(共22张PPT)
人教版一年级数学上册
4 认识图形(一)
情境导入
猜谜语
小小一个长方体,肚里装着尺和笔,
小朋友们来上学,把它放进书包里。
文具盒
情境导入
你玩过搭积木的游戏吗?
认识厘米
认识图形
认识四种立体图形
知道它们的名称
了解其特征并会识别
知识梳理
还能拼成这样的形状呢!
用3个 拼一拼。
拼成了长方体。
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仔细观察,4个 拼出来的是什么形状?
8个 可以拼成1个大正方体。
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正方体每一个面都是方方正正的正方形。
正方体
知识梳理
( )个
( )个
4
5
1.数一数
知识点:拼搭。
【课本38页第6题】
2. 数一数,填一填。
( )个
( )个
5
6
用4个 拼一拼。
①
②
③
④
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我说你搭。
【课本38页第7题】
先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体,在正方体上面放一个圆柱。
所有的积木都要用上,看谁搭的又稳又高。
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用4个 拼一拼。
仔细观察,每一个小长方体有什么特点?
④
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我说你搭。
【课本38页第7题】
哦!对了,我搭得跟你一样!
1
火眼金睛会辨认。
易错提醒:注意要仔细观察,长方体相对的两个面是一样的,而正方体的六个面都一样。
它究竟是长方体还是正方体呢?
易错点睛
在圆柱的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
√
连一连。
1
[基础练习]
分层练习
我知道了怎样把球放稳。
我发现生活中到处都有立体图形。
课堂小结
达标检测
4
1
2
4
1.
1
2
3
4
1
1
2
1
2
3
4
【课本37页第2题】
2. 搭积木,说一说你搭的像什么?
【课本37页第5题】
3. 我说你猜
【课本37页第3题】
课后作业
完成对应课时的练习。