第九单元 金属 单元导学案
课题1 金属材料学案
学习目标
1、了解金属的共同的物理性 2、了解金属的性质决定金属的用途
3、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要合金
4、能利用所学知识正确选择和利用金属材料
合作探究:
一、金属的物理性质
探究一:金属物理性质 调查:根据生活经验,你见过哪些金属制品?
调查项目 金属制品的名称 所用金属名称 主要成分元素符号 该用途所利用的金属性质
1
2
3
【归纳】:金属的物理性质(因性质相似也通常称“ 金属的物理共性”):
(1)常温下为_____体(汞为____体);
(2)都有金属光泽,大多数为______色。而铜为____色,金为___色,铁粉为___色
(3)有______性, _____性,______性;
阅读P-3表8-1,讨论并回答下列问题: ( http: / / www.21cnjy.com )
1 为什么菜刀,镰刀,锤子等用铁制而不用铅制?__________________________________
2 银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜而不用银制?_____________________________
3 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?
_________________________________________________________________________
4 为什么有的铁制品如水龙头等镀铬? 如果镀金怎么样?。_________________________
【归纳】:考虑物质的用途时,需要考虑那些因素?
物质的 在很大程度上决定了物 ( http: / / www.21cnjy.com )质的用途,但这不是唯一的据定因素。在考虑物质的用途时,还需要考虑 、 、是否美观。使用是否便利, 废料是否易于 和 ___________等多种因素。
资料:看书P4页了解金属之最(记忆)
练习:1、制造飞机和制造机器底座,对所用金属的密度和硬度会有什么要求?
2、电炉丝是用金属钨制成的,你认为它利用了钨的哪些性质?
3.(2012.重庆市) (4分)我国第四 ( http: / / www.21cnjy.com )套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。
(1)铸造以上硬币用到的材料都是 (填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号)。
A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性
C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度
【问题】:我们在生活中所见到的金属是不是纯金属?
二、合金
(一)、合金:在金属中加热熔合某些 或 ,就可以制得具有 的金属材料。
注意:合金中并非都是金属,组成合金的元素中可能有非金属;合金是一种 。(填“混合物”或“纯净物”)
(二)、常见的合金
生铁和钢的比较 (注意生铁和钢的主要成分是 ,其区别是 。)
生铁 钢
碳元素含量
机械性能 机械性能硬而脆、无韧性、可铸不可锻 坚硬、韧性大、塑性好、可铸、可锻、可压延
讨论成语:用化学知识解释成语百炼成钢。(写出反应的化学方程式)
【问题】为什么我们在生活中不用纯铝做门窗,而是用铝合金?为什么不用纯铁制作汤勺,而用不锈钢…
(三)、合金的性质
焊锡是锡和铅的合金,主要用于焊接金属等;武德合金是铋、铅、锡和镉的合金,可用于制电路保险丝等。根据下表提供的信息,你能获得什么启示?
纯金属 合金
铅 镉 铋 锡 焊锡 武德合金
熔点/℃ 327 321 271 232 183 70
启示
想一想:1.纯铁较软而生铁就很 ;
2.不锈钢不仅比纯铁的硬度 ,而且抗腐蚀性能也更 ;
3.焊锡的熔点比锡的熔点更 ;
4.硬铝的强度和硬度比纯铝 得多;
5.为什么大多数金属制品都是合金呢?
小结:1、合金与组成它们的纯金属相比,硬度更 ,强度更 ,抗腐蚀性能 ,因此应用更 。
2、金属材料包括 和 。
练习:1、下列物质中哪些不属于合金( )
A 水银 B 钢铁 C 黄铜 D 不锈钢
2.(2011.苏州市)下列关于合金的说法正确的是 ( )
A.合金不属于金属材料 B.合金的硬度一般比各成分金属大
C.合金属于金属单质 D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
(四)、了解常见的合金的性能
阅读: (1)课本P-6页表8-2的内容 (2)关于钛合金的性质和用途
练习:
1、在铁、铝、铜、锌、钛五种金属中:
常用于电镀和作干电池电极的金属是_ 生铁和钢是哪种金属的合金___
包装糖果、香烟的银白色金属材料__ 常用于制造电线和电缆的金属___
常用于航空工业作制造飞机等材料的金属____
2.(2011.内江市)鞍 ( http: / / www.21cnjy.com )钢集团全力支持上海世博会,为上海虹桥交通枢纽建设提供了4.7万吨精品钢材。下列关于钢的说法错误的是 ( )
A.钢是一种铁合金 B. 钢的许多性能优于生铁
C.钢的含碳量高于生铁 D. 钢是一种混合物
3. 一种新兴的金属由于其密度小、延展 ( http: / / www.21cnjy.com )性好、耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用,该金属是( )
A.锌 B.钛 C.镁 D.锰
学后反思:通过这节课的学习:你有哪些收获!又有哪些困惑 有什么新的体会…
当堂检测
1.(2012江西)下列生活用品用金属材料制作而成的是 ( )
2.(2012.淮安市)青铜是人类最早使用的铜、锡合金,下列说法中不正确的是( )
A. 青铜属于纯净物 B. 青铜属于金属材料
C. 青铜的硬度比铜大 D. 青铜耐腐蚀,易铸造成形
3.(2012.广州市)下列说法正确的是( )
A.铝是人类最早利用的金属材料 B.铜是目前世界年产量最高的金属
C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D.日常使用的金属材料大多数是合金
4.(2012·成都)下列说法不正确的是( )
A.常温下金属均为固态 B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
C.将黄铜与铜互相刻划,铜表面出现划痕D. 钨的熔点高且能导电,用于制作白炽灯丝
5.(2011.宿迁市)下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是 ( )
A.不锈钢 B.玻璃 C.铝合金 D.铜线
6、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列属于金属共性的是
A.很高的熔点 B.良好的导电性 C.很大的硬度 D.银白色的光泽
7、下列金属不属于合金的是( )
A. 生铁 B. 水银 C. 青铜 D. 硬铝 E、 18K白金
8食品包装袋中经常使用到铝箔,铝能制成铝箔是因为铝具有良好的 ( )
A. 导电性 B. 抗腐蚀性 C. 导电性 D. 延展性
9、钛和钛合金是21世纪的重要金属 ( http: / / www.21cnjy.com )材料,它们具有优良的性能,如熔点高,密度小,可塑性好,机械性能好,抗腐蚀能力强,钛合金与人体很好的“相容性”。根据它们的主要性能,不合实际的用途是( )
A、用于核潜艇设备的制造;B、用于制造航天设备;
C、用来做保险丝;D、可用来制造人造骨。
10、下列各组中的两种物质都属于混合物的是 ( )
A、钢 不锈钢 B、铜 青铜 C、铁 生铁 D、锡 焊锡
11.下列有关合金的叙述正确的是( )
①合金至少含两种金属;②合金中的元素都以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④生铁是含杂质较多的铁合金;⑤合金一定具有金属的特性;⑥合金的强度、硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能也更好。
A.①②③④⑤⑥ B.①② C.①③④ D.③④⑤⑥
2.铝镁合金是新型的建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列性质与这些用途无关的是( )
A.不易生锈 B.导电性好 C.密度小 D.强度高
12.在下列空格上,填上一种相应的金属名称:
(1)呈红色的是 ; (2)常温下是液态的是 ;
(3)地壳中质量分数最高的金属元素是 ;(4)保温瓶内胆镀的金属是 。
13.盛装在油罐车内的石油产品,由于运输过程中的振动会产生静电而容易起火,所以油罐车尾部有一条拖地的铁链,这是利用铁具有 这一性质。
课题2.金属的化学性质(第一课时)
一、学习目标
1.认识常见金属与氧气、盐酸、硫酸 ( http: / / www.21cnjy.com )以及盐溶液的反应,会用金属的活动性顺序对有关置换反应进行简单的判断,应用金属活动性顺序解释日常生活中的有关化学问题。
二、学习重难点
学习重点:通过实验认识金属活动性顺序
学习难点:金属活动性顺序的应用
三、学习过程
【自主导学】
写出下列反应的化学方程式:
⑴镁在空气中燃烧:
⑵铝在常温下就能与氧气反应:
⑶铁氧气中燃烧:
⑷铜在加热条件下与氧气反应:
【探究新知】
【活动1】 金属与氧气的反应
1.是不是所有的金属都能与氧气反应?不同金属与氧气反应的难易程度一样吗?
2.实验证明在相同条件下,铝比铁更易与氧气反应,但我们很少见到铝制品生锈,这是为什么呢?铝制品表面的污渍用砂纸打磨光亮这种做法好吗?
小结:在Mg、Fe、Al、Cu、Au这些金属中化学性质最活泼的是 ,最不活泼的是 。
【跟踪练习一】
1.收藏家收藏的清末铝制品,至今保存仍十会完好,该艺术品不易锈蚀的原因是( )
A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物易发生还原反应
C.铝不易氧化 D.铝易被氧化,但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用
2.“真金不怕火炼”说明( )
A.金的硬度不大 B.金的性质不活泼,在高温时也不与氧气么应
C.金的熔点高,可以用火烧 D.金在常温下与氧反应,高温不反应
【活动2】 金属与酸的反应
探究活动:观察记录实验现象,并填写下表:
金属 现象 化学方程式
稀盐酸 稀硫酸 稀盐酸 稀硫酸
M镁
F铁
Z锌
C铜
问题:上述哪些金属与酸发生了反应? ;与酸反应最剧烈的是 ,其次是 ,最不剧烈的是 。
小结:金属与盐酸或硫酸能否反应以及反应的剧烈程度,可以反映出金属的活动性。由此得出Mg、Fe、Zn、Cu四种金属的活动性由到弱的顺序是 。
【活动3】 置换反应
从反应物与生成物的物质类别如单质、化合物的角度分析,上述镁、锌、铁与盐酸、硫酸的反应有什么特点?
由 叫置换反应。
【巩固练习】
1.下列短语中是描述金属的化学性质的是( )
A.斩钉截铁 B.铁杵磨针 C.铁石心肠 D.真金不怕火炼
2.下列化学方程式书写正确的是( )
A.4Fe + 3O22Fe2O3 B.2Fe + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2↑
C. Al + 2HCl == AlCl2 + H2↑ D.4Al + 3O2 == 2Al2O3
3.写出镁、铜、氧气、盐酸两两间能发生反应的化学方程式,并注明反应类型。
【反馈检测】
1.下列物质能用金属与酸发生置换反应制得的是( )
A.CuCl2 B.FeCl3 C.MgSO4 D.AgNO3
2.下列反应中不属于置换反应的是( )
A.C + 2CuO2Cu + CO2↑ B.CO + CuOCu + CO2
C.H2 + CuOCu + H2O D.Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
3.镁、铁、锌三种金属各30g,分别与足量的盐酸反应,各生成氢气的质量是多少?如果反应后生成氢气30g,则需要这三种金属的质量各多少克?
课题2.金属的化学性质(第二课时)
【自主导学】
1.写出下列化学反应的化学方程式:
稀盐酸 稀硫酸
Mg
Al
Fe
Zn
2.上述反应属于 ,说明镁能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢,我还能说: 能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢, 不能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。
回顾:铁钉放入硫酸铜溶液中的现象________________________________
其化学方程式是______________________________(反应类型是_____________)
结论:铁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来,证明 _____比____活泼。
金属能否与其他金属的化合物的溶液(盐溶液)反应,也是比较金属活动性的依据。
【探究新知】
【活动1】 金属与盐溶液的反应
探究活动:教师演示,学生观察记录实验现象,并填写下表:
实验 现象 化学方程式
Al+CuSO4溶液
Cu+AgNO3溶液
Cu+Al2(SO4)3溶液
讨论:⑴上述发生反应的化学方程式的特点是什么?它们属于什么反应类型?
⑵通过上述实验,你能得出铝、铜、银的金属活动性顺序是 > > 。
【活动2】 金属活动性顺序及应用
1.经过许多实验探究,人们归纳和总结出常见金属在溶液中的活动性顺序是:
Mg (H)
2.下列哪些物质之间会发生反应(填“能”或“否”)
CuSO4溶液 AgNO3溶液 稀盐酸
Zn
Fe
Cu
3.小结:在金属活动性顺序里:①金属的位置越靠前,它的活动性就越 ;
②位于 的金属才能置换出盐酸、稀硫酸中的 ;
③位于 从它们化合物的 里置换出来。
【活动3】课堂小结:
1、金属的化学性质:1、___________________________________________
2、___________________________________________
3、____________________________________________
2、比较金属活动性有两种途径(或依据):
途径一:分别与酸反应,比较反应的剧烈程度,越剧烈越______
途径二:把A金属放入B金属的化合物溶液中,若能把B 置换出来,说明A比B_______
若不反应,说明_______________
【巩固练习】
1.下列物质间能否发生反应?能的写出化学方程式,不能的写出理由。
⑴银与稀盐酸
⑵锌与硫酸铜溶液
⑶铜与硫酸锌溶液
⑷铝与硝酸银溶液
2.填写下列表格(括号内为杂质)
混合物 除去杂质的化学方程式 主要操作步骤
Cu粉(Fe) 方法1:
方法2:
FeCl2溶液(CuCl2)
3.下列金属的利用不是由金属的活动性决定的是( )
A.用铁回收废液中的银 B.用铝合金制作门窗框架
C.用锌与稀硫酸制氢气 D.铜制品比金制品容易生锈
【反馈检测】
1.分别用以下四组物质比 ( http: / / www.21cnjy.com )较锌和铜的金属活动性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、CuSO4溶液;④Cu、ZnSO4溶液。仅用组内物质能达到目的的是( )
A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰和水配制而成。为什么不能用铁制容器来配制波尔多液?
2.社会上一些不法分子用黄铜(Cu—Zn合金)冒充黄金进行诈骗,为了辨别真假,以下方法不可行的是( )
A.观察颜色 B.加入稀盐酸中 C.检测密度
D.用酒精灯加热后,再观察颜色
3.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中加入过量Zn粉充分反应后,留在滤纸上的物质是( )
A.只有Zn B.只有Cu C.有Cu和Mg D.有Cu和Zn
跟踪练习:
1、(09雅安市).X、Y、Z三种金属 ( http: / / www.21cnjy.com )中,只有Z能够和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动顺序为( )
A.Z>Y>X B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Y>Z>X
2.(2012.菏泽市)把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是 ( )
A. Fe、X、Ag B. X、Fe、Ag C. Fe、Ag、X D. Ag、X、Fe
当堂达标
1.下列叙述中,属于金属化学性质的是( )
A.纯铁是银白色金属 B.铜容易传热导电
C.钨有很高的熔点 D.铝在空气中易于氧气反应生成致密的氧化膜
2. 把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是( )
①在铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量增加 ④溶液的质量减轻
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②
3.(2012.潍坊市)下列金属中,最活泼的是( )
A.银 B.铜 C.镁 D.铝
4.(2012.福州市) 下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是 ( )
A.锌 B.银 C.铜 D.铅
5. 碳在高温下可以和氧化铁反应,化学方程式可表示为:2Fe2O3+3C3CO2+4Fe,下列说法中正确的是( )
A.该反应属于分解反应 B.反应中碳元素的化合价降低,铁元素的化合价升高
C.该反应是置换反应 D. 该反应属于化合反应
6.(09重庆綦江)(5分)Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属,将它们同时放入稀盐酸中,出现了下图表示的情景。请分析它们的表白后填写下列空白。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)大喊“我快要完蛋了”的金属是 ;说“我一点不在乎”的金属是 。
(2)有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示其原因:
(3)取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为
7.(2012.宜宾市)先取甲、乙、丙 ( http: / / www.21cnjy.com )、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为 ( )
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>丁>丙
8、(09南昌市)铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是( )
A.都是银白色的固体 B.有导电性
C.能和稀硫酸反应 D.通常状况下能与氧气反应
9、市场上有些不法分子将黄铜(铜、锌合金)充当黄金出售,而谋取暴利。你能用所学知识设计实验来揭穿他们吗?
6、(2011年山东聊城,6题)某 ( http: / / www.21cnjy.com )同学家新换了淋浴喷头,从说明书上了解到该喷头是铜制镀铬的,他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动:
【查阅资料】①铬(Cr)是银白色有光泽的 ( http: / / www.21cnjy.com )金属,在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜;②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……
③铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液……
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
实验一 实验二 实验三
实验方案
实验现象 铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色 无明显现象 铝片表面产生气泡较快
结论 铬能与稀硫酸发生反应,反应速率较慢 铜不与稀硫酸反应 铝能与稀硫酸发生反应,反应速率较快
三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是
【回答问题】(1)用砂纸打磨金属片的目的是
(2)实验一所发生反应的化学方程式是
(3)甲同学提出用硫酸铜溶液代替上述 ( http: / / www.21cnjy.com )实验中的稀硫酸,也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,你认为 (填“可行”或“不可行”).
(4)乙同学认为只要选用三种药品进行实 ( http: / / www.21cnjy.com )验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品是 .
【归纳】比较金属活动性强弱的方法有:
①
②通过金属与盐溶液反应判断金属活动性强弱.
课题3.金属资源的利用和保护
一、学习目标
知道一些常见的金属矿物,了解炼铁的原理,学会含杂质的有关计算。了解金属锈蚀的条件及防锈措施,培养学生的环保及金属资源危机意识。
二、学习重难点
学习重点:铁的冶炼,铁锈蚀条件及其防护
学习难点:有关杂质问题的计算
三、学习过程
第一课时
【自主导学】
1.地球上的金属资源广泛存在于 和 中,除金、银等少数很不活泼的金属以 形式存在外,其余的都以 的形式存在。几种常见铁矿石有:赤铁矿,其主要成分为 ;磁铁矿,其主要成分为 ;黄铁矿,其主要成分为 。
讨论:为什么只有少数的金属以单质的形式存在?说明了什么问题》
【探究新知】
【活动1】 铁的冶炼
1.原理(化学方程式):
2.CO还原Fe2O3的实验装置如图,填写下表:
装置 作用 现象 化学方程式
A
B
C
3、实验中的注意事项有:(一氧化碳要早出晚归)
实验开始时, 通CO, ( http: / / www.21cnjy.com ) 点燃酒精灯,目的是 ;实验结束后,应 停止通CO, 熄灭酒精灯目的是 ;尾气处理的目的是________
【活动2】 含杂质矿物的相关计算
例:用1000t含Fe2O380%的赤铁矿,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨?
【巩固练习】
1.磁铁矿的主要成分是 (填化学式);写出CO还原Fe2O3的化学方程式: ;高炉炼铁得到的产品主要是 。
A.纯铁 B.生铁 C.钢
2.某课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如图所示,回答下列问题:
⑴写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式:
⑵实验时,在澄清的石灰水中观察到的现象是
⑶图甲中,设计第②个酒精灯的目的是 ,其反应的化学方程式为 ,实验时,应先点燃第 个酒精灯。
⑷图乙与图甲相比,它的主要优点是: 。
【反馈检测】
1.某钢铁厂每天需消耗5000t含Fe2O3 80%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含杂质2%的生铁多少吨?
2.冶炼2000t含杂质3%的生铁,需含Fe3O4 90%的磁铁矿石多少吨?
第二课时
【自主导学】
1.铁制品生锈实际上是铁与空气中的 ( http: / / www.21cnjy.com ) 等发生化学反应的过程,所以铁生锈的条件是必须有 和 。
2.地球上的金属资源是 ( http: / / www.21cnjy.com ) 的,而且不能 ,废旧金属的随意丢弃不仅会造成资源 ,还会造成 。保护金属资源的有效途径有:
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
3.燃烧和灭火有什么联系?
【探究新知】
【活动1】 铁钉锈蚀条件的探究
实验操作
现象
结论
由此得出铁钉锈蚀的条件是 ,我还知道铁锈的主要成分是 ,颜色是 。
实验2中植物油的作用是什么?
【活动2】 铁锈蚀的防护
问题:破坏燃烧条件能达到灭火的目的,那么你认为怎样防止铁制品锈蚀呢?
讨论:⑴自行车的构件分别采取了什么防锈措施?如:支架 ;
链条 ;钢圈 。
⑵铁制品表面的铁锈是保留好还是除去好?
【活动3】 金属资源的保护
问题:我们为什么要探究铁制品的锈蚀及防护?废品回收站为什么要收购废铁、废铜、易拉罐等金属?你还知道保护金属资源的其他途径吗?
【巩固练习】
1.被雨水淋湿的自行车必须先用干布擦净后,再用带油的布擦,其理由是( )
A.使自行车更加润滑,运转灵活 B.防止铁在干燥的空气中被氧化
C.擦油保持自行车的光亮 D.防止铁与水分接触在空气中生锈
2.下列物品必须采取防锈措施的是( )
A.铁制防盗网 B.不锈钢汤勺 C.铝合金门窗 D.银项链
3.“垃圾”是放错了地方的资源,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )
A.有机物 B.金属或合金 C.氧化物 D.矿物
【反馈检测】
1.下列做法容易使铁制品生锈的是( )
A.表面刷漆 B.置于潮湿空气中 C.镀铬 D.涂上油
2.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述正确的是:①铁钉表面产生气泡;②溶液由无色变为浅绿色;③铁钉的质量减轻;④溶液的质量减轻。
A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
3.将下面的五个选项分别填在横线上,每项只用一次。 A.缓慢氧化 B.疏松多孔 C.受空气和水的共同作用 D.使铁器与空气隔绝 E.没有水分存在,铁不易生锈
⑴钢铁锈蚀的条件是 ⑵钢铁锈蚀的过程是
⑶铁锈的状态是 ⑷铁器表面喷漆的目的是
⑸使铁器保持干燥的原因是
全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年 ( http: / / www.21cnjy.com )产量的十分之一。某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中,进行研究。
(1)在上图的每支试管中画出并标明所需的物质和用品;
(2)一周后,编号为__________的试管中铁钉最易生锈;
(3)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对较慢的地区是_________,理由是 ;
(4)如何防止家庭中常见的铁制品生锈,简单易行的方法有(列举二种方法)
, 。
4.如图所示,大试管中是螺旋状光亮的铁丝,把试管倒插在水中放置一段时间,观察到铁丝表面有___________生成,试管内水面将_________,产生这一现象的原因是___________________________。
第八单元小结
一、知识要点
1.金属的物理性质:常温下大多为 体( 除外),大多数金属呈 色,但铜呈 色,金呈 色,大多数为 和 的优良导体,有延展性,密度较 ,熔点较 。
2.合金:在金属中加热熔合某些 或 制得的具有 特性的物质。合金与组成它们的纯金属相比硬度更 ,强度更 ,抗腐蚀性能更 ,因此应用更广。
3.金属的化学性质:写出下列化学方程式。
⑴镁、铁、铝、铜与氧气的反应:
⑵铝、镁、铁、锌与稀盐酸、稀硫酸的反应:
⑶铁与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液、铝与硫酸铜溶液的反应:
其中⑵⑶题中的反应属于 。
4.金属的活动性顺序: (H)
它的应用有:⑴在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越 ;⑵在金属活动性顺序里,位于 的金属才能置换出盐酸、稀硫酸中的 ;⑶在金属活动性顺序里,位于 的金属能把位于 的金属从它们化合物的 里置换出来。
5.铁的冶炼:(课本P17页图8—20)
炼铁的原理:
现象: 、 、
操作步骤:实验前先 再 ,目的是
;实验完毕,先 再 ,目的是 。
6.铁制品生锈的条件为:铁与 ( http: / / www.21cnjy.com ) 和 直接接触,该反应属于 氧化,防止铁锈蚀的方法有: 。
例题1.(2011.苏州市)下列关于合金的说法正确的是 ( )
A.合金不属于金届材料 B.合金的硬度一般比各成分金属大
C.合金属于金属单质 D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
例题2 等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像能正确表示氢气质量与反应时间之间关系的是 ( )
例题3. (2011.德州市)某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中; ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是 ( )
A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤
例4、(2011年湖南衡阳,12题) ( http: / / www.21cnjy.com )向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉,充分反应后过滤、滤纸上的物质为( )
A.Cu B.Mg 、Cu C.Zn、Cu D.Mg、Zn、Cu
( http: / / www.21cnjy.com )
例7.(2012.株洲市)( ( http: / / www.21cnjy.com )8分)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ;
(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ;
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 ;
(4)实验开始时要先通入C ( http: / / www.21cnjy.com )O,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是 。
2.(2011.天津市)有X、Y、Z三种金 ( http: / / www.21cnjy.com )属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是 ( )
A. X Z Y B. X Y Z C. Y Z X D. Z Y X
3.(2011.福州市)下列各组物质间能发生反应的是 ( )
A. 铜和硝酸钠溶液 B. 铁和稀盐酸 C.锌和氯化钾溶液 D.银和稀硫酸
Fe2O3
CO
澄清石灰水
A
B
C
澄清石灰水
Fe2O3
CO
→
①
②
CO
Fe2O3
澄清石灰水
网罩
网罩
甲
乙
蒸馏水
植物油
煮沸迅速冷却的蒸馏水
干燥的空气