第16课 明朝君权的加强 练习

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第１6课明朝君权的加强评测练习
一、选择题
1．明朝统治者为加强君权采取的措施有（ ）。
①设三省六部 ②设三司 ③设转运使管理地方财政 ④设特务机构
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．②④
2.秦朝的“丞相”一职最终被废止的朝代是（ ）
A．唐朝 B．北宋 C．元朝 D．明朝
3.明朝的东厂厂公可以说是“一人之下，万人之上”，最有名的东厂掌印太监魏忠贤甚至有“九千岁”之称。这表明（ ）21世纪教育网版权所有
A．东厂厂公只对皇帝负责 B．东厂是明朝的司法机关
C．东厂是明朝最高的行政机构 D．东厂厂公导致明朝灭亡
4．以下是我国古代某著名小说第6 ( http: / / www.21cnjy.com )2回中的一段描写：“那国王急降金牌：‘着锦衣卫快到金光寺取贼来，寡人亲审。’三藏又奏道：‘万岁，虽有锦衣卫，还得小徒去方可。’”判断该小说最早成书于（ ）21教育网
A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝
5．顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒，其矛头指向了（ ）
A．锦衣卫 B．内阁 C．六部 D．八股文
二、材料解析题
材料1： 苏轼在论述我国选官制度时 ( http: / / www.21cnjy.com )说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”www.21-cn-jy.com
材料2：清人徐大椿写道：“读书人， ( http: / / www.21cnjy.com )最不济；烂时文，烂如泥……三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。可知道《三通》、《四史》是何等文章？汉祖、唐宗是哪朝皇帝？……孤负光阴，白白昏迷一世。就教他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”
材料3： 孙中山认为科举考试为“中国良好的旧法”，“往年罢废科举，未免因噎废食，其实考试之法极良，不过当日考试之材料不良也”。【来源：21·世纪·教育·网】
请回答：
（1）科举制度是哪个皇帝创立的？完善这一制度的关键人物有哪些？
（2）科举制度在建立和完善之初有何积极作用？
（3）这一制度在明朝有何变化？造成材料二中所说状况的原因是什么？
参考答案
一、选择题
1．A 2．D 3.A 4.C 5.D
二、材料解析题
（1）科举制度是 ( http: / / www.21cnjy.com )隋文帝创立的。隋炀帝时正式设进士科，科举制度正式诞生；唐太宗时，扩大了国学规模；武则天也大力提倡科举，并开创了殿试的先例；唐玄宗时，诗歌成为进士科的考试内容。21cnjy.com
（2）积极作用：科举考试使得 ( http: / / www.21cnjy.com )有才识的人有机会进入各级政府任职；科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；科举制也促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣。
（3）明朝时，朝廷开始采用 ( http: / / www.21cnjy.com )“八股取士”的办法。科举考试只许从四书五经范围内命题，考生必须按照严格的八股文程式完成，不准发挥自己的见解。21·cn·jy·com
原因：由于采用“八股取士”，许多读书人为了中试，钻研八股，不讲求实际学问，即时考中做官，他们也大都成为皇帝的忠实奴仆。2·1·c·n·j·y
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网