6.2 二氧化碳制取的研究 课件(共25张PPT) 2023-2024学年人教版化学九年级上册

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名称 6.2 二氧化碳制取的研究 课件(共25张PPT) 2023-2024学年人教版化学九年级上册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-12-19 19:03:48

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文档简介

(共25张PPT)
课题2 二氧化碳制取的研究
炎炎夏日,各种汽水相信都是大家的最爱,同学们知道汽水里面溶入的是哪种气体吗?
CO2
1.能概述实验室制取二氧化碳的反应原理。
2.能根据反应原理及二氧化碳的性质设计实验装置,并说出检验和验满二氧化碳的方法。
3.能归纳实验室制取气体的一般思路和方法。
1.二氧化碳制取的原理
在实验室里,二氧化碳常用 与 (或 )反应来制取,反应的化学方程式为 。
稀盐酸
大理石
石灰石
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(1)气体发生装置
2.选择气体的发生装置和收集装置的因素
反应物的状态
反应条件
与 反应
与 反应
与 反应
(是否需要 、 等)
固体
固体
固体
液体
液体
液体
加热
加催化剂
(2)气体收集装置
排空气法
排水法
密度比空气大—— 。
( 溶于水、 反应)
向上排空气法
不易
密度比空气小—— 。
向下排空气法
不与水
活动1:
结合之前的学习,请同学们列举出能生成二氧化碳的反应,并判断是否适合用于实验室制取二氧化碳。
生成二氧化碳的反应 能否用于实验室制取二氧化碳及理由
1
2
3
4
C+O2=====CO2
点燃
C+2CuO=====2Cu+CO2↑
高温
石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑
高温
不能,得到的气体可能不纯
不能,得到的气体可能不纯
不能,反应条件较难满足
不能,反应条件较难满足
探究一、实验室制取二氧化碳的原理
活动2:
同学们分组进行实验,选择下列实验药品制取二氧化碳,通过对比实验现象,探究实验室制取二氧化碳的最佳药品。
可供选择的药品:石灰石(主要成分CaCO3)、碳酸钠(Na2CO3)、稀盐酸(HCl)、稀硫酸(H2SO4)。
可供选择的仪器:小试管、药匙。
探究方法:[学生活动]
实验序号 实验内容 实验现象 实验分析
实验1
实验2
实验3
实验4
结论: 。
Na2CO3粉末和稀盐酸
Na2CO3粉末和稀硫酸
石灰石和稀盐酸
石灰石和稀硫酸
有大量气泡产生,反应剧烈
有大量气泡产生,反应剧烈
产生气泡速率比较适中
开始有气泡,一会儿就无气泡产生
反应速率太快,不易收集
反应速率太快,不易收集
适合实验室制取二氧化碳气体
反应一会儿就停止
实验室适宜用石灰石与稀盐酸反应制取CO2。
(1)药品:
石灰石或大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸
(2)反应原理:
CaCO3+2HCl CaCl2+H2CO3
H2CO3 H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
总反应为:
探究二、实验室制取二氧化碳的装置
活动1:
若用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,你觉得确定二氧化碳气体发生装置和收集装置时应考虑哪些因素?
二氧化碳气体发生装置应考虑的因素。
反应物的状态
反应发生条件
固体—液体
不需要加热
二氧化碳气体收集装置应考虑的因素。
二氧化碳的密度
二氧化碳的溶解性
二氧化碳能否与水反应
密度比空气大
能溶于水
能与水反应
活动2:
与实验室制取氧气进行比较,分析制取二氧化碳和氧气的发生装置和收集装置各有什么不同,并设计制取二氧化碳的装置。
制取原理 反应物的状态 反应条件
二氧化碳 稀盐酸与大理石(或石灰石)反应
氧气 加热高锰酸钾
加热氯酸钾
分解过氧化氢溶液
我会填
固体+液体
固体
固体
液体
常温
加热
加热,二氧化锰做催化剂
常温,二氧化锰做催化剂
气体的密度与空气的比较(大或小) 是否溶于水、是否与水反应
二氧化碳
氧气
相同条件下,二氧化碳的密度比空气大
相同条件下,氧气的密度比空气略大
溶于水,与水反应
不易溶于水,也不与水反应
我会选
活动3:同学们之间相互讨论和交流、分组互评对方设计的装置的优缺点,并选择一套你认为最佳的装置。
制取二氧化碳的装置
注意
为什么长颈漏斗下端必须伸入液面以下?
为什么导管口应伸出橡皮塞少许?
为什么导管口应伸入集气瓶底部?
形成液封,防止气体从长颈漏斗口逸出
便于排出气体
能充分排走集气瓶中的空气
装置改进
方便添加液体
控制速率
随开随用
随关随停
小组讨论:1.怎样检验生成的气体是二氧化碳?
2.用集气瓶收集二氧化碳时,怎样证明集气瓶中已经充满了二氧化碳?
二氧化碳的检验和验满
将导管通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明CO2已收集满
反应原理
反应物?生成物?反应的化学方程式?
反应物的状态和反应发生的条件
利用气体的化学性质
通过对二氧化碳和氧气的实验室制取的研究,你能总结出实验室里制取气体的一般思路和方法吗?
发生装置
收集装置
验证、验满方法
气体的性质
我会总结
1.右图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误?为什么?
答:该制取二氧化碳的装置有以下几处错误:
(1)长颈漏斗下端管口没有伸入液面下,会导致二氧化碳从长颈漏斗逸出。
(2)出气导管口不应伸入液面下,这样无法收集到气体。
(3)集气瓶口不能向下,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,这样无法收集到二氧化碳。
2.检验集气瓶里是否已收集满二氧化碳气体的方法是 ( )
A. 倒入石灰水振荡
B.用燃着的木条伸入集气瓶底部
C.闻气体的气味
D. 用燃着的木条放在集气瓶口
D
3.甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味,密度比空气小,极难溶于水的气体。请你从下列装置中选出发生装置为_____________,收集装置为_____________。
C或E
A
二氧化碳制取的研究
药品:石灰石(大理石)和稀盐酸
反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
装置的确定
发生装置:固液不加热型
收集装置:向上排空气法
检验:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。
验满:将燃着的木条放在瓶口,熄灭则已满。