人教版 美术四年级下册 5.色彩的明与暗 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
色彩的明与暗
人教版四年级下册
小游戏：找明暗
小游戏：排排队
我们把这些气球按着颜色的深浅排队
色彩本身就有（明暗）深浅变化
什么是三原色？
红 黄 蓝
什么是三间色？
橙 绿 紫
色 彩 三 要 素
色相
纯度
明度
色相：指某种颜色的名称，“相貌”。
黑 白 灰 属于无色系
没有色相
说一说
图中有哪些色相？
低
高
低
高
纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。
考眼力
观察：哪一幅画纯度高？
浅色的，明度高 深色的明度低
（明度产生变化时，纯度也开始降低）
明度：指色彩的明暗、深浅、浓淡程度。
浅色的
明度高
深色的，
明度低
明度产生变化时，
纯度也开始降低。
观察：图片中，哪一边的明度高？
哪一边的明度低？
颜色浅
明度高
颜色深
明度低
小游戏
按色彩的明度高到低的顺序排笑脸
2
5
4
3
1
6
1
6
2
4
5
3
色彩对比，发现什么？
「不同的色彩都有相对应的深浅变化，浅色 明度高，深色明度低。」
动动脑筋
采用什么办法可以改变色彩明度？
相同的色彩，加白色会提高明度，
加黑会降低明度。
基本色
明度高
明度低
思考：同一种色彩怎样才能调配出渐变的色彩明度？
等量加白
等量加黑
任何一种颜色都可以通过逐渐加白或者加黑产生明度的渐变。
色彩的明度渐变在我们的生活中用处很广，
老师收集了一些图片请同学们欣赏。
欣赏：明度渐变在生活中的应用
欣赏：艺术家们的明度渐变作品，感受一下作品的图案美、秩序美、造型美、色彩美。
刚才我们欣赏了艺术家们绘制的明度渐变作品，真是美不胜收。现在我们一起来看看小朋友们的作品，看看他们又有怎样精彩的表现。
欣赏：小朋友们的作品
有黑猫的风景 陈邕 版画
明度渐变
无序排列
教师示范：
注意事项：
①颜色一次要调出足够的量，最好能调成奶油状。
②水分要控制好，不要加太多的水。
③颜色调匀后再涂，笔要沿着图形的边缘画。
提醒：每次加入的白色或者黑色颜料的量应近于相等，否则色度变化就会过于跳跃或过于缓慢。
作业要求：
创作一幅有明暗变化的作品
色彩鲜明、富有创意
谢 谢 观 看
作业要求：
可采取独立或同桌合作的形式，
创作一种色彩的明暗变化，装饰和美化一件生活中的物品，
做到层次划分合理。
评价标准：
1.作业认真细致，能体现某种色彩的明度的变化。
2.完成作业构思巧妙有新意。
3.作品体现了明度渐变的哪些特点？(立体感、节奏感、纵深感)。
4.优点与不足。