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苏教版二年级数学下册
时、分、秒
练习二
汇报人:XXX 时间:XXXXX
12个数
12个大格
认识钟表
你能介绍一下钟面上有什么吗?
知识回顾
次长的是 。
最长、最细、的是 。
最短的是 。
分针
秒针
时针
认识钟表
你能介绍一下钟面上有什么吗?
时针走1大格是1小时,
分针走1小格是1分。
认识时、分
在钟面上拨一拨,看时针走1大格,分针走了多少?你有什么发现?
时和分的
进率
10
20
30
40
50
60
时针走1大格,分针走1圈。
时针走1大格,分针走了60小格。
时针走1大格,是1小时,分针走60小格是60分。
1时=60分
时和分的
进率
分针指向12,时针指向几,就是几时。
8时写作8 00。
认识整时
时针快到8,在7和8之间,是7时多
分针指向11,走了55分
7时55分或7:55
认识几时几分
读几时几分的方法:先看时针走过几时且未到下一个整时,就是几时多,再看分针从12起走了几分,合起来就可以确定是几时几分。
时针快到8
分针指向11,还差5小格到12
大约8时,8时少5分。
认识大约几时
快到几时和刚过几时,都可以说成大约几时。
秒针走1小格的
时间是1秒。
认识1秒
秒针走2小格是2秒
秒针走5小格,
即1大格就是5秒
秒针走1小格是1秒
认识5秒
仔细观察钟面,秒针走1圈,分针走了几小格?你有什么发现?
分和秒的进率
秒针走1圈,正好是60小格,也就是60秒,分针刚好走了1小格,就是1分钟。
1分=60秒
分和秒的进率
1.在( )里填“时”、“分”或“秒”。
(1)刷一次牙大约用4( )
(2)脉搏跳10次大约用8( )
(3)夏天午睡大约用1( )
分
秒
时
课堂练习
5分○5秒 60秒○1分 1时○100分
>
=
<
2.在○里填“>”“<”或“=”。
20分
35分
3.
分针从12走到4,要走多长时间?
分针从12走到7,要走多长时间?
5时
8时
时针从12走到5,要走多长时间?走到8呢?
3.
6 40
10 25
1 55
9 05
4.
1:15
7:50
3:05
9:30
5.你能给下面的钟面画上分针吗?
6.说一说你每天的作息时间,再填表。
7.下面各钟面表示上午的时间。
先读一读,再看看你们班的作息时间表,说说这时同学们在做什么。
8:00
9:30
10:20
11:30
8.连一连,说一说。
经过1小时15分
经过1小时15分
经过1小时15分
1:15
2:30
3:45
5:00
根据规律在第4个钟面上画时针和分针。
1.学校教学楼各层之间的台阶数相同。小林从1楼走到3楼用了16秒。照这样计算,他从1楼走到6楼,需要多长时间?
温馨提示:
该楼最下面一层是一楼,上到n楼,需要走的楼梯层数为n-1。
1楼
3楼
从1楼走到3楼走2层楼梯
走一层楼梯所用时间:
16 ÷ 2 = 8(秒)
2楼
拓展提升
1.学校教学楼各层之间的台阶数相同。小林从1楼走到3楼用了16秒。照这样计算,他从1楼走到6楼,需要多长时间?
温馨提示:
该楼最下面一层是一楼,上到n楼,需要走的楼梯层数为n-1。
从1楼走到6楼走5层楼梯
1楼
6楼
走1层楼梯用的时间×5
从1楼走到6楼所用时间=
2楼
3楼
4楼
5楼
温馨提示:
该楼最下面一层是一楼,上到n楼,需要走的楼梯层数为n-1。
3 1=2(层)
16÷2=8(秒)
6 1=5(层)
5×8=40(秒)
答:需要40秒。
1.学校教学楼各层之间的台阶数相同。小林从1楼走到3楼用了16秒。照这样计算,他从1楼走到6楼,需要多长时间?