6.3 特殊的平行四边形 第4课时 课件(共13张PPT)2023-2024学年青岛版八年级数学下册

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名称 6.3 特殊的平行四边形 第4课时 课件(共13张PPT)2023-2024学年青岛版八年级数学下册
格式 pptx
文件大小 296.4KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2023-12-21 18:44:37

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文档简介

(共13张PPT)
第六章 平行四边形
6.3 特殊的平行四边形
第4课时
1.理解并掌握菱形的判定定理,会判定一个四边形是否为菱形
2.能解决与菱形相关的简单几何问题
由菱形的定义可知,有一组邻边相等的平行四边形是菱形.除此之外,还有没有其他判定方法呢?
思考:我们知道,菱形的四条边都相等.反过来,四条边都相等的四边形是菱形吗?
思考:我们知道,菱形的四条边都相等.反过来,四条边都相等的四边形是菱形吗?
证一证:已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA.
求证:四边形ABCD是菱形.
证明:∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
菱形的判定定理1:四条边相等的四边形是菱形.
A
B
C
D
证明:∵AF⊥BC,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,
∴DF=AD=EF=AE,
∴四边形ADFE是菱形.
∴AB=AC,DF= AC=AE,EF= AB=AD,
例1.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,DF= AC,EF= AB,AF⊥BC.求证:四边形ADFE是菱形.
1.如图,△ABC是等腰三角形,把它沿底边BC翻折后,得到△DBC,则四边形ABDC为 ,理由是 .
菱形
四条边相等的四边形是菱形
思考2:我们知道,菱形的两条对角线互相垂直.反过来,两条对角线互相垂直的四边形是菱形吗?
如图,AC⊥BD,但AO≠OC,四边形ABCD不是平行四边形,也就不可能是菱形,所以“两条对角线互相垂直的四边形是菱形”不是真命题.
讨论:如果适当加强命题“两条对角线互相垂直的四边形是菱形”的条件,能使它成为真命题吗?
对角线互相垂直的平行四边形是矩形吗?
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC.
∵AC⊥BD,
∴BD是线段AC的垂直平分线,
∴BA=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
菱形的判定定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
证一证:已知:如图,在 ABCD中,对角线AC与BD交于点O,AC⊥BD.
求证: 四边形ABCD是菱形.
例2.如图,在 ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF、BE.求证:四边形AFBE是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,即AD∥FC,
∴∠AEG=∠BFG.
∵EF垂直平分AB,
∴AG=BG,∠AGE=∠BGF.
∴△AGE≌△BGF(AAS),
∴AE=BF.
∵AD∥FC,
∴四边形AFBE是平行四边形.
∵EF⊥AB,
∴四边形AFBE是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).
2.下列说法不正确的是(  )
A.四边都相等的四边形是菱形
B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
D.对角线互相平分且相等的四边形是菱形
D
3.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A.AC⊥BD,AC与BD互相平分
B.AB=BC=CD=DA
C.AB=BC,AD=CD,且AC⊥BD
D.AB=CD,AD=BC,AC⊥BD
C
4.如图,在平行四边形ABCD中,点E, F分别是AD, BC上的点,且DE=BF, AC⊥EF.求证:四边形AECF是菱形.
证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∵DE=BF,
∴AD-DE=BC-BF,∴AE=CF,
∵AE//CF,
∴四边形AECF为平行四边形,
∵AC⊥EF.
∴四边形AECF为菱形.
思考:本节课你学到什么?
菱形的判定定理
四条边相等的四边形是菱形
对角线互相垂直的平行四边形是菱形