部编版四年级语文上册第八单元检测题（无答案）

第八单元检测题
时间：90分钟 总分：120分 书写等级： 质量等级：
Ⅰ.基础过关
一、仔细读拼音，认真写词语。 (20分)
pǐn cháng zhū wèi jìng zhēng wéi yǒu liè bào
xìng wèi zhǐ pài yíng qǔ xí fu yān mò
jiān yìng bī jìn piāo fú hàn zāi shī tú
dà dǎn qiú ráo guǎn lǐ rén yān shōu cheng
二、给下面加点字注音。(8 分)
官绅( ) 磕头( ) 巫婆( ) 蔡桓侯( )
开凿( ) 灌溉( ) 拜见( ) 挨揍( )
骨髓( ) 矿物( ) 拴住( ) 几剂药( )
乐谱( ) 传授( ) 吊起( ) 差不多( )
三、照样子，写字组词。 (8分)
例：具—俱(俱乐部)
冈— ( ) 受— ( ) 勺— ( )
建— ( ) 普— ( ) 取— ( )
末— ( ) 专— ( ) 息— ( )
宗— ( ) 更— ( ) 走— ( )
四、把下列词语补充完整。(9 分)
田地( )( ) ( )清( )秀 ( )大( )圆
( )( )稀少 ( )( )玉立 ( )( )大眼
( )心( )胆 ( )眸( )齿 容光( )( )
磕头( )( ) 文质( ) ( )发( )颜
( )精( )神 相貌( )( ) ( )眉( )目
( )发( )中 威风( )( )( ) 老态( )( )
五、在括号里填上合适的关联词语完成句子。(5分)
1.您皮肤上有点儿小病。( )不治，恐怕( )会向体内发展。
2.( )发展到肠胃里，服几剂汤药( )还能治好。
3.蔡桓侯( )不听扁鹊的劝告，( )还在背后说扁鹊的坏话，结果病死了。
4.( )你已经取得了不小的成绩，( )你的眼力还不够。
5.( )纪昌勤学苦练，( )他成了百发百中的射箭能手。
六、按要求写句子。(10分)
1.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
(1)改为反问句:
(2)改为双重否定句：
2.河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。(缩写句子)
3.你们怎么能相信巫婆的话呢 (改为陈述句)
4.看样子是河神把他们留下了。(改为“被”字句)
七、根据课文内容填空。(9分)
1.“王戎七岁， 。 看道边李树多子折枝， ，唯戎不动。 人问之，答曰：‘ ， 。’取之，信然。”这个故事告诉我们 。
2.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们的道理是： 。 由这则寓言演变而来的成语是“ ”。
3.《纪昌学射》写的是 在老师 的指导下，终于成为射箭高手的故事。这个故事告诉我们 的道理。其中“纪昌”的“纪”的读音是 。
Ⅱ.阅读升级：了解故事情节，概括故事内容
八、课内阅读我最棒。(12 分)
战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。 西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
………………
老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”
西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢 ”
老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。”
西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
1.照样子,写词语。(2分)
眼睁睁(ABB式):
2.阅读第1自然段，回答问题。(4分)
(1)西门豹发现的问题是： 。
(2)西门豹发现问题后的做法是： 。
3.对文中画“ ”的句子，正确的理解是( )(1分)
A.西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。
B.西门豹说的是反话，他准备利用迷信破除迷信，想将计就计。
4.说说邺县这个地方为什么会越来越穷。(2分)
5.联系全文内容，完成以下练习。 (3分)
(1)按照事情发展的顺序，给下列内容排序： 。(填序号)
①调查原因，掌握证据 ②兴修水利，改变面貌 ③邺县田地荒芜，人烟稀少 ④严办首犯，为民除害
(2)以上内容中详写的部分是 ，略写的部分是 。(填序号)
(3)根据以上内容复述课文的故事梗概：
九、课外拓展我能行。(19分)
刘玄德随机应变
东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，引起了众大臣的不满。车骑将军董承暗中联络了马腾、刘备等人，要共同讨伐曹操。 密谋之后，刘备也防备着曹操谋害，就装作胸无大志的样子，天天在住处的后园种菜，亲自浇灌，以此作为韬晦之计。
有一天，曹操派人把刘备请到了他的府中喝酒。曹操青梅煮酒论英雄，要刘备说出天下谁是英雄。 刘备先后说出了袁术、袁绍、刘表、孙策、刘璋、张鲁等人，曹操都逐一加以否定。刘备说：“那我就实在不知道了！”这时，曹操对刘备说：“所谓英雄，必然是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙的玄机，吞吐天地志向的人。”
刘备问：“当今世上谁能当之无愧 ”谁知曹操指着他和自己说：“当今天下的英雄，只有你和我两个人。”刘备一听大吃一惊，手中的筷子不觉掉在了地上。正巧这时天空阴云密布，一声惊雷响起，震耳欲聋。刘备从容不迫地弯腰拾起筷子说□雷声的威力竟然如此之大□把我的筷子都震掉了□曹操说□大丈夫也怕雷吗□刘备回答说□昔日的圣人遇到大风惊雷脸色也会改变□何况我呢□他把听了曹操的话而惊落筷子的事，轻描淡写地遮掩了过去。
1.联系上下文，理解词语的意思。(4分)
(1)震耳欲聋:
(2)轻描淡写:
2.在文中的“□”里加上合适的标点符号。 (2分)
3.这个故事出自 写的《 》一书，它是四大古典名著之一,其余的三大名著分别是《 》《 》《 》。(5分)
4.用自己的话说说这个故事写了什么内容。(3分)
5.用“ ”画出写刘备随机应变的句子。(3分)
6.读完这个故事，请你用几句话对刘备进行评价。(2分)
Ⅲ.习作赢家
十、在我们身边，有很多值得敬佩的人。请你选择其中的一位，以《我敬佩的一个人》为题，写一写你敬佩的人的故事，注意顺序和详略，能写出自己的真实感受。(20分)