25《古人谈读书》同步练习（含答案）

第八单元
一、给下列加点字选择正确的读音，画“ ”。
1. 敏而好(hǎo hào)学,不耻(chǐ zhǐ)下问。
2. 知(zhī zhì)之为知之,不知为不知,是知(zhī zhì)也。
3. 默而识(shí zhì)之,学而不厌,诲(huǐ huì)人不倦。
二、选字填空。
1. 识 智 博闻强( ) ( )慧 足( )多谋
2. 悔 诲 侮 教( ) 后( ) ( )辱
三、判断下列朗读节奏划分是否正确，对的画“ ”，错的画“×”。
1. 知之/为知之，不知/为不知，是知也 ( )
2. 心眼/既不专一，却/只漫浪诵读 ( )
3. 心不在此，则/眼不看仔细 ( )
四、给加点词选择正确的解释。
1. 吾尝终日不食，终夜不寝。 ( )
A. 品尝 B. 曾经 C. 经历,体验
2. 学而不厌，诲人不倦。 ( )
A. 憎恶 B. 因过多而不喜欢 C. 满足
3. 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 ( )
A. 聪敏 B. 勤勉 C. 灵活
五、根据课文内容填空。
《古人谈读书(一)》—— 学习态度 实事求是 不耻下问 好学善教 勤奋好学
学习方法 主动进取 学思结合 ……
到
《古人谈读书(二)》——朱熹 到 最急
到
六、看拼音，写词语。
chēng wèi huì rén bú juàn bù chǐ xià wèn
qǐ gǎn màn làng sòng dú mò ér zhì zhī
七、先解释下列加点词，再写出句子的意思。
1. 敏而好学,不耻下问。敏: 下问:
2.默而识之，学而不厌，诲人不倦。识： 诲：
八、一位阿姨经常打电话来向你妈妈请教问题，妈妈教了几次之后就有些不乐意了，请你用上《论语》中的一句名言劝劝你的妈妈。
九、下列加点字的读音不相同的一项是( )。
A. 默而识之 博闻强识 B. 心既到矣 倚靠
C. 岂能 乞丐 D. 教诲 后悔
十、下列加点字的意思相同的一项是( )。
A. 敏而好学 敏以求之者也 B. 吾尝终日不食 余尝谓读书有三到
C. 知之为知之 是知也 D. 默而识之 三到之中
十一、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。
A. 学习上遇到难题，我常常不耻下问，去向老师请教。
B. 老师们诲人不倦，培养了一批又一批优秀的学生。
C. 学习是永无止境的，我们要做到学而不厌，不断进取。
D. 读书是一件快乐的事情，常常有人为了读书而废寝忘食。
十二、下列说法中不正确的一项是( )。
A. “敏而好学，不耻下问”讲的是学习态度。
B. 孔子认为，读书有“三到”，心到最急。
C.“学而不思则罔，思而不学则殆”一句也是告诉我们学习和思考要结合起来。
D. 本课由二则文言文组成，记录了古人有关读书和学习的言论，其中第一则选自《论语》。
十三、把下面关于读书的名言补充完整。
1. 读书破万卷, 。 ——杜甫
2. ，绝知此事要躬行。 ——陆游
3. 黑发不知勤学早， 。 ——颜真卿
4. ，学海无涯苦作舟。 ——韩愈
25 古人谈读书
一、 1. hào chǐ 2. zhī zhì 3. zhì huì
二、1.识 智 智 2 . 诲 悔 侮
三、 1. 2. × 3.
四、 1. B 2. C 3. B
五、《论语》 心 眼 口 心到
六、称谓 诲人不倦 不耻下问 岂敢 漫浪诵读 默而识之
七、1. 聪敏。向地位、学问不如自己的人请教。聪敏好学，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。2. 记住。教诲。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教诲别人不知道疲倦。
八、示例：妈妈，《论语》中说“学而不厌，诲人不倦”，你懂的比别人多，就教教阿姨吧！
九、D 十、B 十一、A 十二、B
十三、1. 下笔如有神 2. 纸上得来终觉浅 3. 白首方悔读书迟 4. 书山有路勤为径