第17课 二战后资本主义的新变化 同步练习题（含答案） 2023－2024学年部编版历史九年级下册（山东地区适用）

5.17 二战后资本主义的新变化
一、选择题
1．（2023下·山东枣庄·九年级校考阶段练习）1950—1970年主要资本主义国家经济增长率统计表。对此表分析错误的是（ ）
国家 西德 意大利 法国 英国 日本 美国
年均增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%
A．日本的经济增长率居首位 B．主要资本主义国家经济都有增长
C．西德经济增长率超过美国 D．美国丧失了世界第一经济大国地位
2．（2023·山东德州·统考二模）历史张老师在研究某国的发展历程时，绘制了下面的示意图。据此推断他研究的是（ ）
A．日本的崛起 B．美国的发展 C．俄国革命史 D．美苏争霸史
3．（2023上·山东济南·九年级统考期末）下面是学完一课内容后，有同学整理的课堂小结，根据所学和整理内容看，他所小结的标题是（ ）
A．二战后资本主义的新变化 B．社会主义的发展与挫折
C．亚非拉国家的新发展 D．不断发展的现代社会
4．（2022·山东潍坊·统考二模）下图为第二次世界大战后西方国家就业人口分布变化的柱形图。这说明（ ）
A．社会福利政策不断完善 B．产业结构顺应时代发展
C．服务行业规模趋于稳定 D．美苏冷战影响经济发展
5．（2021·山东潍坊·统考中考真题）1980年，尼克松警告：除非我们快速采取行动，否则80年代中期将是美国和西方最危险和最严峻的时期之一。这是因为当时美国
A．经济发展放缓 B．进入“新经济”阶段
C．社会繁荣发展 D．主宰了世界经济命脉
6．（2022上·山东德州·九年级统考期末）第二次世界大战后，资本主义在发展中出现了许多新变化。下列说法符合事实的是（ ）
①美国出现以信息化和全球化为特征的“新经济” ②“世贸组织”的成立
③日本成为资本主义世界的第二经济大国 ④建立起社会保障制度
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
7．（2023·山东淄博·统考二模）二战后，联邦德国政府采取“社会市场经济”政策，政府对经济进行宏观管理。法国戴高乐政府实施国有化和经济计划。这表明两国（ ）
A．强化市场对经济的调节 B．推行公有化的所有制改革
C．走上完全不同的发展道路 D．政府加强对经济的调控
8．（2023·山东东营·统考二模）1948年至1952年是欧洲历史上经济发展最快的时期。工业生产增长了35%，农业生产超过了战前的水平。出现这一状况的内部因素是（ ）
①制定恰当的经济发展政策 ②欧盟的成立
③马歇尔计划的援助 ④采用最先进的科学技术成果
A．①②③ B．①②④ C．①④ D．②④
9．（2023上·山东济南·九年级统考期末）某同学在做历史课堂笔记时，记录了以下内容要点。据此判断他学习的主题是（ ）
内容要点： 欧洲的联合 美国的发展 日本的崛起 社会保障制度的建立
A．二战后资本主义的新变化 B．社会主义力量的壮大
C．民族独立运动的发展 D．冷战后的世界格局
10．（2023上·山东临沂·九年级统考期末）20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，欧洲的联合绝对是迫切需要的。”为此，1967年欧洲人采取的措施是（ ）
A．成立欧盟 B．加入世贸组织
C．成立欧洲共同体 D．成立华沙条约组织
11．（2023·山东临沂·统考一模）1993年11月1日，《马斯特里赫特条约》正式生效，新组织正式成立，这标志着欧洲从经济实体向经济政治实体过渡，同时发展共同外交及安全政策，并加强司法及内政事务上的合作。“新组织”（ ）
A．使欧洲各国工业生产水平恢复到战前水平
B．推动了马歇尔计划顺利实施
C．标志着“北大西洋公约组织”的正式成立
D．大大加快了欧洲一体化进程
12．（2023·山东济宁·统考一模）下表中欧洲经济变化的原因是（ ）
年份 经济总量（万亿美元） 人均国内生产总值（万美元） 经济增速
1993年 6.76 1.6 -0.6%
2006年 12.6 2.9 3.5%
A．马歇尔计划出台B．欧洲共同体成立 C．欧洲联盟的成立 D．“经互会”的成立
13．（2023上·山东济宁·九年级统考期末）二战结束时，中日两国的经济水平和经济总量基本相当。而经历了20世纪50-70年代后，中日之间的差距明显拉大。下列措施中，既是战后：日本经济迅速发展的原因，又值得我国借鉴的是（ ）
A．依靠美国大力支持 B．积极进行多边外交活动
C．大力发展军事工业 D．重视科技和教育的发展
14．（2023上·山东菏泽·九年级统考期末）从下列一组图片反映了二战后（ ）
A．资本主义新变化 B．第三次科技革命
C．国际新秩序形成 D．和平发展的世界
15．（2023·山东滨州·统考中考真题）第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的保障制度。其实质是（ ）
A．缓和社会阶级矛盾 B．解决资本主义制度的基本矛盾
C．彻底消灭贫富差距 D．推动多极化世界格局尽快形成
16．（2023下·山东临沂·九年级统考期中）“英国有着高福利的传统，1601年英国引入世界首部《济贫法》，1948年依据《贝弗里奇计划》，宣布建成世界上第一个福利国家，承诺提供‘从摇篮到坟墓’全天候福利保障制度服务。但随着经济不景气、尤其是老龄化的日趋严重，养老金严重入不敷出。养老金改革合情合理，但这无疑触动了国民养老费用的奶酪，遭到强烈反抗也在情理之中。显然，福利制度的刚性特征使得由简入奢易，由奢入简难。”对这段话概括准确的是（ ）
A．描述英国养老金改革计划举步维艰的状况
B．揭示人口老龄化对英国政府提出的新要求
C．反思英国实行全天候福利保障制度的弊端
D．分析英国高福利传统难以为继的主观原因
二、综合题
17．（2023上·山东枣庄·九年级校考期末）阅读材料，回答问题。
材料一 苏维埃俄国领导人列宁说：“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节。作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料二 1928年～1937年苏联重要工业产品及产值排名表
年份 项目 1928 1932 1937
世界 世界 欧洲 世界 欧洲
工业生产总值 5 3 2 2 1
机器制造业 4 2 1 2 1
拖拉机 4 2 1 2 1
材料三 为了维护自由经济，不得不改变自由经济，为了维护民主制度，不得不调整民主制度。
——罗斯福1933年在美国国会上的讲话
材料四 二战后，随着最新科技成果的应用，美国政府加强对经济的宏观调控，制造业的比重占全世界的44.7%；20世纪80年代，采用减少政府干预的方式，充分利用市场的调节作用，美国工业不断发展；90年代克林顿上台，实施“宏观调控、微观自主”的经济政策，创造了美国经济扩张的奇迹。
——摘自人民版《历史》必修第二册
材料五 姓“资”还是姓“社”的问题，判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力……是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平1992年南方谈话
(1)材料一中列宁所说的“利用资本主义”是指苏维埃俄国在1921年实行的什么政策？
(2)根据材料二结合所学知识，1928年～1937年苏联重要工业产品及产值排名发生变化的原因是什么？在这期间形成的经济模式叫什么？
(3)根据材料三结合所学知识，罗斯福1933年在美国国会上的讲话的背景是什么？他是怎样改变、调整的？
(4)根据材料四，概括二战后到90年代末美国工业发展的原因。
(5)依据上述材料给我国的经济建设带来什么启示？
18．（2023上·山东菏泽·九年级校考期末）人口的变化是社会发展的一个缩影。阅读下列材料，回答问题。
材料一：

英、法、德、美四国的人口增长
——统编教材《世界历史》（九年级下）
材料二：1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）
国家 1913年 1920年
俄国 175.1 126.6
德国 66.9 42.8
奥匈帝国 52.1 —
法国 39.7 39.0
英国 45.6 44.4
——摘编自【英】保罗·肯尼迪《大国的兴》材料三：20世纪50年代以后，世界人口进入了有史以来的第三次加快增长时期。1950-1975年，世界人口增长了15亿，其中12亿在发展中国家。这与发展中国家新独立后政治、经济、社会条件的改善医疗水平的提高有关。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》
(1)据材料一结合所学知识，指出人口增幅最大的国家及原因。
(2)请你从材料二中提取一项历史信息，并运用所学知识加以说明。
(3)依据材料三，概括1950-1975年世界人口增长的特点及原因。
(4)综合上述材料，归纳影响人口变化的因素。
19．（2023上·山东日照·九年级校考期末）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。
材料二：工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件，但也使得鲁尔区成为德国空气污染重灾区。据统计，1961年鲁尔区每年向空气中排放150万吨灰及400万吨二氧化硫。1962年12月，鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等发病率明显上升，当月死亡人数同比猛增了156人。
材料三：到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点，当时美国的保守派与大商业领袖对新政“大笔开支"敲诈富人计划”和“社会主义”不满，批评政府抛弃自由政策，某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。对此罗斯福这般回应：“我们依靠的是旧民主秩序的新应用”
——自（美）舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》
材料四：马歇尔计划实施后，20世纪50年代初，西欧经济基本恢复。五六十年代，西欧经济发展迅速，呈现繁荣景象。据统计，20世纪90年代，主要发达国家国内生产总值的50%以上都是高科技产业创造的。
材料五：内战的结束意味着“战时共产主义”这种权宜之计已经失去原有的价值，于是它立即被摒弃了。农民们拿起了武器，反对无偿的征用……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中体现的两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代？从材料二中找出工业化过程中出现的社会问题。
(2)根据材料三，指出保守派为什么批评政府？罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”“新”在哪里？
(3)根据材料四并结合所学知识回答：二战后至20世纪50年代，日本、联邦德国经济恢复并迅速增长的共同外部原因是什么？
(4)根据材料五并结合所学知识，指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化？
20．（2023·山东临沂·统考二模）人类文明在不断的交流互鉴，冲突合作中发展进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……丝绸之路的开通为国内的商人提供了巨大的市场，汉代开通的丝绸之路将欧亚大陆上的几大文明连接了起来，促进几大文明的汇集与交流。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编·总序》
(1)依据材料一并结合所学知识，概括古代史上世界各地“突破相互孤立隔绝”的两种主要方式。概括汉朝开通丝绸之路对世界文明的影响。阿拉伯人对世界文化的贡献主要有哪些？
材料二：
独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利。——《大国崛起》解说词 在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展，它们凭借强大的军事瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。——部编教材《世界历史》下册
(2)材料二中的“母邦”指哪国？“根植于美利坚灵魂深处”的“独立和自由”在哪一法律文件中得到充分体现？这“胜利”对“美利坚”的历史发展有何影响？材料中列强出于“瓜分世界”目的而进行的“激烈争夺”最终导致了哪几次世界性战争？
材料三 19世纪中期俄国和日本改革（部分）
俄国 日本
规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由，推动了日本社会的进步。
(3)依据材料三，写出日本改革的名称。概括材料三中俄国和日本改革的相同点
材料四 20世纪50年代，西欧国家希望摆脱美国控制，提高欧洲的地位。……20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年，这三个组织合并为欧洲共同体。欧洲的经济联合促进了欧洲经济的迅速发展和国际地位的提高。1993年，大部分欧洲国家在欧洲共同体的基础上组成了欧洲联盟，欧洲一体化的进程进一步加快。
——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史教师教学用书》九年级下册
(4)根据材料四并结合所学知识，指出欧洲走向联合的目的。并简析其意义。
21．（2023·山东聊城·统考一模）20世纪以来，世界格局发生了很大的变化，世界格局的变化影响着国家的发展。阅读材料，回答问题。
材料一
图一 巴黎和会三巨头 图二 雅尔塔会议三巨头
(1)材料一中图一所示会议形成了怎样的世界新秩序？图二所示会议决定战后成立哪一个国际组织？
材料二 在战后世界出现两个格局的同时，多极化的潜流一直在涌动。对两极格局的挑战即来自战后通过民族独立和民族解放运动产生的新型独立国家，也来自两大阵营中的离心和分化倾向。
——《大国战略与世界秩序》
(2)根据材料二和所学知识，概括指出二十世纪六七十年代冲击两极格局的几股势力。
材料三 2017年12月，习近平指出；放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。近代以来，西方列强瓜分世界，奴役弱小民族。百年后的今天，世界和中国的局势发生巨大而深刻的变化，如：政治重心转移、经济实力演变、治理体系调整、中国快速崛起等。中国共产党建党百年，中国正处于中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的交汇期，大变局对中国的影响极为广泛、深刻、重大，机遇和风险并存。
(3)面对百年未有之大变局，你认为中国应该如何适应世界格局的变动。
22．（2023上·山东滨州·九年级统考期末）【疫情中看历史】
世界卫生组织总干事谭德塞表示，2021年新冠肺炎疫情夺走了至少330万人的生命，它已经跻身人类有史以来第九大瘟疫。德尔塔、拉姆达、奥密克戎 狡猾的新冠病毒一次次“更换马甲”“升级装备”向人类发起进攻。阅读以下材料，回答问题。
材料一 文艺复兴初期“文学三杰”之一的薄伽丘，代表作为短篇小说集《十日谈》。作品叙述1348年黑死病流行时，10个青年人到乡间“隔离”避难的故事，这部作品被意大利评论界和《神曲》相媲美，并被称为《人曲》。
(1)结合作者薄伽丘的生活环境，《十日谈》的故事背景应该发生在哪个国家？《十日谈》被誉为《人曲》是因为其中展现出了文艺复兴运动中的什么思潮？与其同一时期的《神曲》的作者是谁？
材料二 “盛西哥天花”在人类瘟疫历史榜单中位列第八。1520年，天花病毒随着西班牙人进入墨西哥，在一年内杀死了800万印第安人。
(2)西班牙人进入新大陆是从谁率领船队航行开始的？西班牙在发现新大陆后为了继续寻找通往亚洲的航线又派遣哪位航海家进行了环球航行？
材料三 1918年的“西班牙大流感”（H1N1）夺走了至少2500万人的生命。而经过流行病学调查，这场瘟疫并非始于西班牙，而是首先爆发于美国，随着美国派往欧洲参战国的士兵，流感病毒也被携带到了欧洲。
(3)1918年美国为什么要派兵前往欧洲作战？美国派兵参战对当时的战争局势起到了怎样的作用？
材料四 墨西哥和西班牙都非疫情的真正起源地，却因为命名问题遭受了不白之冤。新冠疫情爆发以来，中国武汉也遭遇了相同问题，重要病毒变种的报告地印度（报告德尔塔）、南非（报告奥密克戎）等也深受其害为避免对相关国家造成污名化，2021年5月31日世界卫生组织决定使用希腊字母命名新冠的变种病毒。我们还经常在数学、物理、化学等学科的各种公式中看到希腊字母，最耳熟能详的就是希腊字母所代表的圆周率。
(4)希腊字母是拉丁字母和今天英语字母的起源，除了希腊字母，希腊古典文化也成就斐然。请结合所学知识写出古希腊雕塑艺术的杰作和建筑艺术的典型代表各一例。
材料五 联合国秘书长古特雷斯发布的《2021年秘书长关于联合国工作的报告》。报告指出，新冠肺炎疫情是联合国成立以来全球共同面对的最大挑战。从下面的思维导图可以看出，每一次历史发展中的危机，对所有遭遇危机的国家而言，是险境也是机遇。如果能抓住机遇化解危机，就可以逢凶化吉，推动本国的社会进步。
(5)观察本题材料五中的思维导图，以“转危为机”为题，撰写一篇不少于150字历史小论文。要求：
①结合图示信息，谈谈这些国家转危机为机遇给我们带来的启示有哪些？
②联系当下出现的全球性新危机，说说我们应该如何做才能更好的转化危机？
③围绕主题，观点明确，重点突出，史论结合，逻辑清晰。不得照抄材料原文。
23．（2023·山东聊城·统考一模）历史发展中的危机，是险境也是机遇。抓住机遇化解危机，进而推动社会进步，是世界各国共同的追求。阅读下列材料，回答问题：
【革命篇】
材料一
【改革篇】
材料二 1853年，美国佩里将军的舰队陈兵东京湾，日本无力抵御它们。十年前，美国人在鸦片战争中，对中国也曾这样耀武扬威……与中国截然不同的是，19世纪60年代，日本宣告了一个迅速改革和西方化时代的到来。
——史兹·墨菲《亚洲史》
材料三 1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国……法国和英国都显得犹豫不决，不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而……美国对经济危机做出了更积极的回应。
——威廉·麦克尼尔《世界史》
【合作篇】
材料四
材料五 人类只有一个家园，没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。
——习近平《论坚持推动构建人类命运共同体》

(1)材料一中两幅图片都与哪一事件有关？
(2)由材料二概括19世纪中期中日两国面临的相同困境。19世纪60年代日本“迅速改革”是指哪一历史事件？
(3)由材料三及所学知识，美国“对经济危机做出了更积极的回应”是指什么？这种“更积极的回应”有何特点？
(4)由材料四指出盟国最终获胜的关键是什么？根据材料四的图片写出二战后欧洲走向联合所建立的组织名称。
(5)综合以上五则材料，请就国家在应对突发危机、推动社会发展时应担负的责任，谈谈你的认识。
24．（2023·山东临沂·统考中考真题）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 欧元是欧盟中18个国家的货币。……1999年1月1日在实行欧元的欧盟国家中实施统一货币政策，2002年7月欧元成为欧元区唯一合法货币。
——摘编自中国国家图书馆
材料二 对欧盟来说，欧元不仅是一种统一货币，也是一项政治工程、和平工程。……欧元的诞生与当时国际政治经济形势发生的变化密切相关。随着冷战结束，德国重新统一，许多欧洲国家希望通过设立统一货币，确保欧洲走和平发展道路，避免再次陷入无休止的竞争、冲突甚至战争状态。
——摘编自人民网
材料三 2002年1月1日，欧元开始在比利时、德国、希腊、西班牙、法国、爱尔兰、意大利、卢森堡、荷兰、奥地利、葡萄牙、芬兰12个欧盟成员国流通。2007年后斯洛文尼亚、塞浦路斯、马耳他、斯洛伐克、爱沙尼亚、拉脱维亚和立陶宛相继加入，组成现有的19个欧元区成员国。2022年7月12日，欧盟理事会宣布完成所有法律程序，确定克罗地亚将于2023年1月1日改用欧元，正式成为欧元区第20个成员国。
——摘编自中国新闻网
(1)材料—中的“欧元”是哪一国际组织决定实行的统一货币？在中国历史上秦朝实行的标准货币是什么？结合材料二和所学知识，比较这两种“统一货币”在实施目的上的不同。
(2)材料三中哪三个国家的雏形是由查理曼帝国分裂而形成的？这三个国家曾共同参与签订了对中国影响严重的哪一侵华条约？
(3)材料三表明，“欧元区”的发展呈现出怎样的趋势？根据所学知识，“欧元区”的发展对欧洲和世界格局各产生了什么重要影响？通过上述三则材料和相关回答，我们能得到什么有益的启示？
25．（2023·山东枣庄·统考二模）欧洲曾是世界的中心，欧洲主要资本主义国家的近现代历史，反映了世界政治经济发展的趋势，展现了人类社会前行的足迹。
材料一 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们还产生了欧洲社会的新的政治制度。
——摘自马克思《资产阶级和反革命》
(1)14~15世纪，哪一运动为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础？
材料一 中1640年革命和1789年革命发生的共同原因是什么？写出材料一中“新的政治制度”。
材料二 从1763年到1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命（即：工业革命、政治革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)依据材料二指出“欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张”的原因。在“进行这种前所未有的扩张”过程中，三百多年的黑奴贸易在历史上被称作什么？材料二所说的“科学革命”中，英国的生物学家是谁？
材料三 大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前，有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争，特别是两次世界大战的教训，以及后来的政治、经济发展趋势，让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到：欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。
(3)近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出一位历史人物。两次世界大战开始的标志分别是什么？依据材料指出欧洲政治家对历次战争的认识。
材料四 1967年，法、意、比、荷、卢、西德等六国将三个经济合作机构合并，统称欧洲共同体。……1991年底，欧共体国家在荷兰马斯特里赫特举行的首脑会议通过了《马斯特里赫特条约》，决定在12国范围内实现经济货币联盟和政治联盟。1993年，……
——摘自《世界现代史参考资料》
(4)据材料四，结合所学知识，欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？
26．（2023·山东德州·统考二模）变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程，人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料，回答下列问题。
【思想变化】
材料一
文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的…… 拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动（Enlightenment）中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？ ——［美］弗兰克·萨克雷《世界大历史》
(1)米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的什么社会思潮？根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？
【制度创新】
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(2)根据材料二所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？并回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献？
【欧洲巨变】
材料三
【衰落的欧洲】第二次世界大战后，欧洲经济遭到严重破坏，人民生活困苦。殖民地人民的革命浪潮席卷了殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的殖民统治。到20世纪中叶，随着美苏的崛起，世界变成了两极格局，欧洲丧失了世界中心的地位。 【联合的欧洲】面对二战后的形势，西欧国家利用美国的拨款和贷款，促进了经济的的复苏。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切。如今，欧盟作为世界上的重要一极，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析西欧国家走向联合的目的。欧洲从繁荣到衰落再到复兴的历程，给我们什么启示？
【地球变小】
材料四 观察下图，16～20世纪地球“变”得越来越“小”，与此同时，世界也发生着天翻地覆的变化，世界历史的内容越来越丰富，世界似乎“变”得越来越“大”。

(4)结合材料及所学知识，分析概括引起材料中“16―20世纪‘地球由大变小’”的直接因素列举两例使“世界发生着天翻地覆的变化”的发明家及其成就。
【格局变化】
材料五

(5)战争是推动国际格局变化的重要因素之一，上图反应了两次世界大战后国际关系格局变化及相关的影响因素。请根据提示信息，填出①②处对应的内容。
【中华复兴】
材料六 2019年10月习近平总书记在十九届四中全会中指出：“当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。”
(6)对当前“百年未有之大变局”，我们应如何把握机遇，实现中华民族的伟大复兴？
27．（2023·山东淄博·统考一模）淄川某校历史社团以“大国关系对世界的影响”为主题展开探究活动，请你参与。
【同盟国与协约国】
材料一 第一次世界大战注定要……整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。代之而起的是……贵族政治论者所朦朦胧胧意识到的新的领袖、新的制度和新的意识形态。第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。不仅从欧洲历史的角度看，而且从世界历史的角度看，第一次世界大战也都是作为一个历史转折点而引人注目。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)第一次世界大战的导火索是什么？根据材料一并结合所学知识，分析第一次世界大战是“一个历史转折点”的原因。
【轴心国与反法西斯同盟】
材料二 图表所示
图A日军偷袭珍珠港 第二次世界大战的胜利，结束了欧洲列强主宰全球的旧时代，开创了世界战略新格局，第二次世界大战使苏联更加强大，使社会主义超越一国范围而成为一个世界体系，二战前夕，亚非拉地区只有31个独立国家，二战后，100多个国家相继挣脱了殖民主义枷锁。第二次世界大战之后，各国内部普遍存在着两种情绪：一是对法西斯进行彻底清算的欲望，二是对社会平等和民主的渴求，这两种情绪导致的结果是：要求变革的主张得到各阶层的普遍支持和认同，成为社会舆论的主要导向。——摘编自彭训厚、徐新民《第二次世界大战的影响及其启示》
图B《联合国家宣言》签署
(2)材料二图A历史事件在第二次世界大战中的地位如何？图B宣言的签署有什么重要意义？根据材料二文字，概括第二次世界大战的影响。
【世界多极化】
材料三 美国、欧共体、日本的经济发展统计表（世界银行发展报告提供的统计数据）
国内生产总值比较（单位：百万美元）
全世界 美国 欧共体 日本
1965年 2003700 698600 317570 91290
所占% 100 34.88 15.85 4.56
1973年 231125666 259899 6255762 4214204
所占% 100 27.08 27.02 18.23
(3)根据材料三统计表并结合所学知识，分析20世纪70年代欧共体和日本经济迅速发展的共同原因。
材料四 新中国成立70多年来，党和国家的面貌、人民的面貌和中华民族的面貌都发生了前所未有的变化。……在百年变局之中，中国的大发展已然成为最活跃的因子，带动一批致力于和平与发展的国家全面追求发展与复兴，推动全球治理的主体和议题更加多元，促进全球治理规则和理念加速转变，引发世界范围的思想、观念、制度、模式乃至人类文明交往出现诸多积极的变化。
——摘编自严文斌《解构百年大变局之“变”与“局”》
(4)综合上述材料并结合所学知识，结合当今时代主题，谈谈如何正确处理大国关系。
28．（2023·山东青岛·统考二模）“每一块钢铁里，都隐藏着一个国家兴衰的秘密。”钢铁是工业的粮食，钢铁产量能衡量一个国家工业和基础设施建设的规模，国家的钢铁产量，就是国家的实力象征。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：

图一 ：1840年世界钢铁产量前12国 单位：千吨
材料二：

材料三：

(1)结合所学知识分析材料一两幅条形图中的A国和B国分别是哪国？从图一到图二，中国和日本的钢铁工业从名不见经传到跻身世界前12强，分别和两国的哪次近代化运动有关？
(2)材料二中，图三、图四时期中国分别面对着两场战争的严峻考验，请写出这两场战争的名称。图三、图四显示出，在这两场战争时期，中国与交战国的钢铁产量都相差悬殊，写出中国能获得这两场战争胜利的共同原因。
(3)从图四到图五，中日两国再次进入世界钢铁产量前列的原因分别是什么？
(4)材料三中，从图五到图六，中国钢铁产业成功实现跨越式发展，成为世界第一钢铁产量大国。你认为其中最重要的原因是什么？
29．（2023·山东临沂·统考二模）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：美国独立战争的胜利有着极其重大的历史意义。一些美国学者甚至认为，它“代表了美国历史上唯一的最重大的事件”。美国学者戈登·伍德说，18世纪的美国革命“这一极为重要的剧变不仅从根本上改变了美国社会的性质，而且决定性地影响了随后的历史进程……事实上，这场革命使后来的反对坝隶制成为可能，也使我们现在具有所有的平等观念成为可能。”
——摘编自齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史（下）》
（1）美国真正赢得独立的标志性事件是什么？根据材料一，说明美国独立战争“代表了美国历史上唯一的最重大的事件”这一观点的正确性。
材料二：我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
——1933年3月4日罗斯福就职演说
（2）材料二中“我们最重大的首要任务”指的是什么任务？为此，罗斯福政府采取的两项措施是什么？并指出这些措施的本质。
材料三：1853年，在美国“黑船”的胁迫下，长期闭关锁国的日本选择了不战开国。15年后的1868年，日本开始明治维新，不到50年就成为世界五强之一，完成了近代以来日本的第一次崛起。第二次世界大战后，日本以“和平宪法”为基础，在美国扶持下，经济迅速发展。……日本发展成为仅次于美国的世界第二大经济体，人均国民生产总值也跃居世界第一，完成了近代以来日本的第二次崛起。
——摘编自孟晓旭《日本崛起的文化因素》
（3）明治维新在经济上采取了什么措施？根据材料并结合相关史实，分析日本的两次崛起与美国的关系。
（4）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）
参考答案：
1．D
2．B
3．A
4．B
5．A
6．C
7．D
8．C
9．A
10．C
11．D
12．C
13．D
14．A
15．A
16．A
17．(1)政策：新经济政策。
(2)两个五年计划的实行；苏联模式（斯大林模式）。
(3)经济大危机；国家干预手段扭转经济形势（加强国家对经济的干预和指导）。
(4)最新科技成果的应用；适时调整经济政策。
(5)改革是社会进步的动力；改革必须符合国情；杰出人物对社会发展能起到一定的推动作用；不能墨守成规，要实事求是、与时俱进；善于学习别人长处，不能照搬照抄等。
18．(1)增幅最大的国家：美国；原因：工业革命；国家的统一；外来移民的迁入等.
(2)示例一：信息：欧洲主要国家人口下降。说明：一战造成欧洲大量人员伤亡。
示例二：信息：奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：第一次世界大战后奥匈帝国解体。
(3)特点：发展中国家人口增长速度快于发达国家。原因：政治经济社会条件的改善；医疗水平的提高等。
(4)社会政治制度、经济发展、战争影响、社会条件的改善、医疗水平的提高等。
19．(1)“蒸汽时代”、“电气时代”。环境污染，疾病频发，死亡人数上升等社会问题。
(2)政府抛弃了自由政策；国家干预经济。
(3)美国的援助和扶持。
(4)从战时共产主义政策到新经济政策。
20．(1)方式：战争和经济交流（和平交往）；
影响：开创性地打通东西方大通道，构建起世界交通线路大网络，助推了多样性文化交流；
贡献：《医典》、阿拉伯数字。
(2)母邦：英国；
体现：《独立宣言》；
影响：使美国获得了独立，为美国资本主义发展扫除了英国殖民统治的障碍；
战争：第一次世界大战和第二次世界大战。
(3)名称：明治维新；
相同点：都解放了劳动力，都规定底层人民一定的自由权利，都体现了平等的理念；都促进了本国社会的发展。
(4)目的：摆脱美国控制，促进经济发展，提升欧洲的国际地位；
意义：有利于加快欧洲一体化进程，加强经济合作、促进经济发展，推动世界朝着多极化的方向发展等。
21．(1)凡尔赛—华盛顿体系；联合国。
(2)二战后亚非拉新兴独立国家，倡导不结盟运动，成为一支独立的政治力量；在资本主义阵营中，欧共体成立和日本的崛起冲击美国的霸主地位；在社会主义阵营中，中苏决裂，社会主义阵营瓦解；苏联和东欧等社会主义国家改革失利，导致国内政局不稳；随着综合国力不断提升，中国在国际事务中愈加发挥重要作用。
(3)全面深化改革，进一步扩大开放；中国始终不渝走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策；中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉他国内政；中国积极发展全球伙伴关系，积极推进大国协调和合作，构建人类共同体；中国积极推进全球治理变革，为解决人类问题提供中国智慧好的中国方案。
22．(1)意大利；人文主义思潮；但丁。
(2)1492年；麦哲伦。
(3)为了参加第一次世界大战；增强了协约国的力量，加速了第一次世界大战的结束。
(4)宙斯像、《掷铁饼者》；帕特农神庙。
(5)转危为机：1861年农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路，美国内战废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件，明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始脐身资本主义强国之列。罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，对资本主义世界产生了深远影响。《联合国家直言》签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成，欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说活，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高，新冠肺炎疫情一方面严重威胁到了人民群众的生命健康，对社会经济的发展造成了严重的冲击，另一方面有利于人们新的生产、生活方式的产生，如线上教育、远程办公、人工智能等。公众对健康意识将进一步提高等。
23．(1)法国大革命。
(2)面临外国入侵或民族危机；明治维新。
(3)实施罗斯福新政；国家干预经济或国家加强对经济的干预和指导。
(4)团结、协作、联合；欧洲联盟或欧盟。
(5)认识：要以人为本，把人民的利益、人民的生命安全与健康放在首位；面对全球危机时要有大国担当，要齐心协力，共克时艰等。
24．(1)欧盟；圆形方孔半两钱；不同：欧元，加强欧洲经济实力的竞争力，促进欧洲内部贸易和经济一体化；圆形方孔半两钱，为了有利于国家对经济的管理，巩固国家统一。
(2)德意志、法兰西和意大利；《辛丑条约》。
(3)趋势：不断扩展。影响：加强了欧洲一体化，促进欧洲各国的经济发展；有效制约了美元的霸权地位，促进世界经济格局的多极化，有助于世界经济的增长。启示：货币的发行要有利于国家经济的发展；加强人民币与市场的沟通；要顺应经济全球化的潮流，高度重视对经济金融形势的监测、分析和研究，制定较为合理的货币政策，以此保证经济平稳增长；积极探索提升中国货币政策规则调控效果的现实策略；推动有利于促进中国经济发展的金融市场
25．(1)运动：文艺复兴运动。
(2)扩张的原因：是因为三大革命（即：工业革命、政治革命、科学革命）给了欧洲以前所未有的推动力和力量。称作：三角贸易。生物学家：达尔文。
(3)人物：拿破仑或希特勒；
一战开始的标志：1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战；二战开始的标志：1939年德国突袭波兰，英法被迫宣战。
认识到：欧洲国家必须走正当联合之路，才能实现大欧洲的理想，才能顺应世界发展的趋势。
(4)进程：20世纪60年代，西欧国家成立了“欧洲共同体”组织：1993年，西欧国家成立了欧盟。
趋势：世界经济一体化；区域经济集团化；经济全球化；世界格局多极化；等等。
26．(1)人文主义（拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒；而拿破仑的独裁，则违反了“自由、平等、博爱”的原则，从而“背叛了革命”。（意思相近，有理即可）
(2)君主立宪制；1787年宪法或美国1787年宪法。
(3)目的：为了发展经济；为了提高欧洲的国际地位（或为了摆脱美国的控制）。
启示：战争给人类带来灾难，要走和平发展的道路；要加强国际间的合作；要发展科学技术；要利用外资发展经济。
(4)两次工业革命推动或交通运输领域的革命（两次科技革命推动或交通运输工具的革新）。 瓦特改良蒸汽机；斯蒂芬森设计蒸汽机车；爱迪生发明白炽灯泡等；本茨制造内燃机驱动的汽车；其它符合的均可。
(5)①协约国；②两极格局。
(6)加强国际合作交流，努力发展经济；推动科技创新，坚持可持续发展战略，进一步增强我国综合国力；积极参与国际事务，致力于构建公平、公正的国际秩序；秉持共商共建共享理念，推动构建人类命运共同体等。
27．(1)萨拉热窝事件。一战后，世界由资本主义一统天下到两种社会制度并存；一战削弱了欧洲的全球控制力，欧洲中心地位动摇；亚、非、拉的民族解放运动出现了高涨的新局面。
(2)使第二次世界大战达到最大规模。标志着世界反法西斯同盟的正式形成。结束了欧洲对全球的主宰，开创了世界战略新格局；苏联更加强大，使社会主义成为一个世界体系：100多个国家挣脱了殖民主义枷锁。
(3)美国的援助，采用最先进的科学技术成果。
(4)大国之间要加强合作，减少对抗，用和平方式处理国际争端，促进共同发展等
28．(1)A是英国；B是美国。日本近代化的运动是明治维新；中国近代化的运动是洋务运动。
(2)抗日战争；抗美援朝战争。中国共产党的正确领导；人民军队的英勇作战和牺牲；全国人民同仇敌忾，支援前线。
(3)中国：实施一五计划，优先发展重工业；进行三大改造，变革生产关系，促进生产力的发展。日本：第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策。20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。朝鲜战争爆发，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁荣。日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。
(4)科技创新。
29．(1)事件：1783年英国承认美国独立；说明：美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义的发展开辟了道路；美国独立战争中宣扬的天赋人权、主权在民等思想使之后美国废除黑人奴隶制成为可能；美国独立战争否定了英国的君主制和贵族政治，实行资产阶级民主共和制，开启了美国的现代化民主进程。
(2)任务:使人民有工作可做（美国人民的就业问题或失业问题）；措施:推行“以工代赈”；建立社会保障制度；本质:在维护资本主义制度前提下作出的政策调整。
(3)措施：推行地税改革，以“置产兴业”为口号，大力发展近代经济；关系：第一次崛起：美国以武力打开了日本的国门，面对民族危机和社会危机，日本进行了明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。第二次崛起：冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极扶持日本。朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订单。日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展。1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
(4)【示例一】
观点：改革是社会发展的重要推动力。（或者改革是挽救社会危机的重要途径）
史实：日本明治维新、美国罗斯福新政
论述：日本的明治维新，学习西方的改革，最终挽救了日本，使日本迅速走上了资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列；美国的罗斯福新政，开启了国家干预经济的新模式，增强了美国政府的宏观调控能力，挽救了美国的民主体制，促进了美国经济的恢复和发展。
结论：由此可见，改革推动了日本和美国资本主义经济的发展，是社会发展的重要推动力。
【示例二】
观点：美国的发展强大是由多种因素推动的。
史实：美国独立战争、美国内战、美国罗斯福新政
论述：美国独立战争结束了英国在北美的殖民统治，使美国赢得了国家独立，为资本主义在美国的发展创造了有利条件；美国内战维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为美国以后经济的迅速发展创造了条件；美国罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力，促进了美国经济的恢复和发展。
结论：综上所述，美国通过战争和改革的方式逐渐发展强大起来，所以美国的发展强大是由多种因素推动的。