人教版四年级上册数学第五单元5.1 平行与垂直课件(共19张PPT)

文档属性

名称 人教版四年级上册数学第五单元5.1 平行与垂直课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-21 10:13:05

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
人教版四年级数学上册
平行与垂直
目 录
C O N T E N S
导入环节
探究新知
巩固练习
课堂小结
3
2
4
1
导 入 环 节
向两端无限延长
请同学们画出不同的位置的两条直线,并说说是什么位置。
导 入 环 节








将画出的这几组图形进行分类。
导 入 环 节





会交叉
交点
导 入 环 节



不会交叉
探 究 新 知
在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。
在同一平面内
不在同一平面内
易错点:说两条直线互相平行的前提是“在同一平面内”。
探 究 新 知
平行线的表示方法
a
b
a
b
a
b
上图中a与b互相平行,记作a∥b,读作a平行于b。
易错点:平行线具有相对性,不能单独说某条直线是平行线。
探 究 新 知
平行在生活中很常见,你能举出生活中一些有关平行的例子吗?
探 究 新 知





你们认为这五幅图中哪一幅比较特殊
探 究 新 知
两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
互相垂直
探 究 新 知
“互相垂直”的表示方法
O
a
b
O
a
b
O
a
b
上图中直线a与b互相垂直,
记作a⊥b,读作a垂直于b。
易错点:判断两条直线是否相互垂直的关键是看它们相交所成的角是否为直角,与两条直线放置的方向无关。
探 究 新 知
你能举一些生活中有关垂直的例子吗?
黑板的长与宽
单杠中的横杠与竖杠
v
巩 固 练 习
1.下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直。
A
B
C
D
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
F
AD∥BC
AB∥DC
AD⊥DC
AB⊥BC
DE∥( )
DE⊥( )
CD∥( )
CD∥( )
CD⊥( )
AC
CB
EF
AB
CB
DE
CD ⊥( )
两组对边分别平行,
相邻两条边互相垂直。
竖直的两条线段互相平行,竖直的两条线段和水平的线段互相垂直。
相对的两条边互相平行,相邻的两条边互相垂直。
v
巩 固 练 习
2.摆一摆。
(1)把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行,这两根小棒互相平行吗?









两根小棒互相平行
v
巩 固 练 习
2.摆一摆。



(2)把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直,这两根小棒有什么关系?



两根小棒互相平行



(三根小棒在同一平面内时)
巩 固 练 习
3.折一折。
(1)把一张长方形的纸折两次,使三条折痕互相平行。
(2)把一张正方形的纸折两次,使两条折痕互相垂直。
课 堂 小 结
通过本节课的学习,你有什么收获?
人教版四年级数学上册
指 导 老 师:筱 七 七
同学们,下课!