统编版一年级上册 语文园地四 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
一年级（上册）
语文园地（四）
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读一读，找规律
识字加油站
这几组词语有什么特点？
每一组都是反义词。
大—小 上—下 南—北
男—女 开—关 正—反
nán nǚ kāi ɡuān zhènɡ fǎn
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nán
男
男孩
男子
nǚ
女
女孩
女子
劳力在田里
干活
识字巧方法
好字没子
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kāi
开
开门
打开
guān
关
关门
关灯
“并”字没
了角
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天上长角
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zhèng
正
正面
正好
证人不说话
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fǎn
反
反面
反对
撇撇内有又
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练一练，学运用
在下面的括号里填上适当的反义词。
（1）早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，
左面是( )，右面是( )。
（2）你去打( )那间房门的时候，别忘了把窗
户( )上了。
（3）我们班有男同学18名，( )同学22名。
北
南
开
关
女
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字词句运用
读一读，说一说
读下面的词语，说一说你的发现。
四季
春天
夏天
秋天
冬天
大地
莲花
树叶
青草
飞鸟
雪人
小鱼
青蛙
你最喜欢哪个季节？为什么？
景物及动物
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字词句运用
读一读，说一说
我喜欢春天，因为春天大地复苏，青草开始探出小脑袋。
我喜欢夏天，因为夏天池塘里有很多游动的小鱼和美丽的莲花。
我喜欢秋天，因为秋天的天空是那样的高远。
我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。
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字词句运用
练一练，学运用
任选几个词语，练习说话。
1. “青蛙”春天在水里产蝌蚪，夏天
到田里吃虫子，冬天就冬眠了。
2. 夏天，大地变得热闹了：树叶更茂盛了，莲花在池子里开了，青蛙在田里呱呱叫。
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字词句运用
拓展积累
我知道下面的词语和四季有关：
春天：风筝、树苗、绿色的麦田、迎春花、梨花、桃花等。
夏天：西瓜、冰淇淋、游泳、背心、裙子、凉鞋等。
秋天：高粱、棉花、秋雨、大雁南飞、菊花、落叶等。
冬天：雪地靴、圣诞树、棉袄、棉手套、梅花、寒风等。
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展示台
我还从作业本上认识了很多同学的名字。
这些卡片上的名字我都认识。
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展示台
你怎样认识生字？
我看动画片时看下边的字幕，认识了好多的字。如：米小圈、大头儿子、小头爸爸······
我从学校的警示牌上也认识到了许多生字。
我还从街道边的广告牌上认识了许多字。我还会写一个词——“商店”呢！
我和我同桌每天都互相教一个课外认读的生字，现在我俩认识30多个课外生字了。
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日积月累
原文欣赏
一寸光阴一寸金，
寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，
一日之计在于晨。
一年之中，最好的季节是春天，一天之中最好的时间是早晨。
一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。告诉我们时间十分宝贵。
这两则名言都教育我们要珍惜时间。
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练一练，学运用
从上面的谚语中选择合适的一句填在下面的括号里。
（1）我喜欢睡懒觉，妈妈语重心长地对我说：
“( )，我们要好好利
用早晨的时间啊！”
（2）小蕊周末看了一天电视，妈妈说：“你要
珍惜时间啊！( )”
一日之计在于晨
一寸光阴一寸金
日积月累
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日积月累
拓展积累
珍惜时间的名言还有：
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
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和大人一起读
大树旁边的地里长着许多花生。小松鼠原本打算等花生结了果，摘下来留着冬天吃。可是，等啊等，等到花都落了，却找不到一个花生，它很奇怪：是谁把花生摘走了呢
我知道了原来花生在地下结果。
小朋友们，读了短文，请你说一说《小松鼠找花生》讲了一个怎样的故事？你从中了解了哪些知识？
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和大人一起读
读了短文，你还有哪些问题？
是谁把花生摘走了呢？
谁也没有摘走，因为花生长在土里。
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