灾难和心灵创伤。可以说“世运之治乱，华年之盛衰，彼此之凄凉流落，俱在其中”（孙洙评）。正如同旧戏舞台上不用布景，观众通过演员的歌唱表演，可以想象出极广阔的空间背景和事件过程；又像小说里往往通过一个人的命运，反映一个时代一样。 诗的意境：当年在岐王宅里，常常见到你的演出，
在崔九堂前，也曾多次听到你的演唱，欣赏到你的艺术。
眼下正是江南暮春的落花时节，
没有想到能在这时巧遇你这位老相识。1、“寻常”“几度”各是什么含义？在诗中有什么作用？答： 寻常，平常；几度，多次。这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。2、赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君。”答：现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了您。“落花时节”比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。5、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。4“落花时节”有什么特殊含义？ “落花时节”包含不少内容，既是交代与友人相逢的季节——暮春，又暗喻唐帝国由盛入衰的局面，还暗指作为人生的岁月，两人又到了落花时节的暮年。这四字写得十分深沉含蓄。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：表达了作者对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。8、送灵澈上人【chè】刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。作者简介： 刘长卿(７０９～约７86）：字文房。汉族，宣城（今属安徽）人，郡望河间（今属河北）。唐代著名诗人，擅五律，工五言。官至监察御史。与诗仙李白交厚，他擅长五言诗，自谓为“五言长城”。有《唐刘随州诗集》传世，其诗五卷入《全唐诗》。　 诗的意境：苍翠的竹林寺里，远远的传来报时的钟声。 你（指友人：灵澈上人）背着斗笠披着夕阳，独自向青山归去，越走越远。 灵澈上人：唐代著名僧人，本姓杨，浙江绍兴人。上人：对僧的敬称。
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
译文：竹林寺掩映于一片深青色之中，晚钟声悠悠地在远方回荡。
前两句想象灵澈上人的归宿处。
苍苍：写色，深青色。杳杳：写声，深远的样子。
荷笠带斜阳，青山独归远。
译文：你背着斗笠，披着斜阳，独自走向青山，走向远方。
后两句写灵澈上人辞别归山的情景。
荷：背着。“独归远”写出诗人伫立送别已久，依依不舍的别情。
赏析：　　 写景与抒情妙合无垠。全诗四句，句句写景，也句句写情，尤其是后两句，乍看好像是写郊野向晚的景色，实则蕴含着诗人的无限情思。“荷笠带斜阳”一句，最易误解为纯属自然景物的描写，无甚用意。其实不然。作者写斜阳经天，不是光照山峦火树，而是映现于荷笠者一身，是为了突出“荷笠”这一人物形象和整个画面构图的需要，同时也体现了诗人感情的专注。画面上的光束、景物，是和送别之情紧密相连的，这就不仅是景物的烘染，时序的变换或感情的陪衬，而是对全诗的立意、构图、设色和抒情起着重要的作用。这首诗正是既写景，又抒发胸臆，注意景物选择和人思想感情的协调统一，使客观的景和主观的情和谐合拍，故能把感情表达得更含蓄、更贴切、更完美。 1、 这首诗写傍晚时分，诗人送灵澈上人返回竹林寺，抒发了对灵澈的深厚情意，也表现了灵澈清寂的风度。全诗纯为写景，是诗中有画的佳作。请用简洁生动的语言描绘诗中送别的画面。 答:幽深的竹林郁郁苍苍，灵澈上人所在的寺院就在竹林深处，天近傍晚，悠远的钟声隐隐传来，似乎在催促他赶紧回去吧。我目送灵澈上人离去的背影，只见他头戴斗笠，身披斜阳，独自向青山深处去了，只留下我呆呆的出神。答：“苍苍”二字写竹林寺所处之地的深邃. “杳杳”二字写竹林寺的深远。 “苍苍” “杳杳”四个叠字,极精练的描绘出一幅深远的青山寺庙图。2、体会一下“苍苍”、“杳杳”的妙处。3、中国古诗往往以“寄托遥深”显示无穷的艺术魅力，这首是短短二十字，却含义丰富，请尝试分析诗人的思想感情。（可以结合人物的身份，诗歌的环境等理解分析。）答：这首诗表达了诗人虽怀才不遇但闲适，虽宦途失意却淡泊的情怀。也隐隐表露出诗人欲归隐的情绪。9约 客赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。　　作者简介：赵师秀（1170~1219）：字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（现浙江温州）人，南宋诗人。宋太祖八世孙。光宗绍熙元年(1190)进士，与徐照（字灵晖）、徐玑（字灵渊）、翁卷（字灵舒）并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”，开创了“江湖派”一代诗风。宁宗庆元元年（1195）任上元主簿，后为筠州（今江西高安）推官。仕途不佳，自言“官是三年满，身无一事忙”。晚年宦游，寓居钱塘（今浙江杭州），逝于临安，葬于西湖。有《清苑斋集》 9约 客 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
译文：梅子黄的季节，家家都笼罩在蒙蒙的雨中，长满青草的池塘，四处是此起彼伏的蛙声。
首句点明季节和天气情况。 “家家雨”极言雨水之多，为下文“有约不来”埋下伏笔。
二句写池塘蛙声。以闹写静，烘托出主人侯客时孤寂清冷的心境。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
译文：约好要来的朋友过了半夜还没有来，我无聊地敲打着棋子，（却）震落了长长的灯烬。
灯花：点油灯时灯芯结出的疙瘩。
三句点明诗题，四句写出作者怅惘失意的心情。
“过夜半”说明候客已久，对客人负约的怨情。
“敲”“落”极富情致，颇见主人候客的急切之状和焦急难耐，怅惘失意的心情。
　　诗的意境：黄梅时节，家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中，长满青草的池塘一带，到处是一片蛙声。夜已过半，（诗人）约好的客人还不见到来，只得对着棋盘独自推敲，不知不觉间灯花都落了。　　赏析： 全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，清丽可诵。 答：“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清净的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象生机盎然。隐约写出了诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。2、诗歌前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。答：含蓄的表达了作者待客的悠然和因友人未到而产生的淡淡的孤寂。1、诗歌表现了作者怎样的心情？答：已经深夜时分，约好的客人却没有到来。诗人一只手拖着下颌，两眼呆呆地凝视着火红的灯花，另一只手拿起一枚棋子，百无聊赖的敲击着棋盘，笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。唉，这漫漫长夜该怎样度过呢？2、本诗写诗人约朋友来做客，等到夜半也没有来，只好一个人伴着油灯，无聊的敲着棋子。表达了作者的寂寞心情。 “闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写，请你进一步发挥想象，描绘主人公当时的动作、神情和心理。 这首诗的一个明显的特点是对比手法的运用。前两句写户外的“家家雨”“处处蛙”，直如两部鼓吹，暄聒盈耳。后两句写户内的一灯如豆，枯坐敲棋，娴静无聊，恰与前文构成鲜明对照，通过这种对照，更深地表现了诗人落寞失望的情怀。10、论诗赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。作者简介： 赵翼（1727年～1814年1月10日）：字云崧，号瓯北，晚号三半老人，汉族，江苏阳湖（今江苏省常州市）人。清初著名文学家、史学家。乾隆二十六年进士。官至贵西兵备道。旋辞官，主讲安定书院。长于史学，考据精赅。论诗主“独创”，反摹拟。论诗见解精辟，主张推陈出新。五、七言古诗中有些作品，嘲讽理学，隐寓对时政的不满之情。所著《廿二史札记》与王鸣盛《十七史商榷》、钱大昕《二十二史考异》合称三大史学名著。与袁枚、蒋士铨合称“乾隆三大家”。著有《瓯北集》《廿二史札记》《瓯北诗话》。李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
译文：李白杜甫的诗篇千百年来众口相传，时至今日已觉缺少时代气息。
不新鲜：与社会现状不能扣合，缺少时代气息。
一、二句称颂李杜诗作在诗歌发展道路上的巨大影响，明确指出随时代发展，必然显示出这种影响的局限性。评论诗歌特点：
《论诗》以诗论诗，见解独到深刻，富有哲理，语言清新质朴，耐人寻味。江山代有才人出，各领风骚数百年。
译文：国家各个时代都会有杰出的诗人交替出现，各自主导诗坛几百年的兴衰。
江山：指代国家。代：时代。
才人：有才情的人。领：主导。
风骚：《诗经》中“国风”和屈原《离骚》的并称，因其对后世文学影响很大，故用来泛指文学。
三、四句写时代在发展，诗歌要创新，表现了诗人热切期盼创新诗人的出现。　　赏析：此诗反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。他认为诗歌随时代不断发展，诗人在创作的时候也应求新求变，并非只有古人的作品才是最好的，每个时代都有属于自己的诗人。写出了后人继承前人，“长江后浪推前浪”便是出自此诗。语言直白，但寓意深刻。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”一句表达了文学创作随着时代变化发展的主题。 诗的意境：李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂，现在读起来感觉已经没有什么新意了。我们的大好河山每代都有才华横溢的人出现，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。答：诗人举出了诗歌史上的两位大家李白与杜甫的例子，是为了说明诗风代变的道理，因为即使是李、杜这样的大诗人，他们的诗作因流传千年，播于众口，已经不再给人以新鲜感了，从而阐明诗人诗歌创作贵在创新的主张。2、诗人谈论李杜的目的是什么？ 答：祖国历代都有很多有才情的人，他们各自在文坛上领起一个时代的文学新流派；现在人们常赋予它新意，即各个时代都有很多有才能的人，他们能够开创一个新的局面，创造新的业绩。1、“江山代有才人出，各领风骚数百年。”在诗中的意思是什么？
现在人们赋予它新的含义是什么？4、这首诗给我们什么启示？答： 诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。不仅仅是诗歌，其他领域也是如此，我们要有创新精神和开拓意识，不能抱残守缺，厚古薄今，否则只能是裹足不前。3、这首诗表达了诗人怎样的文学创作主张？答：反映了作者诗歌创作贵在创新的主张。