8.3简单几何体的表面积与体积
8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积与体积
教学目标
了解圆柱、圆锥、圆台、球的表面积的求法
了解圆柱、圆锥、圆台、球的表面积计算公式,解决有关的实际问题
教学重点:圆柱、圆锥、圆台、球的表面积公式和体积公式
教学难点:球的体积公式的推导
教学过程:
导入新课,板书课题
上节课我们学习了棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积的求法,那么这节课我们学习
圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积的求法。
【圆柱、圆锥、圆台、球的表面积与体积】
出示目标,明确任务
了解圆柱、圆锥、圆台的表面积的求法
了解圆柱、圆锥、圆台的体积的求法
了解球的表面积和体积的求法
学生自学,独立思考
(打开课本阅读116页-119页内容,限时5分钟)
1.找出你阅读内容中的知识点
2.找出你阅读内容中的重点
3.找出你阅读内容中的困惑点、疑难问题
四、自学指导,紧扣教材
自学指导一
(阅读课本116页 至117页 归纳,限时5 分钟)
1.完成下列表格
圆柱 底面积: 侧面积: 表面积:
圆锥 底面积: 侧面积: 表面积:
圆台 底面积: 侧面积: 表面积:
自学指导二
(阅读课本117页 至119页 例4,限时5分钟)
1.球的表面积公式S=_______(R为球的半径).
2.球的体积公式V=__________.
3. 阅读例3,完成以下几个问题
(1)浮标可看成由________和_________组合而成;
(2)1个浮标的表面积为:___________.
1000个浮标的表面积为:_________.
则1000个浮标涂防水漆需要多少涂料:_______.
阅读例4,完成以下几个问题
已知,圆柱的底面直径和高都等于球的直径2R,
球的体积为:________;
圆柱的体积为:________;
球与圆柱的体积之比为:________;
自学展示,精讲点拨
1.学生口头回答自学指导问题,教师点拨并板书(答案见PPT)
2.书面检测:课本119页练习1题
精讲点拨
自学指导1
略
观察所给出的体积公式,得出棱柱、棱锥、棱台,它们之间的关系。
自学指导2
略
略
浮标可看成由圆柱和两个半球组合而成,可先求得一个浮标的表面积,