2024五四制鲁教版语文六年级下册--期中素养综合测试（含解析）

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2024五四制鲁教版语文六年级下册
期中素养综合测试
满分120分,限时100分钟
一、积累与运用(27分)
1.下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是(3分)(　　)
A.通宵(xiāo) 　赤裸裸(luǒ) 　投笔从戒(rónɡ)
B.张皇(huánɡ)　　　　泪潸潸(shān)　　　　豆蔻年华(kòu)
C.缥缈(piāo)　　　　手榴弹(liú)　　　　精兵减政(zhènɡ)
D.急遽(jiù)　　　　炊事员(chuī)　　　　热泪盈眶(kuànɡ)
2.(2023山东栖霞期中)下列句子中加点词语运用有误的一项是(3分)(　　)
A.市政府投资新建的贸易广场吸引来了五湖四海的客商。
B.那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了。
C.经过我们一下午的打扫,桌椅干净了,玻璃明亮了,房间整齐了,教室里真是万象更新。
D.孩子的世界与成人的世界截然不同。
3.(2023山东莱西期中)下列句子中,没有语病的一项是(3分)(　　)
A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。
C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来了深远的影响。
D.“经典咏流传”吟诵活动激发了同学们学习古诗词的热情,也增长了大家的知识面。
4.(2023山东东平期中)下列说法有误的一项是(3分)(　　)
A.老舍先生在《北京的春节》一文中,大量描写了吃食,体现了作者对丰收的骄傲,对春节习俗的看重和由衷的喜爱。
B.朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,其散文《匆匆》用优美的语言告诉我们:时间一去不复返,要珍惜时间。
C.春节贴春联、拜年,清明节祭祖、插柳,重阳节挂艾草、登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。
D.《学弈》选自《孟子·告子上》,《孟子》是记录孟子言行的著作。孟子,名轲,被称为“亚圣”,与孔子并称“孔孟”。
5.[含评分细则](2023山东钢城一中期中改编)默写填空。(9分)
(1)终日不成章,　　　　　　　。(《迢迢牵牛星》)
(2)　　　　　　　　,轻烟散入五侯家。(《寒食》)
(3)中庭地白树栖鸦,　　　　　　。(《十五夜望月》)
(4)何当金络脑,　　　　　　　。(《马诗》)
(5)　　　　　　　　　,惟弈秋之为听。(《学弈》)
(6)　　　　　　　　,立根原在破岩中。(《竹石》)
(7)人固有一死,或重于泰山,　　　　　　。(司马迁《报任安书》)
(8)于谦在《石灰吟》里通过“　　　　　　　,　　　　　　　”两句诗来表达自己的人生追求。
6.【学科素养·文化自信】(2023山东莱阳期中)班级要开展以“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(6分)
(1)班长为此次活动拟写了几条主题语,请你帮助他将下边这条补写完整。(3分)
说风流人物,　　　　　　　　　　　　。
(2)李伟搜集了许多对联,下列几组对联中有一项与其他三项不同,请你帮助他选出来,这一项应该是(3分)(　　)
A.草堂留后世　　　　诗圣著千秋
B.蓬莱文章建安骨　　　　青莲居士谪仙人
C.书播四海新文化　　　　店迓八方有识人
D.大明湖畔　　　　　趵突泉边　　　　故居在垂杨深处
漱玉集中　　　　　金石录里　　　　文采有后主遗风
二、阅读理解(43分)
(一)[含评分细则](2023山东烟台开发区二中期中)阅读古诗,完成题目。(5分)
咏山泉
[唐]储光羲
山中有流水,借问不知名。
映地为天色,飞空作雨声。
转来深涧满,分出小池平。
恬澹①无人见,年年长自清。
[注]　①恬澹:同“恬淡”。
7.咏物诗,总是以其生动的形象和强烈的美感吸引读者。“映地为天色”和“飞空作雨声”分别写出了山泉　　　　　　和　　　　　　的特点。(2分)
8.本诗运用了什么表现手法 表达了诗人怎样的追求 (3分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(二)(2023山东龙口期末)文言文阅读。(11分)
【甲】
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与 曰:非然也。
(《学弈》)
【乙】
西番有二仙,弈于山中树下。一老猴于树上日窥其运子致思之法,因得其玄秘。国人闻而往观,仙者遁①去。猴即下与人弈,遍国中莫能胜。国王以为奇,进于中国。诏②举朝能弈者与较,又求四方有高手名者敌之,皆败。或言杨靖善弈。时靖以事系狱,诏释出之。靖请以盘满贮桃实于前而弈,猴心牵于桃,无心弈,遂败。
(《猴弈》,有删改)
[注]　①遁:隐匿。②诏:帝王下命令。
9.[含评分细则]解释加点词。(2分)
(1)非然也(　　)　(2)或言杨靖善弈(　　)
10.下列加点词意义和用法相同的一项是(3分)(　　)
A.为是其智弗若与
国王以为奇
B.虽与之俱学
诏释出之
C.通国之善弈者也
又求四方有高手名者敌之
D.靖请以盘满贮桃实于前而弈
时靖以事系狱
11.[含评分细则]翻译下面的句子。(2分)
猴即下与人弈,遍国中莫能胜。
译文:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12.[含评分细则]比较《学弈》《猴弈》两篇文言文,完成表格。(4分)
题目 老师 最终失败者 失败原因(用原文句子) 总结两文共同观点
《学弈》 弈秋 不专心的那个人 ②　　 　　　 ④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
《猴奕》 ①　　 老猴 ③　　　　　　
(三)[含评分细则](2023山东东平期中)阅读下面文章,完成题目。(14分)
故乡的春节
李霁野
①在我的记忆中,最美的春节印象,是除夕黄昏时候天降瑞雪。我记得好几年都是如此。雪花纷纷飘落,户外没有人声人迹了,那宁静直渗进人的心灵深处。
②忽然爆竹声惊天动地响起来,宁静的感觉并没有突然消失,仿佛还伴着雪花欢舞,成为动与静的和谐合奏,欢乐的春节真正开始了。
③爆竹声一开始,一般人家就由家长上供、焚香拜祖宗牌位。据说,这一晚诸神下界,所以有些人家还在院中摆香案,终夜焚烧一种香木。接着就开始一家的欢宴,菜肴各家很不相同,春节和以后一段时间,各家都或多或少地准备些腊肴。在我的故乡似乎有几种特殊的菜,在别处不大吃得到。一种是风干的山羊肉,同油炸的馓子同烩,用铜火锅热食;一种是酥鱼,把切成方块的鱼肉外涂鸡蛋清和团粉用油炸过烩食;一种是做法相同的瘦肉。瘦肉还有一种做法,我们也觉得很好:将肉切成极薄的片,涂以蛋清团粉,放入滚开水中,只煮几分钟就可吃,不宜久煮。
④饭后孩子们给长辈拜年,领得压岁钱后就高高兴兴地玩耍去了。这也就是守夜的开始,一直到第二天黎明,情绪总是欢快的。我喜欢听伯父、父亲和一位族兄谈家常。脚下总有一盆炭火,火旁边有一个陶器煮开水,水声极为悦耳。
⑤年初一、初二、初三,早餐分吃元宵、饺子、汤面。饺子形如银锭,面条是穿钱的绳索,都是象征发财的。初一、初二两天早饭后,我们较小的几个人随着兄长到几家长辈家拜年,总受到盛餐招待。
⑥正月十五的灯节,是春节最热闹的时候,街上除龙灯、彩船、高跷、花枝等外,还有“抬阁”。就是一张方桌上布置各种灯饰,中间高高坐着一位盛装的少女。记得父亲为我们说过一个故事:两家严守秘密,各自准备最精彩的灯,争取第一名。一家扎了几十种花枝,每枝点上几十支蜡烛,烛光灿烂,照着美貌的少女,以为是必胜无疑了。另一家的抬阁上点缀着各季的名花,少女却打扮成花神。这种花灯主要是为敬神,其次才是娱人,所以在街上随玩随走之后,要到几座神庙里去,往往一玩就是一个通宵。这要陆陆续续玩到二月二“龙抬头”的时候,也就是商店开市的日子,这时春节才算真正结束了。
⑦这种盛况到我的童年就剩下一点尾声了。我这些年在天津生活,这种尾声在印象中也越来越邈远了。腊八粥我们还为孩子们准备,成分却增加了葡萄干和菠萝之类。可能的时候,我们也还做几样家乡菜,但他们的口味同我们颇有些不一样了。爆竹烟火或还保存着魅力,但守夜只以除夕12点的钟声为度了。
⑧除夕瑞雪带来的宁静感和灯节带来的欢快,和童年一起永远消逝了。
(选自《文苑·经典美文》,2020年第1期,有改动)
13.本文以“故乡春节的活动”为线索,叙写了哪些活动 请简要概括。(3分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14.品析第③段中加点词语的表达效果。(3分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15.本文写“故乡的春节”,却在第⑦段提到现在天津的春节。作者这样安排有何用意 请简析。(4分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16.联系全文,请简析文章最后一段的作用。(4分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(四)[含评分细则](2023山东沂源期中改编)阅读下面文章,完成题目。(13分)
钱学森的回信
刘淑芳
①中国第一颗原子弹爆炸成功后,全国有许多人给钱学森写信,表示要向他学习,向他致敬。一天,钱学森收到一封与众不同的来信,信中指出钱学森新近发表的一篇论文中的一处错误,并提出自己的想法,写信人名叫郝天护。钱学森连忙翻出自己的论文,发现的确有一处存在误差。
②钱学森马上提笔给郝天护回信。在信中,他说:“我很感谢您指出我的错误!也可见您是很能钻研的一位青年,这使我很高兴。科学文章的错误必须及时阐明,以免后来的工作者误用不正确的东西而耽误事。所以我认为,您应该把您的意见写成一篇几百字的短文,投《力学学报》刊登,帮助大家。您以为怎样 ”
③远在新疆的郝天护收到回信。拆开信的一刹那,他简直不敢相信自己的眼睛。他兴奋地在走廊大喊:“钱学森回信了。”事实上,他这几天一直惴惴不安,甚至有点儿后悔,他是一个毛头小子,而钱学森是专家,自己会不会有点儿不自量力 人家会理他吗 万万没想到,他竟然等到这个好消息。
④后来,根据钱学森的建议,郝天护把自己的观点写成200多字的文章,并由钱学森推荐发表在1966年的《力学学报》上。也正是由于这封信,郝天护受到极大的鼓励,后来投身力学事业,成为东华大学的一名教授。
⑤2007年在“钱学森书信与他的精神世界”报告会上,已经白发苍苍的郝天护动情地说:“钱学森是世界力学权威,能够这样对待一个默默无闻的小青年,敢于在报上公开自己的差错。这足以说明他胸怀坦荡,有人格魅力,不愧为大师。”
(摘自《做人与处世》,2021年第10期,有改动)
17.请根据提示完成文章内容的梳理。(3分)
　　中国第一颗原子弹爆炸成功之后,许多人给钱学森写信,①　　　　　　　　　　　。郝天护写信给钱学森,②　　　　　　　　　　　　。钱学森回信,③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。在钱学森的影响下,郝天护成为一名力学教授。
18.请分析第①段画线句子在文中的作用。(4分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19.结合文章内容回答,第⑤段中加点部分“这样对待”在文中具体指什么 (3分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20.请结合对加点内容的理解,赏析下面句子的表达效果。(3分)
　　事实上,他这几天一直惴惴不安,甚至有点儿后悔,他是一个毛头小子,而钱学森是专家,自己会不会有点儿不自量力 人家会理他吗
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三、写作(50分)
21.[含评分细则]阅读下面文字,按要求作文。
　　同学们,你们在生活中一定有过许多“快乐”的感受吧,它来自成功,来自梦想,来自爱心,来自坚持……请以“快乐,来自　　　　　　”为题写一篇记叙文。
　　要求:(1)不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名,如有需要,请用“×××”代替。
答案全解全析
1.B　A.戒→戎。C.减→简。D.遽jù。
2.C　万象更新:一切景象都焕然一新。多形容新春景象。不能形容教室变得整洁,使用有误。故选C。
3.C　A.搭配不当,“学习效率”应搭配“提高”。B.成分残缺,句末补充“的需求”。D.搭配不当,“知识面”应搭配“拓宽”。故选C。
4.C　“重阳节挂艾草”有误。挂艾草是端午节的习俗。
5.(1)泣涕零如雨　(2)日暮汉宫传蜡烛　(3)冷露无声湿桂花　(4)快走踏清秋　(5)其一人专心致志　(6)咬定青山不放松　(7)或轻于鸿毛　(8)粉骨碎身浑不怕　要留清白在人间
【评分细则】　每空1分,共9分。
解析　注意“涕”“暮”“蜡烛”“清”“致”“鸿”“浑”等字词的写法。
6.　(1)(示例)传丰功伟绩　(2)C
解析　(1)解答此题要用简明、通顺的语言表达,同时要紧扣主题。
(2)A.由“草堂”“诗圣”可知,写的是杜甫。B.“青莲居士”写的是李白。C.“书播四海新文化,店迓八方有识人”,是适合贴在书店的对联。迓,迎接。D.“漱玉集”“金石录”写的是李清照和赵明诚。A、B、D三项内容都涉及古代名人,C项与其他三项不同,故选C。
7.　澄澈　灵动
【评分细则】　每空1分,共2分,意对即可。
解析　“映地为天色”写山泉中倒映天空的颜色,水天一色,从视觉角度写出山泉的“澄澈”。“飞空作雨声”写山泉水奔涌时如雨泼洒空中,发出下雨的声音,从视觉、听觉的角度写出山泉水的动态美,突出其“灵动”的特点。
8.　本诗运用了托物言志的表现手法。诗人借“山泉”表达了自己追求恬淡自然、飘逸出俗、清高自守的情怀。
【评分细则】　答出“托物言志”得1分,答出诗人的追求得2分,意对即可,共3分。
解析　这首诗首联写山泉“不知名”;颔联、颈联写景;尾联写山泉“无人见”,用“恬澹”“长自清”歌咏山泉的品性。整首诗用托物言志的手法,借山泉“不知名”“无人见”“长自清”的特点,表达个人心志。据此归纳答案即可。
9.　(1)这样　(2)擅长,善于
【评分细则】　每小题1分,共2分。
解析　根据日常积累,结合句意,解释加点词。(1)句意:不是这样的。然:这样。(2)句意:有人说有个叫杨靖的人擅长下棋。善:擅长,善于。
10.B　A.介词,因为;与“以”连用,表“认为”。B.代词,他。C.助词,的;代词,它(指猴子)。D.介词,拿,用;介词,因为。故选B。
11.　老猴就下树和人下棋,全国上下没有人能赢它。
【评分细则】　“即”“弈”解释对1分,语句通顺1分,共2分。
解析　重点词语:即,副词,就;弈,动词,下棋。
12.　①西番二仙　②一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。　③猴心牵于桃,无心弈。　④做事要专心致志,不能三心二意(或做事要抵住诱惑)。
【评分细则】　答对一空得1分,共4分。
解析　①结合【乙】篇“西番有二仙,弈于山中树下”可知,老师为“西番二仙”。②结合【甲】篇“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”可知,失败的原因为:心想着有天鹅、大雁一类的鸟将要飞来,想要用弓箭将它们射下来。据此用原文作答。③结合【乙】篇“猴心牵于桃,无心弈,遂败”可知,猴子下棋失败的原因为:心思被桃子牵绊,没有心思下棋。据此用原文作答。④两文告诉我们做事要专心致志,不可以三心二意。意对即可。
[参考译文]
【乙】　西番有两位神仙,在山中的树下下棋。一只老猴子在树上每天偷看他们集中心思运用棋子的技法,于是获得了他们下棋的奥妙。国人听到前往观看,(等他们到时)两位神仙隐匿离开。老猴就下树和人下棋,全国上下没有人能赢它。国王认为很奇异,(把猴子)献给朝廷。皇上命令朝廷上所有能下棋的人和它较量,又探求天下各地的高手名士来与它较量,(但他们)全都失败了。有人说有个叫杨靖的人擅长下棋。当时杨靖因为犯了事被囚禁在监狱中,皇上下令释放他。杨靖请求用盘子装满桃子放在老猴的面前来下棋,老猴的心思被桃子牵制,没有心思下棋,于是输了。
13.　祭祖、欢宴、拜年、守夜、过灯节。
【评分细则】　答出所有活动得3分。少答1点扣1分。
解析　通读文章,从第③段首句可概括出“祭祖”;从第③段“接着就开始一家的欢宴”中提炼出“欢宴”;从第④段可提炼出“拜年、守夜”;从第⑥段可提炼出“过灯节”。
14.　“似乎”意为“仿佛,好像”,表示不确定,表明作者因为时间久远,记得不是很清楚。与第⑦段“在印象中也越来越邈远了”相照应。但后文却详细写出故乡几种特殊的菜及做法,突出了故乡“欢宴”的特别,更能表达作者对故乡春节的怀念。
【评分细则】　答出“似乎”的意思得1分,答出与后文的照应得1分,分析出作者感情得1分。共3分。
解析　“似乎”意为“仿佛,好像”表示不确定,作者因时间久远对这记忆并不确定。与第⑦段中“这种尾声在印象中也越来越邈远了”相照应。但作者接着详细写出故乡几种特殊的菜及做法,突出了故乡“欢宴”的特别,表达了作者对故乡春节的怀念之情。
15.　这是对比写法,将现在天津的春节与过去故乡的春节作对比,详写过去故乡的春节,略写现在天津的春节,突出如今春节的不同。表达作者对自己童年故乡的春节的怀念之情。
【评分细则】　答出对比的写法得2分,答出表达的情感得2分。共4分。
解析　第⑦段写现在天津的春节的食物与气氛,与过去故乡的春节的食物与气氛形成鲜明的对比,突出故乡的春节的快乐,表达作者对童年故乡的春节的怀念之情。
16.　①照应前文,使文章结构严谨;②深化主题,实际上“消逝”的是作者在故乡的童年的快乐生活,表达了作者对故乡的春节和自己童年生活的怀念。
【评分细则】　每点2分。共4分。
解析　从结构和内容两方面分析作用。结构上:照应前文,使文章结构严谨。内容上:最后一段写宁静感和欢乐与童年一起永远消逝了,表达了作者对故乡的春节和自己童年生活的怀念,深化了文章主题。
17.　①表达敬意,表示要向他学习　②指出其论文中的一处错误,并提出自己的想法　③感谢郝天护指出自己的错误,肯定他的钻研精神,并建议他发表文章指出自己的错误
【评分细则】　每空1分,意对即可。共3分。
解析　“许多人给钱学森写信”在第①段,探究该处的上下文语境,提炼出“表达敬意,表示要向他学习”填第①空;根据第①段可提炼出“指出其论文中的一处错误,并提出自己的想法”填写第②空;第②段至第④段写钱学森的回信及其对郝天护人生的影响,根据“我很感谢您指出我的错误”“很能钻研的一位青年”“写成一篇几百字的短文,投《力学学报》刊登”归纳填写第③空即可。
18.　该句交代许多人在原子弹爆炸成功后向钱学森写信表达敬意这一背景,为下文写钱学森在这样的氛围中仍能保持谦逊、实事求是的科学态度作铺垫。
【评分细则】　答出交代背景1分,答出保持谦逊、实事求是的科学态度2分,答出作铺垫1分。共4分。
解析　分析该句与下文内容的关系,可知该句交代了许多人写信给钱学森表达敬意这一背景。从下文钱学森给郝天护的回信可以看出他谦逊、实事求是的科学态度,由此可知该句对此有铺垫作用。
19.　钱学森承认自己论文中存在错误;肯定郝天护的钻研精神和观点;指出应该及时阐明这个发现以纠正错误并征求他的建议。
【评分细则】　每点1分,意对即可。共3分。
解析　“这样对待”出现在第⑤段,是承上总结,搜寻上文写钱学森对郝天护来信的反应,从第②段的回信内容以及第④段的具体做法归纳即可。
20.　句中“惴惴不安”“甚至有点儿后悔”写出了郝天护写信后矛盾、复杂的心理;两个问句都表现了他对自己的发现的不自信;突出了钱学森求是、负责的科学精神。
【评分细则】　每点1分,意对即可。共3分。
解析　句子出现在文章第③段,加点内容表明当时作为小人物的郝天护给钱学森这样的大科学家写信后的那种矛盾、复杂的心理;两个问句表现了他对自己的发现的不自信;突出了钱学森对科学知识求是、负责的精神。
21.[写作指导]　这是一道半命题作文题,题目中的提示语为我们提供了写作思路。横线上所填的内容是“快乐”的源泉,要根据自己的人生体验和生活积累,补出自己最熟悉的、感悟最深的、也最容易写出新意的内容。要选自己真正的经历作为素材来写,这样才能写出真情实感。
[例文]
快乐,来自分享
倚坐在外婆家的那棵枣树下,追忆着童年的点点滴滴……
我的童年是在北方的外婆家度过的。八月底,枣子刚刚泛出红晕的时候,外婆便拉着我去打枣。每年,外婆都会醉上好几坛枣子。每次我都故作调皮地对外婆说:“吃不了,吃不了。”外婆就笑着回我:“我的醉枣好吃,不只有你一个小馋虫呢!”“外婆,我懂!”我也开心地回应外婆。
枣子醉过三天后,那香味便从坛子里溢出来了,左邻右舍的孩子们便闻着这醉人的香味寻来了,站在外婆家门口,望着院子里那几个盛满了醉枣的青花瓷坛子。孩子们瞪着大大的眼睛,吮着手指头,口水都要流下来了。见此情形,我便会开心地去喊外婆:“外婆,小馋虫们来喽!”之后便热情地招呼小伙伴们进来,给每个人分上一大把醉枣,然后开心地跟他们围坐在枣树下,有说有笑地吃起来。此时,外婆也在一旁高兴得合不拢嘴。
从庄稼地里回来的大人们,路过外婆家时,自然也会来讨上一两把醉枣。每当这时,外婆家就成了最热闹的地方。外婆脸上挂着和蔼的笑容,我也成了最开心的人,用小小的手掌捧着满满一捧枣子,小心翼翼地分给每个人。那时,我忍不住想:我分给大家的一定是快乐!不知大人们是被我认真的样子逗乐了,还是被这诱人的枣子迷醉了,总之,院子里充满了欢声笑语。大家你一言,我一语,说说笑笑间,便送走了夕阳,送走了一天的疲惫。那满树的叶子,竟也抖动起来,定是那枣子的香味醉倒了它们,不然,它们怎会如此快乐地舞蹈呢
逢年过节,外婆家的桌上总会堆满大大小小的礼物。于是,外婆便会打电话给我:“囡囡,快来看看大家送的礼物。”不用看我也知道,那里面一定都装着满满的祝福。外婆经常跟我讲“赠人玫瑰,手留余香”,的确,学会分享,会让快乐加倍。
调皮的阳光撩拨着我的思绪。坛子里的醉枣又溢出了香味,不知今年又会醉了哪家的孩童……
[点评]　创作灵感往往来源于真实的生活,而这需要我们有一双善于观察的慧眼。作者眼光独特,以“快乐,来自分享”为题,立意深刻。文中的语言描写、动作描写、环境描写细腻动人。文章首尾呼应,情韵悠长。本文语言优美、生动活泼,使读者在阅读过程中能感受到作者的快乐。
【评分细则】　
一类卷(44~50分):中心明确,立意深刻新颖,富有真情实感,语言准确流畅,条理清楚,结构严谨,卷面整洁。
二类卷(37~43分):中心明确,内容较充实具体,语句较通顺,条理较清楚,结构较完整,卷面较整洁。
三类卷(30~36分):中心较明确,内容不够充实具体,语句基本通顺,有少量病句,条理较清楚,结构较完整,卷面较整洁。
四类卷(21~29分):中心较明确,内容不够充实,条理不够清楚,结构不够完整,卷面不够整洁。
五类卷(0~20分):文理不通,结构较混乱,卷面不够整洁,字数在300字以下。
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