北师大版五年级下册数学3.1 分数乘法（一） 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第三单元 分数乘法
分数乘法（一）（1）
北师大版五年级下册数学课件
经历探究分数乘法计算方法的过程，理解分数乘法的意义，体验直观模型与“转化”思想的运用。
理解分数乘法的算理，掌握分数乘整数的计算方法，能够熟练准确的计算分数乘整数。
会解决有关的应用问题，感受数学与日常生活的密切联系。
填空。
4+4+4 =（ ） ×（ ）
表示（ ）个（ ）相加。
9+9+9+9 =（ ） ×（ ）
表示（ ）个（ ）相加。
4
3
3
4
9
4
4
9
整数乘法：求几个相同加数的和，可以用乘法计算。
1个 占整张纸条的，3个 占整张纸条的几分之几？
方法一
借助图示解题
3个
1个 占整张纸条的，3个 占整张纸条的几分之几？
方法二
用加法计算
1个 占整张纸条的，3个 占整张纸条的几分之几？
方法三
用乘法计算
=
×3
答：3个 占整张纸条的。
也可以列成：3×
2个的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴
说一说。
2个，一共有6个。
2个的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴
说一说。
2个是2× 。
×3
=
=
算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。
2 ×
=
=
分数乘整数：分母不变，分子与整数相乘。
4个是多少？涂一涂，算一算。
1.
×4
=
=
填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。
2.
9
4
2
9
8
11
3
2
11
6
分数乘整数，分子和整数相乘，分母不变 。
在（ ）里填上“＜”“＞”或“＝” 。
3.
8×
（ ）8
6×
（ ）4
×6
（ ）
×1
（ ）
=
<
>
<
4.
× 3
1
4
× 7
2
15
4×
7
15
4
1×3
=
4
3
=
15
2×7
=
15
14
=
15
4×7
=
15
28
=
4.
× 4
2
3
× 8
4
7
5×
2
13
3
2×4
=
3
8
=
7
4×8
=
7
32
=
13
5×2
=
13
10
=
答：三种蔬菜一共占地 公顷。
妈妈在一块地里种了黄瓜、西红柿、豆角三种蔬菜，每种蔬菜占地公顷，三种蔬菜一共占地多少公顷？
5.
3×
=
(公顷)
这节课你有什么收获？
分数乘整数的意义
分数乘整数的计算方法
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子,分母不变。
与整数乘法的意义相同，都是表示求几个相同加数的和的简便运算。