四年级上册语文第七单元测试(含答案)

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名称 四年级上册语文第七单元测试(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-20 10:30:57

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四年级上册语文
第七章学业质量测评
班级 . 姓名 . 学号 .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、字词(24分)
1.看拼音,写词语。(8分)
cuī huǐ xióng wěi qīng xī
( )( ) ( )( ) ( )( )
mò mò xiōng huái yán sù
( )( ) ( )( ) ( )( )
xùn cì fēi fán
( )( ) ( )( )
2.词语搭配。(3分)
( )地回答 ( )的表情 ( )生命
( )光阴 ( )的青春 ( )韶华
3.在下列加点字正确读音的下面打“√”。(3分)
长征(zhēng zēng) 出塞(sài sài) 逼迫(pò pè)
骚扰(rǎo yǎo) 宁可(nìng níng ) 赞叹(zàn zhàn)
4写出划线部分的词语。(4分)
⑴即使面对巨大的压力,他仍然保持头顶苍天,脚踏大地的姿态。( )
⑵面对挑战,他没有丝毫的犹豫地迎接了挑战,没有丝毫惧怕。
( )
⑶在战斗的紧要关头,团长办事果断坚决,明快利落地下达了冲锋的命令。 ( )
⑷这座山村平时老在家待着,很少出门,非常偏僻,只有一条山路通向外界。 ( )
5.给下面的加点字选择正确的读音。(6分)
塞 A.sài B.sāi C.sè
⑴ 塞责( ) 塞车( ) 塞北( )
将 A.jiāng B.jiàng C.qiāng
⑵ 将军( ) 将士( ) 将进酒( )
教 A.jiāo B.jiào
⑶ 教书( ) 教导( ) 教练( )
处 A.chù B.chǔ
⑷ 惩处( ) 住处( ) 处理( )
二、句子。(12分)
1.按要求写出句子。(8分)
⑴哪怕是一点火星也燃不起大火。(修改病句)
⑵时间这么宝贵,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)
⑶星星在天空眨眼睛。(改写成比喻句)
⑷一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。(缩句)
2.填入适当的关联词语。(4分)
虽然……但是…… 只有……才……
如果……就…… 既然……就……
⑴( )付出努力,( )能获得成功。
⑵( )你能好好学习,( )能取得好成绩。
⑶( )你已经决定去了,那( )别再犹豫了。
⑷( )妈妈很忙,( )她还会在百忙之中抽出时间来关心我的学习和生活。
三、课文回顾。(10分)
1.《出塞》一诗的作者是 代著名 诗人 ,字 ,世称 。诗人借对前朝名将的怀念,表达了希望边关能够巩固、统一能够实现的心情的诗句是: ,

2.《凉州词》的作者是 代诗人 ,字 ,其诗载于 中。
中写五光十色的宴饮情景的诗句是 ,

四、课内阅读。(10分)
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回。
1.解释下面的字词。
沙场: 莫:
征战: 欲:
2.诗中第二句中的“欲”和“催”表现了什么?
3.诗文中作者用夸张的手法来写出战场惨烈的诗句是?
4.这首诗表达了作者怎么样的思想感情?
5.请你发挥想象,描绘出诗中的场景?
五、课外阅读。(14分)
燕子
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意到的我,心里觉得很兴奋,赶快从头再来好好地唱一次:“长亭外,古道边……”
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外,怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不想看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜,我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别的感动,并且一直没有忘记,想不到竟然听了这么多年是听错了,好可惜!”父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,遵从医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的,外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”
在以后的好几年里,我都会常常看到这种小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会很兴奋地指给孩子看:燕子“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”
怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只安静的黑色的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候唯一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。
在那一刹那,我忽然体会出来多年以前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们的确应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊
1.给加点字注音。
懊丧( ) 绿意盎然( )
阡陌( )( ) 垦丁( )
2.第四自然段中,用了两个“好可惜”但是后边的标点却不同,为什么?
3.本文的题目为什么是“燕子”这和文章的第一个故事有什么关系?
4.作者说“心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤”,这里的欢喜和悲伤分别指的是什么?
5.作者既然知道自己对“燕子”的误认,但却没有去求证,为什么?
6.读完这篇文章之后,说一说你心目中的“燕子”是怎么样的?
六、习作。(30分)
回忆一下你童年中美好的瞬间,那些瞬间是你不舍得忘记的,珍贵
的回忆。这些回忆伴随你的成长,令你的童年有趣,美妙。写出一件
这样的美好,字数不少于400字
答案:
1.摧毁 雄伟 清晰
默默 胸怀 严肃
训斥 非凡
2.坚定 无奈 珍爱
虚度 绚丽 不负
3.长征zhēng 出塞sài 逼迫pò
骚扰rǎo 宁可nìng 赞叹zàn
4.
⑴顶天立地
⑵毫不犹豫
⑶斩钉截铁
⑷深居简出
5.
⑴C.B.A
⑵A.B.C
⑶A.B.B
⑷B.A.B
二、句子。
1.
⑴哪怕是一点火星也燃得起大火。
⑵时间这么宝贵,我们不能不珍惜。
⑶星星像一个调皮的孩子在天空眨眼睛。
⑷足迹播出了碎片。
2.
⑴只有……才……
⑵如果……就……
⑶既然……就……
⑷虽然……但是……
三、课文回顾。
1.唐代著名边塞王昌龄,字少伯,世称王龙标。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
2.唐代诗人王翰字子羽其诗载于《全唐诗》中
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
四、课内阅读。
1.沙场:战场
莫:不要
征战:出征作战
欲:将要,快要,正要。
2.诗中第二句中的“欲”和“催”刻画了错综矛盾的情景和心情。
3.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
4.这首诗中作者通过边塞军中一个宴乐畅饮生活的片断的描写,抒发了守边将士忠勇爱国,视死如归的英雄气概。
5.略
五、课外文阅读。
1.懊丧:ào 绿意盎然àng阡陌qiān mò垦丁kěn
2.前一个“好可惜”后边运用的是逗号而后一个“好可惜”后边运用的是叹号,这样就起到了加强的作用。更加的表现出父亲的“错误”
被纠正后乡愁无以及托的心情
3.文章的第一个故事写的是父亲对《送别》歌词的误会,这与下文中“我”对燕子的误认建立了联系。都是“美丽的错误”。
4.怀念故乡和远离故乡。
5.因为这是一种与人无害、与世无争,却能给人非常深沉的安慰的美丽的错误。所以作者并不愿意去证实这样的错误。
六、略