【精品解析】四年级上册语文试题-24.延安,我把你追寻?人教部编版

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名称 【精品解析】四年级上册语文试题-24.延安,我把你追寻?人教部编版
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2019-11-25 11:00:32

文档简介

四年级上册语文试题-24.延安,我把你追寻 人教部编版
一、基础知识
1.给下划线字选择正确的读音。

(yán tíng)    安
昔 (xī xīn)    日 春笋(sǔn shǔn)    
土炕(kēng kàng)    茅 (máo mǎo)    屋 辉煌(huán huáng)    
【答案】yán;xī;sǔn;kàng;máo;huáng
【知识点】拼音
【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
故答案为:yán、xī、sǔn、kàng、máo、huáng
【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
2.字词乐园。
(1)照样子写词语。
追寻理想 追寻    追寻   
探索奥秘 探索    探索   
(2)在横线上填上恰当的词语。
   的交响    的未来
   的理想    的春光
   的太阳    的流水
【答案】(1)信念;光明;世界;未来
(2)美妙;美好;金色;明媚;火红;叮咚
【知识点】词形
【解析】【分析】(1)词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“动词+名词” 横线上应填名词。
(2)词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,横线上应填上形容词(或限制词),应按照语言习惯合理搭配。
故答案为:(1)信念、光明、世界、未来
(2)美妙、美好、金色、明媚、火红、叮咚
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力,在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。
3.读诗句,完成练习。
(1)追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
追寻南泥湾,就是   ;追寻杨家岭,就是   。
A.发扬自力更生、艰苦奋斗的精神
B.遵照党的指示,执行党的方针政策,建设美好的明天
(2)读一读,想一想,试着写一句。
延安,我把你追寻,
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
像   的大雁,在追寻   的家园;
像   ,在追寻   和   。
【答案】(1)A;B
(2)结队南飞;温暖;欢快奔腾的溪流;江河;大海
【知识点】诗
【解析】【分析】(1)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误。
(2)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
故答案为:(1)A B
(2)结队南飞、温暖、欢快奔腾的溪流、江河、大海
【点评】(1)此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
(2)本题旨在考查学生表达能力,分析题中所给的句子结构,选择句式相同或相似的句子即可。
4.追寻延安,就是追寻延安精神,什么是延安精神呢?正确的理解是(  )。
A.全心全意为人民服务的精神。
B.为崇高理想献身的精神。
C.革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D.自力更生、艰苦奋斗的精神。
【答案】A,B,C,D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误。
故答案为: A B C D
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
5.课内阅读。
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
(1)找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句。
(2)读诗句,回答问题。
①“破旧的茅屋”指的是   ,“温热的土炕”代表   。“老牛破车”指的是   ,“顶天立地的脊梁”指的是   。
A.过去贫穷的生活条件。
B.过去落后的生产条件。
C.亲密的军民关系。
D.中华民族的精神支柱——延安精神。
②“永远告别”与“   ”,“毫不犹豫地丢掉”与“   ”形成鲜明的对比,说明了落后的生产,生活条件要   ,但延安的精神要   。
(3)对于是否应该发扬延安精神,四(1)班的元元对此有不同看法,请你加入讨论吧。
元元:时代在进步,我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念,与时俱进,才能更好地建设国家。
我:   
【答案】(1)一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响
(2)A;C;B;D;忘不了;不能丢;改变;发扬
(3)延安精神是中国人民宝贵的精神财富。如今,时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢,这样才能建设更加美好的明天。
【知识点】诗
【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。
(2)本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题,需要认真阅读课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
(3)谈自己的看法时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没有语病。
故答案为:(1)一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响
(2)A、C、B、D、忘不了、不能丢、改变、发扬
(3)延安精神是中国人民宝贵的精神财富。如今,时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢,这样才能建设更加美好的明天。
【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
(2)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。
(3)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识,表述合理,文通句顺即可。
1 / 1四年级上册语文试题-24.延安,我把你追寻 人教部编版
一、基础知识
1.给下划线字选择正确的读音。

(yán tíng)    安
昔 (xī xīn)    日 春笋(sǔn shǔn)    
土炕(kēng kàng)    茅 (máo mǎo)    屋 辉煌(huán huáng)    
2.字词乐园。
(1)照样子写词语。
追寻理想 追寻    追寻   
探索奥秘 探索    探索   
(2)在横线上填上恰当的词语。
   的交响    的未来
   的理想    的春光
   的太阳    的流水
3.读诗句,完成练习。
(1)追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
追寻南泥湾,就是   ;追寻杨家岭,就是   。
A.发扬自力更生、艰苦奋斗的精神
B.遵照党的指示,执行党的方针政策,建设美好的明天
(2)读一读,想一想,试着写一句。
延安,我把你追寻,
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
像   的大雁,在追寻   的家园;
像   ,在追寻   和   。
4.追寻延安,就是追寻延安精神,什么是延安精神呢?正确的理解是(  )。
A.全心全意为人民服务的精神。
B.为崇高理想献身的精神。
C.革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D.自力更生、艰苦奋斗的精神。
5.课内阅读。
一排排高楼大厦像雨后春笋,
一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,
却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
(1)找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句。
(2)读诗句,回答问题。
①“破旧的茅屋”指的是   ,“温热的土炕”代表   。“老牛破车”指的是   ,“顶天立地的脊梁”指的是   。
A.过去贫穷的生活条件。
B.过去落后的生产条件。
C.亲密的军民关系。
D.中华民族的精神支柱——延安精神。
②“永远告别”与“   ”,“毫不犹豫地丢掉”与“   ”形成鲜明的对比,说明了落后的生产,生活条件要   ,但延安的精神要   。
(3)对于是否应该发扬延安精神,四(1)班的元元对此有不同看法,请你加入讨论吧。
元元:时代在进步,我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念,与时俱进,才能更好地建设国家。
我:   
答案解析部分
1.【答案】yán;xī;sǔn;kàng;máo;huáng
【知识点】拼音
【解析】【分析】这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
故答案为:yán、xī、sǔn、kàng、máo、huáng
【点评】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
2.【答案】(1)信念;光明;世界;未来
(2)美妙;美好;金色;明媚;火红;叮咚
【知识点】词形
【解析】【分析】(1)词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“动词+名词” 横线上应填名词。
(2)词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,横线上应填上形容词(或限制词),应按照语言习惯合理搭配。
故答案为:(1)信念、光明、世界、未来
(2)美妙、美好、金色、明媚、火红、叮咚
【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力,在于平时的词语积累。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。
3.【答案】(1)A;B
(2)结队南飞;温暖;欢快奔腾的溪流;江河;大海
【知识点】诗
【解析】【分析】(1)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误。
(2)本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。
故答案为:(1)A B
(2)结队南飞、温暖、欢快奔腾的溪流、江河、大海
【点评】(1)此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
(2)本题旨在考查学生表达能力,分析题中所给的句子结构,选择句式相同或相似的句子即可。
4.【答案】A,B,C,D
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文的内容,结合选项判断正误。
故答案为: A B C D
【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
5.【答案】(1)一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响
(2)A;C;B;D;忘不了;不能丢;改变;发扬
(3)延安精神是中国人民宝贵的精神财富。如今,时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢,这样才能建设更加美好的明天。
【知识点】诗
【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。
(2)本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题,需要认真阅读课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。
(3)谈自己的看法时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没有语病。
故答案为:(1)一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响
(2)A、C、B、D、忘不了、不能丢、改变、发扬
(3)延安精神是中国人民宝贵的精神财富。如今,时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢,这样才能建设更加美好的明天。
【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
(2)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。
(3)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识,表述合理,文通句顺即可。
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