人教版四年级数学上册5.2.2平行四边形（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
人教版四年级数学上册
5.2.2 平行四边形
说说在生活中哪些地方见过平行四边形？
情境导入
正方形
认识平行四边形
探究点 1
平行四边形的认识
从图中你能发现平行四边形吗？
思考一下平行四边形有什么特点？想好后和同桌说一说。
长方形
边
角
数量
数量
关系
关系
有4条边
对边长度相等
有4个角
都是直角
想一想，在认识长方形的特征时，我们是从哪些方面研究的？研究了它们的哪些特征？
探索平行四边形的特征
四边形
伸缩门
升降机
平行四边形容易变形。平行四边形的这种特点，在实际生活中有广泛的应用。
探究新知
两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。
高
底
从平行四边形一条边上的一点
向对边引一条垂线，这点和垂足之
间的线段叫做平行四边形的高，垂
足所在的边叫做平行四边形的底。
伸缩门
升降机
你还见过应用平行四边形这一特性的事例吗？
平行四边形容易变形，具有不稳定性，在实际生活中有广泛的应用。
交流：平行四边形有什么特点？
上下对边长度相等
用两把三角尺研究一下，平行四边形的边有什么特点。
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形的对边互相平行。
对边也相等。
1. 下面哪些图形是平行四边形？画出每个平行四边形的高。
平行四边形
平行四边形
平行四边形
小试牛刀（选题源于教材P64做一做）
底
高
底
高
画高的方法
画高方法：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线。
1.两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。
2.平行四边形边的特点：两组对边分别平行且相等。
3.平行四边形的高有无数条。
归纳总结：
平行四边形的底与高
从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，
高
底
这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。
以这条边为底，还能画出高吗？能画几条呢？
下面的图形哪些是平行四边形。
1
2
3
4
5
6
1.在点子图上画出两个不同的平行四边形。
对应练习
分别画出它们的高并量出来。
（教材第65页 做一做第2题）
（画法不唯一）
1.8cm
2.2cm
课堂小结
两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。
从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，
这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足
所在的边叫做平行四边形的底。
平行四边形对边之间的高长度相等。对边之间的高互相平行。可以画无数条高。
1.照下面这样画两组平行线，涂色部分是平行四边形吗？为什么？
巩固练习
（教材第67页 练习十一第1题）
你想这样画平行四边形吗？试一试。
答：涂色部分是平行四边形。因为两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。