语文三年级上人教新课标选读1《不懂就要问》课件

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名称 语文三年级上人教新课标选读1《不懂就要问》课件
格式 zip
文件大小 561.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-05-15 17:24:16

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课件34张PPT。1不懂就问绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 1940年,国民政府通令全国,赞扬孙氏“倡导国民革命,手创中华民国,更新政体,永奠邦基,谋世界之大同,求国际之平等”,尊称其为“中华民国国父”。孙文被中国国民党尊为“永远的总理”;中国共产党则称他为“革命先行者”。在中国大陆也有人称他为“现代中国之父”,而民间普遍称他为“中国国父”。
孙中山简介
孙中山(1866—1925)名文,字逸仙,革命家,中国国民党缔造者之一,广东省香山县(今中山市)人;孙文流亡日本时曾化名中山樵,后人惯以中山先生相称。
1、轻声读课文,读准字音, 读通句子。
2、 “不懂就问”是谁说的?他为什么这样说?
3 、孙中山向先生提出了什么问题?(在文中划出有关句子。)第一关:我会读意思 教室 戒尺 道理 养成 良好 糊里糊涂 摇头晃脑
吓呆 鸦雀无声 一字不错 厉声 私塾 段落 理解
照例 顿时 习惯绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com第二关:字宝宝乐园孙 私 段 解
例 糊 涂 晃
吓 呆 顿 雀
惯 思 养 良 私塾私塾sī shú是旧时私人所办的学校。段落 讲解绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 那时候上课,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思,先生从来不说。戒尺孙中山小时候在私塾读书。 一天,孙中山照例流利地背出前一天学的功课。先生在他的书上又圈了一段,他读了几遍,很快又背下来了。但是,书里说的是什么意思,他一点也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?您能讲讲吗?” 这样糊里糊涂地背,是没用的。照例 糊里糊涂 意思同学们表现怎样?
这一问,把正在( )念书的
同学吓呆了,课堂里顿时变得( )。摇头晃脑鸦雀无声 先生拿起戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了?”   “会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不错地背了出来。   先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“学问,学问,不懂就问。我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧。”   先生讲得很仔细,大家听得很认真。从此,孙中山一有不懂的事情,就主动的问,养成了良好的学习习惯。 先生的态度又如何?同学们表现怎样?
先生的态度又如何? 这一问,把正在( )念书的
同学吓呆了,课堂里霎时变得( )。拿着戒尺、厉声问道摇头晃脑鸦雀无声收起戒尺、摆摆手
讲得很详细
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com(3 )同学们吓呆了,教室里鸦雀无声。
(4)老师厉声问孙中山背出课文了没有。
(5)孙中山一字不漏地背课文。
(6)老师详细地讲解课文。
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com “学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。”用课文中的词语填空:
1 教室里( ),连一根针掉在地上都听得见。
2 冬冬背儿歌时( ),真像个小诗人。
3孙中山从此养成了( ),这个习惯就是( )。
鸦雀无声摇头晃脑良好的学习习惯不懂就问选字填空:
段 断 锻
1、这个路( )经常发生交通事故,小朋友要注意安全。
2、我背完这( )课文后,就要去上体( )课了。
3、我的铅笔( )了,你能借我一支吗? 段段锻断读课文,选择恰当的词填空(高声)地念书 (摇头晃脑)地念书
(流利)地背诵 (糊里糊涂)地背诵
(厉声)地问 (主动)地问
(仔细)地讲 (认真)地听
(高声念书)的同学们
(吓呆)的同学们
一字不错 一( )不( )
一( )不( )
一( )不( )
一( )不( )
一声不响 一声不吭
一毛不拔 一丝不挂
一字不落 一言不发
一尘不染 一文不值
一窍不通 一字不识
近义词:
照样——照例、照旧
立刻——顿时、马上
大声——厉声
反义词:
流利——结巴 同学们,知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。不懂就问是学习的良好习惯之一。 1、敏而好学,不耻下问。
——《论语·公冶长》
2、读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人。 ——郑燮xiè
3、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名
4、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。 智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。 —— 陶行知
意思教理yìsījiàochǐliáng尺第三关:我会写shì变室lǐyǎng良养意思教室尺理养良意义 愿意 满意 意思
思念 思想 思考 沉思
教育 教师 教室 教材
室内 室外 温室 卧室
尺子 戒尺 直尺 尺寸
道理 理解 理由 理想
养成 营养 养分 培养
良好 良师 良药 良心绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com希望你也能养成不懂就问的好习惯,再见吧!