安徽省黄山市黄山区2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(原卷版+解析版)

文档属性

名称 安徽省黄山市黄山区2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 420.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-12-20 00:20:24

文档简介

黄山市黄山区2023-2024学年高二上学期12月月考
数学答案和解析
1.【答案】
解:与共线,与所在的直线也可能重合,故A不正确;
根据自由向量的意义知,空间任意两向量,都共面,故B不正确;
实数,,不全为,不妨设,
则,由共面向量定理知一定共面,故C正确;
只有当不共面时,空间任意一向量才能表示为,故D不正确.故选C.
2.【答案】
解:由空间直角坐标系中的一点,知:
在中,由中点坐标公式得,的中点坐标为,故正确;
在中,由对称的性质得与点关于轴对称的点的坐标为,故错误;
在中,由对称的性质得与点关于坐标原点对称的点的坐标为,故错误;
在中,由对称的性质得与点关于坐标平面对称的点的坐标为,故正确.故选A.
3. 【答案】C
解:由于为空间的一个基底,
所以对于:,故A中向量共面;
对于:,故B中向量共面;
对于:,故C中向量不共面;
对于:,故D中向量共面.故本题选C.
4.【答案】
解:如图,连接,,分别是,的中点,
,,
,是线段的一个四等分点,

.故选B.
5.【答案】
解:连接,过点作于点,则垂直于平面.
设点的横坐标为,,则由正方体体对角线的性质可得点的纵坐标也为,
由正方体的棱长为,得,
因为,所以,所以,
又因为,
所以,
所以当时,最小,此时点的坐标为故选D.
6.【答案】
解:,可设.
易知,则.
又,,解得,
或.
设点的坐标为,则,
或解得或
故点的坐标为或.故选C.
7.【答案】
解:如下图所示:以点为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系.设,则,
设,即,,
由得
即,所以,则,
设平面的一个法向量为,

所以
令,则,所以,
由平面可知,,即,所以.故选:.
8.【答案】
解:由题意可知,

因为,,,四点共面,所以存在实数,使,
所以,
所以,
所以
所以.故选:.
9.【答案】
解:对于:当时,,,
即,可得,为,不是钝角,故A正确;
对于:当,时,成立,
而不成立,故B错误;
对于:根据题意可得,
即有,则、、三点共线,故C正确;
对于:,
,所以或,故D错误;
故选BD.
10. 【答案】ACD
解:对:若,结合向量基本定理知:为共面向量,故四点、、、共面,A正确;
对:若,且,结合向量共面的性质知:四点、、、共面,B正确;
对:若,则,可知直线的位置关系:异面或相交,故四点、、、不一定共面,C错误;
对:若,可知直线的位置关系:平行或重合,故四点、、、共面,D正确;
故选:.
11. 【答案】CD
解:以为坐标原点,,,所在直线分别为,,轴,建立空间直角坐标系如下图:因为正方体的棱长为,,分别为,的中点,
在直线上,且,的重心为,
所以,,,,,
,,,.
对于因为在平面内,所以,解得,故A正确;
对于因为,,
所以要,,三点共线,则,解得,故B错误;
对于因为平面,而,平面,所以且.
因为,,,
所以由得,解得,故C正确;
对于因为,,
所以点到直线的距离为,故D正确.
12.【答案】
【解析】【分析】
本题考查空间向量的数量积运算,考查运算求解能力,属于中档题.
根据所给定义及正方体的性质一一计算可得.
【解答】
解:对于,设正方体的棱长为,在正方体中,
则,
因为,且,所以,
所以,
所以,所以A正确;
对于,,,,平面,所以平面,
因为平面,所以,同理可证,
再由右手系知,与同向,所以B正确;
对于,由,和构成右手系知,与方向相反,
又由模的定义知,,
所以,则,所以C错误;
对于,正方体棱长为,,
正方体表面积为,所以对.
故选:.
13. 【答案】
【解析】【分析】
本题考查空间向量共面定理,属于基础题.
由空间向量共面定理结合题意列方程组求解即可.
【解答】
解:若 , , 共面,则存在实数 ,使 ,
即 ,
所以 ,解得 , , .
所以 .
故答案为:
14.【答案】
【解析】【分析】
本题考查利用空间向量求点线之间的距离,属于中档题.
【解答】
解:易知,,
到直线的距离.
15.【答案】
【解析】【分析】
本题考查二面角和空间向量的数量积运算,是中档题.
先算出,,由,展开求解.
【解答】
解: 、是棱上两点,、分别在半平面、内,,,.
二面角的平面角等于,且,
,,
,.
故答案为.
16.【答案】
【解析】【分析】
本题考查空间向量的数量积运算,空间向量长度与夹角的坐标表示,是较难的题目.
以为原点,、、所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,设,利用坐标表示,则点的轨迹是以为球心,为半径的球面一部分,计算的值,它表示点到点的距离的平方再减去,从而求得的值达到最小时的值,进而与夹角的余弦值.
【解答】
解:以为原点,、、所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,
如图所示,
由棱长为,得,,,
设,
由,
得,,
所以点的轨迹是以为球心,以为半径的球面的一部分,
又,,
所以,
它表示点 到点的距离的平方再减去,
由图形知,当为与所在的球面交点时,
的值达到最小,
此时,,
所以,
因为,
所以有,
即与夹角的余弦值为,
故答案为:.
17.【答案】解:因为,
所以.

因为向量与垂直,
所以,
即,
即,解得,
所以实数的值为.
因为向量与向量共面,
所以,
因为,
,所以
所以实数的值为.

【解析】本题考查了空间向量垂直与共面的判断与求解,考查了空间向量模的计算,属于基础题.
由向量的模长公式求得,再由,,解方程即可求得结果;
根据题意可得,列出方程组求解即可.
18.【答案】解:,,
,,




即的长为.
【解析】本题考查空间向量的夹角与距离求解公式,解题的关键是掌握住向量加法法则与用空间向量求线段长度的公式,理解并记忆公式是解题的知识保证.
由已知条件可得,,再由空间向量加法与减法的三角形法则,表示出来即可;
求的长,即求,利用求向量模的方法,求出,即可求得的长.
19.【答案】解:以为坐标原点,直线,,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,如图,
设,则,,,,.
证明:因为,
所以.
所以D.
因为为的中点,所以,
所以,易得,,
设平面的法向量为,
则即得取,
所以,
所以点到平面的距离.
【解析】本题考查线线垂直的坐标表示,空间向量求点到直线的距离,属于基础题.
20.【答案】解:如图,连接交于点,连接.
根据题意可知该四棱锥为正四棱锥,
平面,.
又四边形为正方形,.
又,平面,

假设存在满足条件的点分别以,,所在的直线为,,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
令,则,,.
,,,,
,,,
令,则,
由平面,知为平面的一个法向量.
又平面,,
,解得.
存在满足条件的点,点为上靠近点的三等分点,

【解析】本题考查线线垂直的证明,线面垂直的判断及应用,考查利用空间向量判断线面平行的应用.
连接交于点,连接,根据题意及线面垂直性质可得,四边形为正方形可知,由线面垂直判断定理可证明平面,即可证明;
假设存在满足条件的点,分别以,,所在的直线为,,轴,建立空间直角坐标系,设,结合题意可知、坐标,由平面,为平面的一个法向量,结合平面,可得,由空间向量的坐标运算,解得的值,可得存在满足条件的点,点为上靠近点的三等分点,且::.
21.【答案】证明:由已知得,平面,又平面,

,,
,又,平面,平面,
平面;
解:由及平面,得,
以为原点,、所在直线分别为、轴,过与平面垂直的直线为轴建立如图所示空间直角坐标系,
设,则,,,,
,,
又由已知得,
,得,
,,
设平面的法向量,
则,

令,则,,
又平面,平面,
,,
平面的一个法向量可以是,

易知二面角为锐二面角,
二面角的余弦值为.
【解析】本题考查直线与平面垂直的证明,考查了利用空间向量求二面角的平面角,考查计算能力,属于中档题.
由已知可得平面,进一步得,再由,得,然后利用线面垂直的判定得答案;
利用线面垂直的性质可得,以为原点,、所在直线分别为、轴,过与平面垂直的直线为轴建立空间直角坐标系,设,得,,, 的坐标,然后求出平面与平面的一个法向量,再求出两个法向量所成角的余弦值,进一步得到二面角的余弦值.
22.【答案】解:证明:在三棱柱 中, ,
因为 平面 , 平面 ,所以, 平面 ,
因为 平面 , 平面 ,所以, ,
因为平面 平面 ,平面 平面 ,平面 平面 ,
所以, ,因此,四边形 为平行四边形.
因为 ,平面 平面 ,平面 平面 ,
平面 ,所以, 平面 ,
以点 为坐标原点, 、 所在直线分别为 、 轴,
平面 内过点 且垂直于 的直线为 轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,

因 , ,
则 , , , ,
, , , ,

设平面 的法向量 ,则 ,
令 ,得 ,
而 ,设直线 与平面 所成角为 ,
于是得 ,
所以直线 与平面 所成角的正弦值为 .
【解析】本题考查直线与平面所成角的向量求法,面面平行的性质,线面平行的性质属于中等题.
利用线面平行的性质推导出 ,利用面面平行的性质可推导出 ,即可证得结论成立;
证明出 平面 ,然后以点 为坐标原点, 、 所在直线分别为 、 轴,平面 内过点 且垂直于 的直线为 轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得直线 与平面 所成角的正弦值.黄山市黄山区2023-2024学年高二上学期12月月考
数学
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 已知空间向量,,,下列命题中正确的是( )
A. 若向量,共线,则向量,所在的直线平行
B. 若向量,所在的直线为异面直线,则向量,一定不共面
C. 若存在不全为的实数,,使得,则,,共面
D. 对于空间的任意一个向量,总存在实数,,使得
2. 关于空间直角坐标系中的一点有下列说法:
的中点坐标为;
点关于轴对称的点的坐标为;
点关于坐标原点对称的点的坐标为;
点关于平面对称的点的坐标为.
其中正确说法的个数是( )
A. B. C. D.
3. 如图,,分别是四面体的棱、的中点,是线段的
一个四等分点靠近点,设,,,则( )
A. B. C. D.
4.若构成空间向量的一组基底,则下列向量不共面的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
5. 如图,以棱长为的正方体的具有公共顶点的三条棱所在直线为坐标轴,
建立空间直角坐标系,点在体对角线上运动,点为棱的中点,则当最小时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 已知空间三点,,若,且,则点的坐标为( )
A. B. C. 或 D. 或
7. 如图,在长方体中,,
当时,有平面,则实数的值为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在三棱锥中,点为底面的重心,点是线段
上靠近点的三等分点,过点的平面分别交棱,,于点,,,若,,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
9. 对于任意非零向量,,以下说法错误的有( )
A. 已知向量,,若,且则,为钝角
B. 若,则
C. 若空间四个点,,,,,则,,三点共线
D. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线
10. 以下能判定空间四点、、、共面的条件是( )
A. B. C. D.
11. 已知正方体的棱长为,,分别为,的
中点,在直线上,且,的重心为,则( )
A. 若在平面内,则 B. 若,,三点共线,则
C. 若平面,则 D. 点到直线的距离为
12. 在三维空间中,定义向量的外积:叫做向量与的外积,它是一个向量,满足下列两个条件:
,,且,和构成右手系即三个向量的方向依次与右手的拇指、食指、中指的指向一致,如图所示;
的模,表示向量,的夹角.
在正方体中,有以下四个结论,正确的有( )
A. B. 与共线
C. D. 与正方体表面积的数值相等
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13. 已知空间向量,,,若,,共面,则 .
14. 已知直线的方向向量为,若点为直线外一点,为直线上一点,则到直线的距离为 .
15. 如图,二面角等于,、是棱上两点,、
分别在半平面、内,,,且,则
的长等于 .
16. 已知点为棱长等于的正方体内部一动点,且,则的值达到最小时,与夹角的余弦值为 .
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分 已知向量.
当时,若向量与垂直,求实数和的值
若向量与向量共面,求实数的值.
18. 本小题分 如图,三棱柱中,,分别是,上的点,且,设,,.
试用表示向量;
若,,,求的长.
19. 本小题分 如图,在长方体中,,,点在棱上移动,(坐标系已建).
证明:;
当为的中点时,求点到平面的距离.
20. 本小题分 如图所示,四棱锥的底面是正方形,每条侧棱长都是底面边长的倍,为侧棱上的点,(坐标系已建).
求证:.
若平面,则侧棱上是否存在一点,使得平面若存在,求若不存在,请说明理由.
21. 本小题分 在斜三棱柱中,,,在底面上的射影恰为的中点,又已知,(坐标系已建).
证明:平面.
求平面和平面的夹角的余弦值
22. 本小题分 如图,三棱柱中,面面,,,过的平面交线段于点不与端点重合,交线段于点,(坐标系已建).
求证:四边形为平行四边形;
若,求直线与平面所成角的正弦值.
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