江阴市第一初级中学初二数学能力大比拼
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)
1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.在,﹣,π,0,,0.6,0.1212212221…(相邻两个1之间2的个数逐次加1)这些数中,无理数的个数是( )个.A.1 B.2 C.3 D.4
3.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥ B.x≤ C.x> D.x≠
4.以下列各组数为边长的三角形中,不能构成直角三角形的一组是( )
A.6、8、10 B.5、12、13 C.8、15、17 D.4、5、6
5.如图,网格中每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,以A为圆心,AB
为半径画弧,交最上方的网格线于点D,则CD的长为( )
A. B.0.8 C.3- D.
6.若点(m,y1)、(m+2,y2)都在函数y=﹣4x+b的图象上,则y1与y2的大小关系( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定
7.某品牌鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系.若23码鞋子的长度为16.5cm,
44码鞋子的长度为27cm,则38码鞋子的长度为( )
A.23cm B.24cm C.25cm D.26cm
8.关于一次函数y=2mx﹣4m﹣2的图象与性质,下列说法中正确的是( )
A.y随x的增大而增大 B.当m=3时,该图象与函数y=﹣6x的图象是两条平行线
C.不论m取何值,图象都经过点(2,2) D.不论m取何值,图象都经过第四象限
9.已知A、B两地相距4千米.上午8:00,甲从A地出发步行到B地,8:20乙从B地出发骑自行车到A地,甲乙两人离A地的距离(千米)与甲所用的时间(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为( )A.8:30 B.8:35 C.8:40 D.8:45
10.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB与y轴交于点A(0,6),与x轴的负半轴交于点B,且∠BAO=30°, M、N是该直线上的两个动点,且MN=2,连接OM、ON,则△MON周长的最小值为( )
A.2+3 B.2+2 C.2+2 D.5+
(
第
10
题图
A
B
O
M
N
x
y
) (
第5题图
)
第9题 第17题
二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共16分)
11.将23570精确到千位的近似数是 .
12.点P(4,a)关于y轴的对称点是Q(b,﹣2),则ab的值为 .
13.已知一次函数y=(2m-1)x+m+3的图像不经过第三象限,则m的范围是 .
14.将直线y=2x+3沿y轴平移后经过点A(2,1),则平移后的直线表达式为 .
15.已知某个点在第四象限,且它的横、纵坐标的和为2,请写出一个符合这样条件的点的坐标 .
16.若一次函数y=kx+b的自变量的取值范围是,相应的函数值的取值范围是,则k的值为 .
17.如图,在平面直角坐标系中,Q是直线上的一个动点,将Q绕点
P(0,1)顺时针旋转90°,得到点Q',连接OQ',则OQ'的最小值为 .
18.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,其中AE=2,
FC=5,且∠EDF=∠FDC, 则正方形ABCD的边长为 .
三、解答题(本大题共7小题,共54分.)
19.(6分)(1)计算:+()﹣2﹣(2022﹣π)0; (2)已知(x+1)2﹣16=0,求x的值.
20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+5与x轴交于点B,直线l1与过点A(﹣4,0)的直线l2交于点P(﹣1,m).
(1)求直线l2的函数表达式;
(2)若点M在在直线l2上,MN∥y轴交直线l1于点N,若MN=10,求点M的坐标.
(3)若点Q在直线l1上且△APQ的面积是9,则点Q坐标为__________________________。
21.(6分)抗击疫情,我们在行动.某药店销售A型和B型两种型号的口罩,销售一箱A型口罩可获利120元,销售一箱B型口罩可获利140元.该药店计划一次购进两种型号的口罩共100箱,其中B型口罩的进货量不超过A型口罩的3倍.设购进A型口罩x箱,这100箱口罩的销售总利润为y元.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)该商店购进A型、B型口罩各多少箱,才能使销售利润最大?最大利润是多少?
22. (8分)如图,在正方形网格纸中,以某个点为坐标原点,适当的水平线和铅垂线建立平面直角坐标系,此时点A的坐标为(3,4),点B的坐标为(5,0).
在网格中标记坐标原点O,并写出点C的坐标 ;
若直线CD∥AB,则直线CD的解析式为 ;
只用无刻度的直尺在网格纸中作出点C关于AB的对称点E;
(保留作图痕迹)
在第(3)小题中,CE的长度为 .
23.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,0),B(5,0),C(3,5),D(0,4),
按下列要求用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹.
(1)在线段DC上找一点M,使MA=MB;
(2)在线段BC上找一点N,使S△NAD=S△NOB.
24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),点B(0,m) (m>0且m≠1),
直线AB与x轴于点C,过点A且垂直于AB的直线与x轴交于点D,连接BD.
(1)判断线段AB与AD的数量关系,并就下图中的情况进行证明;
(2)当△CBD为等腰三角形时,求点B的坐标.
25. (10分) 如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=6,BC=2,点M、N分别在边AB、CD上,CN= 1.现将四边形BCNM 沿MN折叠,使点B、C分别落在点B 、C上,在点 M 从点 A 运动到点B的过程中,若边 M B与边CD交于点E,
(1)当点B 恰好落在边CD上时,求线段BM的长;
(2)运动过程中,△EMN的面积有没有最小值,若有,求此时线段BM的长,若无,请说明理由;
(3)点E相应运动的路径长为 .