(共27张PPT)
第三单元复习
冀人版六年级上册
第五课
飞机在天上飞,汽车、火车在地上跑,动植物的繁衍生息以及人类的衣食住行都离不开能量。
第五课
小汽车的能量来自拧紧的发条,拧紧发条的能量来自小朋友,小朋友的能量来自食物,食物里的能量来自植物,植物中的能量来自太阳。可见使玩具小汽车跑起来的能量最终来自太阳
第五课
像太阳这样在自然界中,能够产生、提供某种能量的物质或资源叫能源。太阳能、风能、水能、煤、石油、天然气等都是常见的能源,能源可以分为可再生能源和不可再生能源。
第五课
生物质能:储存在生物体中的可再生能源,如燃烧木材会产生热能,谷物和甘蔗发酵产生酒精,在我们的生活中,经常使用生物质能取暖、做饭
第五课
核能:是某些物质在发生原子核反应时释放的能量。按目前的世界能源消费水平,地球上核能可供人类使用上千亿年
第五课
氢能:是通过氢气和氧气反应时所产生的能量。优点有:产生的能量多,无污染,是世界上最干净的能源
第五课
海洋能:是一种蕴藏在海洋中的可再生能源,包括潮汐能、波浪能、海流能、海洋温差能和海水盐差能等多种形式
第五课
太阳能、风能、水能、地热能、海洋能、生物质能为可再生能源;煤炭、石油、天然气、核能等矿物能源为不可再生能源。
第六课
太阳灶与煤火灶或燃气灶相比有哪些优点?
①热量高。
②节约能源。
③环保。
④操作方便。
第六课
生活中对太阳能的应用:太阳能热水器、太阳能发电、太阳能供暖、太阳能汽车、太阳能灯。
第七课
煤炭、石油、天然气是人类迄今为止最常用的三种能源。
第七课
煤炭是最早被大规模开采的能源,长期被用于为各种机器提供动力,还是火力发电的主要原料,被称为“工业的粮食”。
第七课
石油是各类交通工具、机械设备和军事装备不可缺少的能源,被誉为当今世界的第一能源。
天然气作为一种高效、清洁的能源,已经走进了千家万户,还成为火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。
第七课
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的。
第七课
煤炭、石油、天然气中的能量都来自于储存在远古动植物、微生物中的太阳能。
第七课
平均每开采1万吨煤炭会造成农田塌陷0.2公顷,平均每开采1吨原煤要排放2吨污水,给水源和江河造成严重污染。
第八课
开发利用煤炭和石油会造成田地塌陷、空气污染、水体污染等环境问题。
第八课
煤炭、石油在开采时会对土地、村庄、空气、水资源造成严重的影响,开采时,地下被掏空,地表下沉,破坏农田和村庄;煤石油燃烧产生大量二氧化碳、二氧化硫等废气,污染空气;开采时排放的污水会污染水源、江河、湖泊。
第八课
开采要做到合理开采,尽量减少对环境的影响,树立环保意识。
第八课
夏季使用空调时,合理温度一般为26℃,而不是越低越好。这是因为26℃既能保证人体舒适,还能有效的节约能源。
第八课
我国是一个能源大国,有着丰富的能源资源,煤炭储量占世界66.8%,石油产量居世界第5位。但随着我国经济的快速增长,我国的能源消费量急剧上升,面临的能源问题日趋严重。
第八课
人均能源资源拥有量较低。由于我国人口众多,人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平。煤炭和水力资源人均拥有量相当于世界平均水平的50%,石油、天然气人均拥有量仅为世界平均水平的1/15左右。
第八课
能源资源分布不均衡。煤炭资源主要分布在华北、西北地区,水力资源主要分布在西南地区,石油、天然气资源主要分布在东、中、西部地区和近海海域。能源消费地区集中在东南沿海经济发达地区,资源分布与能源消费的地域存在明显差别。
第八课
生活中的能源浪费现象有:白天一些商场内的灯具也是全部打开、堵车时,汽车引擎空转、自动扶梯在无人使用时,空转浪费电能等。
第八课
新能源是指传统能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在积极研究,有待推广的能源。新能源包括太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能、氢能等
第八课
我国在利用新能源方面的举措:
1.出台了许多政策和法规。
2.大力发展风力发电。
3.光伏发电、水力发电、核电和生物质能迅猛发展。