《陈情表》学案（学生版）

《陈情表》
第一课时
学习目标:
1、诵读、积累文言词汇，积淀文言语感；
学习任务
一、通假字
1.夙遭闵凶。 　　 2.零丁孤苦。 　　
3.臣密今年四十有四。 4.常在床蓐。
二、词类活用
1. 非臣陨首所能上报。 　　
2. 臣不胜犬马怖惧之情。 　
3. 则刘病日笃。 　　　
4.臣具以表闻；谨拜表以闻。 　　
5. 猥以微贱。 　　
6. 凡在故老。 　　　　
7.臣少多疾病。 疾病：患病。 　　
三、成语
.孤苦伶仃 茕茕孑立 形影相 ( http: / / www.21cnjy.com )吊 急于星火 日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 结草衔环 乌鸟私情 皇天后土
四、重点虚词
以：
（1）臣以险衅 （2）臣以供养无主 　
（3）臣具以表闻　　 （4）猥以微贱　　
（5）无以至今日　　 （6）但以刘日薄西山　
（7）是以区区不能废远　 （8）伏惟圣朝以孝治天下
（9）谨拜表以闻
五、古今异义
1、九岁不行：
2、举臣秀才： 　
3、除臣冼马：
4、臣欲奉召奔驰：　
5、臣之辛苦：　 　
6、则告诉不许：　
7、是以区区不能废远：
8 、至于成立：
六、一词多义
1、行 ①行年四岁
②九岁不行　　 ③余嘉其能行古道 　　
2.矜 ①犹蒙矜育 　　
②不矜名节 　　 ③愿陛下矜悯愚诚 　　
3.见 ①慈父见背　　
②二州牧伯所见明知 ③臣诚恐见齐于王而负赵　
4.日 ①日薄西山　　
②报养刘之日短 　 ③则刘病日笃 　　
5.当 ①当侍东宫　 ②死当结草 　　
6.薄 ①日薄西山 　　 ②门衰祚薄 　　　　
7.夙 ①夙遭闵凶 ②夙夜忧叹
　　
七、表示官职变动的实词
1、除，任命、授职，一般指免去旧职、授予新职。
2、赏，是由皇帝特旨颁布，赐予官职、官衔或爵位。
3、擢，既由选拔而提升。 4、迁，改官。
5、拜，授予官职，任命，多指帝王授臣下官职。
6、徙，改任官职，多指一般的调职。
7、谪，官吏降级，相当于贬。
8、出，指出京受任。 9、去，卸职。 10、黜，废免，革职免官。
11、放，放逐。 12、夺，罢官免职。 13、罢，革除官职。 14、复，恢复旧职。
第二课时
学习目标
1、 赏析本文文思缜密，脉络分明，陈情于事、寓理于情的构思艺术和骈散结合的语言艺术
2 、体会作者至真至诚的亲情、忠情、苦情。
学习任务
概括每段大意，说说各段之间的联系
2. 赏析语言
有好的构思，还要有恰当的语言来表达，这样， ( http: / / www.21cnjy.com )文章的力量才能发挥出来。《陈情表》明显保留了赋的语言特点。《古文观止》评论它的语言，说它“至性之言，悲恻动人”。
（1）用词委婉，感情真挚。　　
《陈情表》所面对的是晋武帝这个特殊人物，所 ( http: / / www.21cnjy.com )写的又是他最敏感的问题。文中用了不少婉词，比如不说“父死”，而说“慈父见背”，不说“母亲改嫁”，而说“舅夺母志”；又用“猥以微贱”“犬马怖惧”等典雅谦恭的语言，恳切真挚的语气，多方表白自己的心迹，并以“生当陨首，死当结草”为誓，终于化解了武帝的疑心，博得了他的同情。
　　又如：“逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才……诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马……”
　　连用了“察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”，准确地陈述了自己“过蒙拔擢，宠命优渥”的实情以及由衷的感恩戴德之情。
（2）语言骈散并用
借着排比、对偶句式整齐而和 ( http: / / www.21cnjy.com )谐的节奏，反复强调语意，情感也得以加强，往往通过内容上的相互对立和相辅相成，来表达情绪上的起伏变化。如“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许”。通过内容的对立，突出李密无所适从的心态。“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命”，通过“祖母”与“臣”的两情相依、相辅相成，突出了李密的拳拳孝心。
同步检测
同步达纲练习
一、课内方法实践
1．下列加粗字读音有误的一项是( )
A．险衅(ｘìｎ) 夙愿(ｓù) 闵凶(ｍǐｎ)
B．祚薄(ｚｕò) 期功(ｊī) 强近(ｑｉǎｎɡ)
C．茕茕孑立(ｑｉóｎɡ)(ｊｉé) 床蓐(ｒù) 洗马(ｘī)
D．逋慢(ｂū) 拔濯(ｚｈｕó) 优渥(ｗò)
2．对下面句中加粗词语的解释，不正确的一项是( )
A．臣少多疾病，九岁不行 少：小时候
B．既无叔伯，终鲜兄弟 鲜：少，不多
C．逮奉圣朝，沐浴清化 逮：到了
D．日薄西山，气息奄奄 薄：迫近
D．逮奉圣朝，沐浴清化
3．下列句中没有通假字的一项是( )
A．夙遭闵凶
B．常在床蓐
C．臣密今年四十有四
D．皇天后土实所共鉴
4．下列句子中加粗的词语解释正确的一项是( )
A．凡在故老 故老：老朋友
B．犹蒙矜育 矜育：抚育
C．是以区区不能废远 区区：微薄
D．有所希冀 希冀：非分企图
5．下列句子中加粗词语的用法与其他各句不同的一项是( )
A．历职郎署
B．臣具表以闻
C．函梁君臣之首
D．且臣少仕伪朝
6．翻译下列句子。
(1)臣以险衅，夙遭闵凶。
(2)逮奉圣朝，沐浴清化。
(3)是以区区不能废远。
(4)愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
(5)臣生当陨首，死当结草。
二、课外方法实践
11．将下面一段文字译成现代汉语。
初，曹操微时，(李)瓒异其才，将没，谓 ( http: / / www.21cnjy.com )其子宣等曰：“时将乱矣，天下英雄无过曹操。张孟卓与吾善，袁本初汝外亲，虽尔勿依，必归曹氏。”诸子从之，并免于乱世。
(《后汉书 李膺传》)