粤教版四年级上册科学期末简答题专题训练（含答案）

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粤教版四年级上册科学期末简答题专题训练
1．宇航员在太空中工作时，需要借助电子通讯设备才能进行沟通，这是为什么
2．请你举例证明声音的强弱与物体振动的幅度有关。
3．宇航员在太空不借助任何工具的情况下能听到外边的声音吗 为什么 (6分)
4．我们周围总会产生各种各样的声音，有的声音让人心情愉悦，有的声音让人感到厌烦，请你分别举出两例。
5．声音是怎样从一个地方到达另一个地方的？
6．我们为什么要保护岩石和矿产资源？
7．我们做的“土电话”的工作原理是怎样的？如果将其中的棉线改为铁丝，效果会怎么样？为什么？
8．当家用电器着火时，应该怎么做？
9．某同学想用橡皮筋制作一个六弦琴，想一想应该怎样才能让六根橡皮筋发出高低不同的声音？
10．为什么在雷阵雨的天气，我们总是先看到闪电、后听到雷声？
11．你认为声音是怎样产生的？有哪些证据可以支持你的想法？
12．我们应该怎样保护听力？（至少写出4点）
13．简述 果实和种子的传播方式有哪些并举例？
14．地球上可供人类利用的淡水量并不充足，一些地区的人们正面临水资源的危机，对于淡水的使用，你有哪些建议？
15．我国地大物博，很多矿产储量在世界上都占第一。可为什么还要我们注意节约，不要浪费？
16．你知道哪些安全用电的知识 (写3种)
17．矿物资源被誉为现代工业的粮食和血液，面对日益枯竭的矿物资源，我们可以采取哪些措施？ (至少写三点)
18．小灯笼的电路元件有电池、灯泡、导线、开关，说说他们各自的作用是什么？
19．简要说一说自然界中，有哪些因素可以造成坚硬的岩石碎裂？
20．说说你的身边有哪些浪费、破坏矿产资源的现象。
21．振动的物体产生的声音是怎样达到我们的耳朵的呢？
22．如果将手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音有什么变化？这说明什么？
23．将小石子放入空塑料瓶，摇一摇，我们可以听到瓶子发出了响亮的声音。用哪些方法可以减弱瓶子发出的声音？
24．为什么宇航员在太空工作时需要借助电子通信设备才能进行沟通
25．判断石头的软硬标准是什么？
26．你知道生活中人们是怎样减少噪声的吗？
27．为什么要保护、合理利用岩石和矿物？
28．植物种子的散播方式有哪些？（至少写出三种，并举例一种植物名称）
29．我门应该怎样注意安全用电？（至少写出三条）
30．如下图，把玻璃钟罩里的空气全部抽走后，钟罩里面的闹钟发出的声音会发生什么变化，为什么？
答案解析部分
1．【答案】声音的传播需要介质，太空中几乎是真空环境，声音不能传播。
2．【答案】例如：轻轻拨动钢尺，振动幅度小，声音弱；用力拨动钢尺，振动幅度大，声音强。于是可知：声音强弱与物体振动幅度有关。
3．【答案】不能。声音的传播离不开介质，月球上没有空气，是真空状态，声音不能够传播。
4．【答案】乐器声，朗读声；
嘈杂声，吵闹声
5．【答案】以声波的形式，通过固体、液体、气体传播。
6．【答案】矿产为人们的日常生活和工农业生产提供了各种重要的资源，然而地球上的矿产资源是有限的。
7．【答案】“土电话” 的工作原理是声音通过中间的棉线传播， 如果将其中的棉线改为铁丝，效果会更好，因为铁丝传声能力比棉线强。
8．【答案】①应先切断电源再救火：②请大人帮忙或拨打T19火警电话：③必须保持足够的安全距离，应选用适当的灭火器材灭火。
9．【答案】要使六根橡皮筋发出高低不同的声音，应使橡皮筋的松紧程度各不相同。橡皮筋越紧，发出的声音越高，橡皮筋越松，发出的声音越低。（答案合理正确即可）
10．【答案】声音在空气中的传播速度大约是340米/秒，光的传播速度约是30万千米/秒。打雷的时候闪电和雷声是同时产生的，先看到闪电，是因为光的速度比声音速度快。
11．【答案】声音是由物体振动产生的。在鼓面上撒上些碎纸片，轻敲鼓面，观察碎纸片状态，发现碎纸片跳起来。
12．【答案】不用力扭耳廓；不用尖锐的工具掏耳屎；尽量避免噪声；不使用或不常用耳机；洗头、洗澡和游泳时尽量避免污水进入外耳道......
13．【答案】答：1)靠风传播（例如：蒲公英、杨树、柳树、榆树等）；
2）靠动物传播（例如：苍耳、鬼针草、马鞭草等）；
3)靠水力传播（例如：莲、椰子、菱角等）；
4)靠自身力量传播（例如：望天树、凤仙花、豌豆等）；
14．【答案】答：节约用水、重复利用、回收利用（污水处理直饮水机、处理工业用水）
15．【答案】资源是有限的，不可再生的。（或者说：用一点就少一点，不会再增加的。是这个意思就行了，不要求完全相同）
16．【答案】①不能攀爬高压电线杆
②不用湿手去碰电器设备
③不要把手插进电源插座
④不要接入太多的电器而使电路超负荷工作
⑤雷雨天气时应该关闭电视
⑥不要用已断了的或者破损的电线
⑦不能在高压电线附近放风筝
17．【答案】答：回收利用、节约资源、寻找新能源等（节约矿物方面都可以）
18．【答案】电池，提供电源；灯泡，发光照明；导线，传导电；开关，控制灯泡的亮与灭
19．【答案】昼夜气温的变化；岩石的互相碰撞；植物的根系
20．【答案】把废旧铁锅随意扔掉,是浪费铁矿资源的现象;过量生.产汽车,是浪费石油资源的现象;没有采矿许可证,乱采滥挖矿产资源的现象;等等。
21．【答案】物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起鼓膜的振动。听小骨把振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的信号，我们就感受到声音。
22．【答案】声音变强，说明耳郭有收集声波的作用。
23．【答案】轻轻摇瓶子，用报纸包住瓶子，捂住耳朵……
24．【答案】因为太空中没有空气，声音不能传播。
25．【答案】刻划石头时，铜针能刻动表示硬度较低，铜针刻不动、钢针能刻动表示硬度中等，钢针也刻不动表示硬度较高。
26．【答案】(1)多种植树木，可达静音的效果。(2)禁鸣喇叫，以维护该地区的安宁。(3)加强噪声管制。(4)工厂迁移至郊区，以避免噪声干扰住宅区的安宁。(5)选择隔音效果好的建材
27．【答案】（1）岩石和矿物是地球的重要组成部分，也是人们生产和生活的宝贵资源。（2）它们被开采后，就不能再生了。（3）它们被开发利用的速度很快，资源面临枯竭 。（4）为了生存和发展，必须保护并合理利用。
28．【答案】自己传播 如：油菜花；风力传播 如：蒲公英；动物传播 如：野果
29．【答案】（1）潮湿的手、毛巾不能接触用电器；（2）保护好导线、电器的绝缘外壳；（3）不能碰电线杆上的电线或掉落在地上的电线；（4）遇到雷雨天，不要躲在树下
30．【答案】把玻璃钟罩里的空气全部抽走后，钟罩里面的闹钟虽然在震动，但是没有介质传声，所以就没有声音传出，导致听不见闹钟发出的声音。
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