21.2 电磁波的海洋 课件 (共19张PPT)2023-2024学年人教版物理九年全一册

(共19张PPT)
第2节 电磁波的海洋
第二十一章 信息的传递
固定电话之间有电话线连接着，信息是由电流通过电话线传递的。
移动电话之间没有电话线连接，它是靠什么传递信息的？
1.知道电磁波的产生和传播。
2.知道波长、频率和波速。
3.知道光是电磁波及电磁波在真空中的传播速度。
4.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。
任务一
电磁波是怎样产生的
活动：阅读课本P150页内容，结合视频思考问题。
问题：观察实验现象，交流电磁波是怎样产生的？
木棍在水面上振动会产生水波；说话时声带的振动在空气中形成声波。与水波、声波相似，导线中电流的迅速变化会在空间激起（产生）电磁波。
迅速变化的电流能在周围产生电磁波。
实质：电磁场能量由近及远的传播。
任务二
电磁波是怎样传播的
活动1：回忆八年级学过的声音的传播，观看视频，交流问题。
问题：视频现象有哪些？这些现象说明了什么？
观察到手机在真空中尽管听不到铃声，但仍能接收到信号。
这些现象说明电磁波能在真空中传播，电磁波的传播不需要介质。
活动2：阅读课本P152页内容，结合视频学习电磁波的波长、频率及波速间的关系，了解电磁波波普。
与水波、声波相似，电磁波也有波长、频率。
波长
波长
波峰
波谷
波的图像
λ
λ
（1）波长：振动一次波传播的距离（相邻两个波峰或波谷之间的距离）用字母λ表示。单位：m。
（2）频率：1秒钟波振动的次数叫频率，用字母 f 表示。
单位：赫兹（Hz） 常用单位：千赫（KHz）、兆赫（MHz）
问题1：请写出波速、波长、频率三者的关系式
问题2：电磁波在真空中的传播速:c=299792458×108m/s≈3×108m/s，由光速等于电磁波传播的速度你能得到什么猜想？
光就是一种电磁波！
c =λf
760 nm
400 nm
可见光
红外线 紫外线
射 线
X射线
长波无线电波
频率Hz
波长m
短波无线电波
100
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电 磁 波 谱
电磁波谱
我们生活在电磁波的海洋
任务三
电磁波的应用
活动1：观看视频，了解电磁波在生活中的应用。
问题1：请分别列举红外线﹑无线电波﹑微波﹑紫外线﹑X射线在人们生活，
生产中应用的事例。
红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控。
无线电波：航海 通话 视频 数据传输 导航 雷达
微波：导航、气象测量、大地测量、工业检测和交通管理等方面
紫外线：灭菌 诱杀害虫
x射线：医学诊断 医学治疗
问题2：看电视时，如果在家中使用电吹风吹头发，你会发现电视机屏幕上会有许多不规则的雪花点，使电视图像受到干扰，这是为什么
因为电吹风工作时发出的电磁波被电视机接收到所造成的干扰
1.下列几种情况中，会产生电磁波的是（ ）
A. 用钢锯锯铝材时溅出火花
B. 用声呐探测海底时接收到海底反射回来的波
C. 敲击音叉时，音叉高速振动
D. 家庭电路中开灯或关灯的瞬间
D
2.如图所示是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是（ ）
A.紫外线是紫色的
B.电视机遥控器用 γ 射线遥控
C.体检时胸透用的电磁波频率比无线电波低
D.各种电磁波在真空中的传播速度是相同的
D
3.关于超声波和电磁波，以下说法中正确的是( )
A.都能在真空中传播
B.空气中传播速度都是3.0×108m/s
C.都能传递信息
D.传播都需要介质
C
总结：请画出本节内容的思维导图
电磁波的海洋
电磁波是怎样产生的
电磁波是怎样传播的
电磁波的应用
电磁波的传播不需要介质
c =λf
电磁波谱