【1+1轻巧夺冠】第三单元 古文天地 课外古诗词诵读 同步学案-统编版语文九年级下册（pdf版）

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27世纪载言
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课外古诗词诵读
定风波
课前预习室
好可贸处学习现轻松
①文学常识
这首记事抒怀之词作于公元
苏轼见本书P121“文学常
1082年（宋神宗元丰五年），当时
识”。
是苏轼因乌台诗案被贬到黄州
(今湖北黄冈)的第三年。词人与
②背景资料
朋友春日出游，风雨忽至，朋友深
本词选自《东坡乐府笺》卷
感狼狈，词人却毫不在乎，泰然处
二（上海古籍出版社2009年版）。
之，吟咏自若，缓步而行。
课堂直播间
过鹿免所不能的你
课文原或
学柄笔记
1三月七日，沙湖道中遇
雨，
1交代了写作的时间、地
三月七日，在沙湖道上遇上了下雨，
,点和缘由
雨具先
去，同行皆
2如何理解词的前两句。
雨具先前被拿走了，同行的人都觉得很
首句“莫听穿林打叶声”，
狼狈，
余独不觉。已而遂晴
狼狈，只有我不这么认为。过了一会儿天就晴了，
一方面渲染出雨骤风狂，
故作此词。「沙湖：在黄州东南三十里处。
另一方面又以“莫听”二
所以作了这首词。雨具先去：有人带雨具先走了。
字点明外物不足萦怀之
2莫听
穿林打叶声，何妨
吟
意。“何妨”二字透出一
不必去理会那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏
点儿俏皮，更增加挑战色
啸且徐行。竹杖芒鞋轻
胜
彩。这两句是全词主脑，
长啸着一边悠然地走。竹杖和草鞋轻捷，更胜过
以下词情都是由此生发。
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27世纪载肩
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马，谁怕？3一蓑烟雨任
平
生。
3“一蓑烟雨任平生”表
骑马，怕什么！一身蓑衣，足够在风雨中过上一生。
达了作者怎样的情怀？
穿林打叶声：指雨点透过树林打在树叶上
这一句由眼前风雨推及
的声音。吟啸：高声吟咏。芒鞋：草鞋。
整个人生，有力地强化了
料峭春风
吹酒醒，微冷
作者面对人生的风风雨
撒寒的春风将我的酒意吹醒，寒意初上
雨而我行我素、不畏坎坷
山头斜照却相
迎。4回首向
来
的超然情怀。
山头偏斜的阳光却殷殷相迎。回头望一眼走过来
④这三句饱含着人生哲
理，道出了词人的顿悟：
萧
瑟处，归去，也
无风雨也无晴。
自然界的雨晴既属寻常，
的风雨萧瑟的地方，归去，不管它是风雨还是放晴。
毫无差别，那社会人生中
料峭：形容微寒。斜照：偏西的阳光。
的政治风云、荣辱得失又
萧瑟：指风雨吹打树木的声音。
何足挂齿？
美
诗词鉴赏园
分拿鲜铜之吴之趣
主旨提炼
诗词赏析
此词为醉归遇雨抒怀之作。词
上片写冒雨徐行时的心境，表现
人以风趣幽默的笔调，写了途中遇雨
出词人旷达超逸的胸襟，充满清旷豪
的所感所思，表现了虽处逆境屡遭挫
放之气，寄寓着独到的人生感悟，读
来使人耳目一新，心胸舒阔。下片写
折而不畏惧、不颓丧的倔强性格和乐
雨晴后的景色和感受，即景抒情，蕴
观旷达的生活态度。
含着深刻的人生哲理。
临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游
课前预习室
好可贫处学可更轻松
①文学常识
苏轼、黄庭坚和陈师道，被尊为江
陈与义(1090一1138)，字去
西诗派“三宗”之一。其词存于今
非，号简斋，洛阳（今属河南）人，
者虽仅十余首，却别具风格，笔力
宋代诗人。于诗尊杜甫，也推重
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