【四清导航】2015(秋)(语文版)九年级语文上册(习题课件+早读手册):23 捕蛇者说(2份)

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名称 【四清导航】2015(秋)(语文版)九年级语文上册(习题课件+早读手册):23 捕蛇者说(2份)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2015-05-17 18:20:31

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课件23张PPT。23.捕蛇者说5.重点句子翻译。(6分)
(1)岂若吾乡邻之旦旦有是哉?
哪里像我的邻居们天天都这么难熬呢?
(2)孔子曰:“苛政猛于虎也。”
孔子说:“横征暴敛比老虎还要凶狠啊。”1.下列加点词的用法或意义相同的一项是( )(3分)
A.退而甘食其土之有  其真无马耶
B.吾恂恂而起 面山而居
C.乡邻之旦旦有是哉 桓侯故使人问之
D.又安敢毒耶 赋敛之毒
2.下列句中朗读节奏划分正确的一项是( )(3分)
A.比吾乡邻/之死则已后矣
B.比吾乡邻之死/则已后矣
C.比/吾乡邻/之死则已后矣
D.比吾乡/邻之死/则/已后矣BB3.下列句中分析有误的一项是( )(3分)
A.“蒋氏大戚,汪然出涕曰”,蒋氏听说要恢复他的赋税竟然大哭起来,“赋敛之毒”可知也。
B.“向吾不为斯役,则久已病矣。”该句引起下文,直贯至“捕蛇独存”,极言赋敛之苦。
C.后面句子朗读时的停顿应这样划分:而/乡邻之生/日蹙。
D.“退而甘食其土之有,以尽吾齿”的意思是:(捕蛇)回来后就可以很有滋味地吃着那土地上所有的东西,以满足我牙齿的需要。DD 5.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句(原句),结合选文简要分析其作用。(3分)
蒋氏:_________________
乡邻:________________ 
作用:___________________________________________________________吾以捕蛇独存非死则徙强调捕蛇者的不幸比不上缴纳赋税的不幸。(或蒋氏:弛然而卧二、比较阅读
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
【乙】《捕蛇者说》笔直照射 年龄 B 8.翻译下列句子。(6分)
(1)俶尔远逝。
忽然游到远处去了。
(2)斗折蛇行。
像北斗七星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲。
(3)犯寒暑。
冒着严寒酷暑。9.根据短文内容填空。(5分)
(1)以上两篇文章的作者是___朝(代)的 __________(人名)。
(2)甲文段运用_________的写法,写潭中游鱼的形态;乙文段运用对比、烘托手法,使__________和___________形成强烈反差。唐柳宗元动静结合“赋敛之毒”“异蛇之毒”三、课外阅读
苛政猛于虎
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之曰:“子之哭也,壹②似重有③忧者。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识(zhì)之:苛政猛于虎也。”
(选自《礼记·檀弓下》)
【注释】①式:同“轼”,车前的横木。这里用作动词,理解为“凭着轼”(表敬意)。②壹:实在。③重有:不止一次遭遇到。④舅:古时女子称丈夫的父亲。⑤小子:年轻人,指他的学生。派遣 记住 为什么 比 B 12.翻译下列句子。(4分)
(1)子之哭也,壹似重有忧者。
您哭得真的像再遇到伤心事。
(2)苛政猛于虎也。
残暴的政治比老虎还要凶猛。
13.妇人为什么在墓前哭?她又为什么不肯离开?(4分)
因为她的公公、丈夫、儿子都被老虎咬死了。只因为此处无苛政,才不愿离开。
14.与“苛政猛于虎也”这句话意思相近的《捕蛇者说》中的一句话是________________________________(4分)就知赋敛之毒有甚是蛇者乎!课件18张PPT。23.捕蛇者说?特殊句式
①判断句
苛政猛于虎也(“……也”,表判断)
②倒装句
A.余将告于莅事者(状语后置,即“余将于莅事者告”)
B.叫嚣乎东西,隳突乎南北(状语后置,即“乎东西叫嚣,乎南北隳突”)
③省略句
A.触草木,尽死(省略主语,即“触草木,草木尽死”)
B.然得而腊之以为饵(省略宾语,即“然得而腊之以之为饵”)
C.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(省略介词,即“孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎”)
D.余将告于莅事者(省略宾语,即“余将告之于莅事者”)?作家作品
柳宗元(773~819),字子厚,祖籍河东(今山西永济)人。唐代文学家、哲学家和散文家,与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。