统编版语文五年级上册第七单元测试卷（含答案）

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第七单元综合测试
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
凛冽(lǐn　lǐng)　　　聒噪(guō　guā)　　　风一更(gēng　gèng)
应接不暇(jià　xiá) 空旷(guǎng　kuàng) 嫉妒(jí　jì)
二、看拼音,写字词。
1.夜mù(　　)降临,qī(　　)黑的夜空中几只寒鸦掠过,yù(　　)发显得萧瑟。等到lí(　　)明时分,天空染上微微的红yùn(　　),手捧暖和的火盆赏景,那闲yì(　　)的心情和这寒冷的清晨如此和谐。
2.停泊在河pàn(　　)的小舟,载着旅人无尽的chóu(　　)思和难以入眠的孤寂。
3.高大的榕树遮蔽了远处的白tǎ(　　),人们的视线里只能看到jiū(　　)缠在一起的树枝和粗壮的树zhuāng(　　)。
三、选字组词。
1.奖　桨　浆　　船(　　)　(　　)状　豆(　　)
2.梢　稍　捎　　(　　)微　(　　)带　树(　　)
3.愉　喻　榆　　(　　)快　比(　　)　(　　)关
4.扩　旷　矿　　挖(　　)　(　　)大　(　　)野
四、下列句子中加点词语使用不正确的一项是(　　)。
A.图书馆挤满了人,有还书的,有借书的,工作人员应接不暇。
B.辽阔的草原如同一幅优美的画卷,让人心旷神怡。
C.我们买了不可计数的奖品,共十个笔记本,三本书。
D.在天要下雨的时候,蜻蜓成群结队地飞在低空。
五、写出下列加点字的正确意思。
1.枫桥夜泊　泊:　　　　　　。
2.江枫渔火对愁眠　渔火:　　　　　　。　对:　　　　　　。
3.随意春芳歇　歇:　　　　　　。
4.聒碎乡心梦不成　聒:　　　　　　。　乡心:　　　　　　。
六、按要求写句子。
1.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)
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2.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写)
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3.这未免令人有点儿扫兴。(改为反问句)
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七、根据课文内容填空。
1.《枫桥夜泊》这首诗描写了　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等七种景物,这些景物的特征是　　　　　,其中,一个“　　”字写出了诗人　　　　　　的情感。
2.《长相思》的作者是　　代的　　　　　,最能体现思乡之情的句子是“　　　　,　　　　,　　　　　　　　　,　　　　　”。
3.《鸟的天堂》的作者是　　　　。“天堂”常用来比喻　　　　　　　　　,文中“鸟的天堂”是说　　　　　　　　　　　　　　。
4.《四季之美》中写了春天最美是　　　　;夏天最美是　　　　;秋天最美是　　　　;冬天最美是　　　　。
5.《月迹》一文按照　　　　的顺序,记叙了“我们”几个孩子在中秋夜　　　　、　　　　、　　　　的过程。
八、默写古诗词。
1.　　　　　　　　,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,　　　　,　　　　　　　　。
2.　　　　,水一程,　　　　　　　,夜深千帐灯。
3.　　　　　　,天气晚来秋。明月松间照,　　　　　　。
4.　　　　　　　　,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,　　　　　　　　。
九、阅读理解。
(一)课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ　chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yìng　yīng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng　xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划(huà　huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中加点字的正确读音下面画“√”。
2.用“　　　”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3.按选文中内容填空。
(1)选文中“大的,小的,花的,黑的”是从鸟的　　　　和　　　　两方面进行描写,“有的……有的……有的……”是关于鸟的　　　　描写。
(2)从选文中我们不仅了解到这里的鸟　　　　多、　　　　多,还能感受到它们在这里生活得很　　　　　　。
4.为什么最后一句话中第二个“鸟的天堂”没有加引号
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(二)课外阅读。
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。她是宁静的,宛如明(镜　静)一般,倒(影　映)着红色的花,绿色的树。她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七(彩　采)绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好(hǎo　hào)奇地张望她周围的新鲜东西。这时,水绿得像玉,霞红得似(sì　shì)胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋儿。
中午的小河真是活泼极了!太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
傍晚的小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红、那处绿。又一阵风来,水中成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。
家乡的小河啊,你真美!
1.用“\”画去文中括号内错误的字。
2.在文中加点字的正确读音下画“√”。
3.从选文中找出下列词语的反义词。
浑浊——(　　　)　　　　喧闹——(　　　)
大方——(　　　)　　　　融化——(　　　)
4.在文中找出一个比喻句,抄写下来。
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5.仿照文中画线的句子写一句话。
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6.用一句简洁完整的话概括选文第二自然段的段意。
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7.判断正误。
(1)短文表达了作者对家乡的小河的热爱之情。 (　　)
(2)作者是按照春、夏、秋、冬的顺序来写的。 (　　)
(3)短文运用了比喻、拟人的修辞手法,非常生动。 (　　)
(4)这篇短文是“总—分”结构。 (　　)
十、习作。
大自然如此奇妙,处处都有秀丽的风光;大自然如此神奇,处处都有动人的景色。选择一处自然景观或自然现象,写一写景物的静态美或动态美。题目自拟,400字以上。
第七单元综合测试答案
一、lǐn√　guō√　gēng√　xiá√　kuàng√ jí√
二、1.幕　漆　愈　黎　晕　逸
2.畔　愁
3.塔　纠　桩
三、1.桨　奖　浆　2.稍　捎　梢 3.愉　喻　榆　4.矿　扩　旷
四、C
五、1.停船靠岸　2.渔船上的灯火　伴随,相伴　3.尽　4.声音嘈杂,这里指风雪声　思乡之心
六、1.颜色照耀着眼睛。
2.淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
3.这难道不令人有点儿扫兴吗
七、1.月　乌鸦　霜　枫树　渔火　钟声　客船　幽寂清冷　愁　孤寂愁闷
2.清　纳兰性德　风一更　雪一更
聒碎乡心梦不成　故园无此声
3.巴金　幸福美好的生活环境　这株大榕树是鸟儿们生活的乐园
4.黎明　夜晚　黄昏　早晨
5.事情发展　盼月亮　看月亮　寻月亮
八、1.西塞山前白鹭飞　绿蓑衣　斜风细雨不须归
2.山一程　身向榆关那畔行
3.空山新雨后　清泉石上流
4.月落乌啼霜满天　夜半钟声到客船
九、(一)1.chù√　yìng√　xīng√　huá√
2.看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
3.(1)外形　颜色　动作
(2)数量　种类　自由、快乐
4.因为作者在亲眼看到生活在大榕树上的鸟儿后,感到鸟儿在这里生活得十分自由、快乐,真像在天堂中一样。所以在作者心里,大榕树是真正的鸟的天堂,因而不用加引号。
(二)1.静＼　 影＼　 采＼
2.hào√　sì√
3.清澈　宁静　羞涩　凝固
4.例:她是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树。
5.示例:小兴安岭真会打扮自己,青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
6.小河的早晨是迷人的。
7.(1)√　(2)×　(3)√　(4)×
十、习作指导:写景注意要按照一定的顺序来描写,如空间顺序、由近及远等。可以根据所选择的景物选择恰当的描写方法,注意运用动态或静态描写,详细描写景物的细节,使画面更加生动。