第六单元 碳和碳的氧化物 单元训练（含答案）人教版 九年级上册

第六单元 碳和碳的氧化物 单元训练（附答案）
1．下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是( )
A．都是碳的单质
B．都由碳元素组成
C．物理性质相同
D．碳原子排列方式不同
2．[中国优秀传统文化]宋代许道宁用墨(主要成分为单质碳)所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳( )
A．化学性质不活泼
B．硬度高
C．导电性能好
D．吸附能力强
3．在生活生产中碳单质的应用广泛。下列有关含碳物质的性质或用途正确的是( )
A．活性炭具有吸附性
B．木炭常温下化学性质很活泼
C．金刚石用作电极
D．石墨用作钻探机钻头
4．有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是( )
A．碳的单质都是黑色
B．植物光合作用可将CO2转变为O2
C．CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似
D．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化
5．化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是( )
A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B．分类观：CO和CO2都属于氧化物
C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D．结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
6．二氧化碳中混有少量的一氧化碳。除去一氧化碳可将混合气体( )
A．点燃
B．通入澄清石灰水中
C．通过灼热的炭层
D．通过灼热的氧化铜粉末
7．下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法，错误的是( )
A．CO2可用于灭火
B．CO2可用作气体肥料
C．CO可用于人工降雨
D．CO可用作燃料
8.为使我国能在2060年前实现“碳中和”，下列做法不可取的是( )
A.加快开发清洁能源
B.荒漠上多植树种草
C.工业废气高空排放
D.减少化石燃料使用
9．如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是 ( )
A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质它具有氧化性
D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出
10.下列关于碳单质的性质与用途对应不正确的是( )
A.金刚石硬度大，可用于切割玻璃
B.石墨具有导电性，可用作电池电极
C.木炭有可燃性，可用来冶炼金属
D.活性炭有吸附性，在制糖工业中用活性,炭脱色以制白糖
11.下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述，完全正确的是( )
A.组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
B.性质：CO2、CO密度均大于空气
C.用途：CO2可用于人工降雨；CO可用于气体肥料
D.危害：CO2会导致酸雨；CO会引起雾霾
12．价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系，下列有关碳元素价类二维图的说法正确的是( )
A．a一定是石墨
B．b可用于冶炼金属
C．c不能一步转化为d
D．e可能是烧碱
13. 选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空：
(1)有毒的气体是_____；(2)能用于灭火的气体是 ________ ；(3)对环境保护最理想的燃料是________；(4) 不能燃烧，但能支持燃烧的气体是 ________ ； (5)只能用向上排气法收集的气体是_______；(6)只能用排水法收集的气体是 ________ ；
14.如图是自然界碳循环简图，请回答下列问题。
(1)图中“矿物”主要指化石燃料，如煤、天然气和_______；植物光合作用属于__________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是_________________________。
(3)过度排放二氧化碳会加剧_________，结果会导致全球变暖。提倡“低碳”生活已成为当今社会的生活理念。下列行为符合这个理念的是______。(填序号)
①人走灯灭　②出行骑共享单车　③提倡使用一次性筷子
15. 六朝古都南京的地铁建设已经破土动工。考古兴趣小组为了研究从地铁建设工地出土的文物，从文物上取下了一些绿色粉末，进行如下有关实验：
⑴请你根据上图实验现象推断下列物质的化学式：
C ，D ，G 。
⑵写出下列转化的化学方程式：
B+F→G+C ；
A→D+E ；
B+E→A+G ；
C→F 。
⑶该文物能确定的组成元素有 种。
16．按下图所示装置探究二氧化碳的性质。
(1)实验室常用装置B和_______________(填药品名称)制取CO2，其反应的化学方程式为_____________________________________。若使用装置G作为制取CO2的发生装置，与装置B比较，除了利用废物的优点外，请写出其他一个优点____________________________。
(2)若用装置J来干燥制取的二氧化碳，则气体应从__________(填“g”或“h”)口进入。
(3)为了探究二氧化碳与水的反应，实验室制取干燥的CO2时，选择装置的接口顺序为___________________(填接口小写字母)。
(4)实验室制取二氧化碳，用D装置收集CO2，验满的方法是___________________________，欲干燥CO2，还需要气体通过盛有_____________的洗气瓶。[省卷2020.15(3)节选]
(5)实验室制备并收集二氧化碳的装置为_______________(从A～F装置中选择)，也可用H装置制备二氧化碳，该装置可通过一个简单的操作随时控制反应的发生与停止，请你简单描述该操作的过程___________________________。
17. (8分)将10g大理石放入足量的稀盐酸中（杂质不与稀盐酸反应），有2g剩余固体。
求：（1）大理石中碳酸钙的质量分数。
（2）大理石完全反应生成二氧化碳多少克？
参考答案
选择题：
1－6：CAABDD 7-12:CCACAB
填空题：
13. （1）CO (2)CO2 (3)H2 (4)O2 (5) CO2 （6） CO
14.（1）石油 化学（2）H2O＋CO2===H2CO3 （3）温室效应 ①②
15．⑴C：CO2；D：O2；G：Cu。 ⑵CO+CuOCu+CO2；2H2O2H2↑+O2↑；H2+CuOCu+H2O；C+CO22CO。 ⑶四
16.（1）块状石灰石和稀盐酸 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O 可以随时控制反应的发生与停止
（2）g （3）bghd(或cghd)
（4） 将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则证明已收集满 浓硫酸
（5）BD(或CD) 挤压或松弛塑料软管
17. （1）（2分）大理石中碳酸钙的质量分数=（10g-2g）/10g=80%
（2）解：设大理石完全反应生成二氧化碳的质量为χ
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
10g-2g χ
=
χ=3.6g
答：大理石完全反应生成二氧化碳的质量为3.6g。