呐喊自序 课件

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名称 呐喊自序 课件
格式 zip
文件大小 222.5KB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 语文
更新时间 2015-05-17 20:52:42

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课件18张PPT。《呐喊》自序鲁迅《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《明天》、《一件小事》、《头发的故事》、《风波》、《故乡》、 《阿Q正传》、《端午节》、《白光》、《兔和猫》、《鸭的喜剧》、《社戏》 《呐喊》篇目:zx xk1903年,在日本东京留学时1904年4月,在日本东京弘文学院的毕业照1912年,辛亥革命后所摄1932年11月27日,在北京师范大学操场演讲检查预习:一、说出下列词语在文中的含义:不名一钱 未尝经验的无聊
叫喊于生人中 不惮于前驱
并不感到就死的悲哀 二、质疑。zx xk
三、书后思考练习一。选择学医弃医从文寂寞苦闷作文呐喊 鲁迅经历的事情,有的在别篇文
章中写了而本篇没有写;有的在本篇
写了而别篇文章略写或没有写。
下面提供两则材料,阅读时作一
比较,回答问题: 1、鲁迅的《著者自叙传略》中,
有一段话:“但到我十三岁时,我家
忽而遭到一场很大的变故,几乎什么
也没有了;我寄住在一个亲戚家,有时还被称为乞食者。我于是决心回
家,而我的父亲又生了重病,约有
三年多,死去了。” 在《〈呐喊 〉自序》中也谈了自
身经历,为什么没有写家里的那场变故
(祖父出了事)?对父亲生病,在《著
者自叙传略》中只一笔带过,为什么在
《自序》中却单独写了一段? 2、《藤野先生》一文,详细写
鲁迅在仙台学医时受到藤野先生的
关怀和鼓励,《自序》也写了在仙
台学医的事,但对这些全没有写,
只写了一次放映时事画片的事,为
什么?阅读第一段文字,思考下列问题:二、文中的“梦”比喻什么?为什么说“梦”“使人欢欣”、有时“也不免使人寂寞”?一、简要概括这段文字的主要内容。三、这段文字在全文中有什么地位和作用?zx xk
讨论:一、鲁迅的第一个“梦”是什么?为什么会产生这个“梦”?二、鲁迅认为“中医不过是一种有意的或无意的骗子”,对此,你有什么看法?三、立志学医后,为什么又弃医从文,想提倡文艺运动?二、认识鲁迅思想发展四个阶段,并了解作者创作小说及把小说集命名为《呐喊》的缘由。三、能够看出第一段与其它各段之间的关系,学习夹叙夹议的写法。一、初步认识“序”这一文体的特点,知道读书先读序的意义。四、学习鲁迅先生严于解剖自己,努力追求真理的精神。自读目标:四、筹办《新生》失败后,鲁迅先生的思想状况如何?五、作者为什么要“沉入到国民中,回到古代去”?这种“麻醉法”真的奏效了吗?六、“缢死过一个女人的槐树”、“古碑”和“冰冷的槐蚕”等几处景物描写有什么作用?七、鲁迅先生创作《呐喊》的直接原因是什么?八、对第19段中的“铁屋子”、“熟睡的人们”、“大嚷起来”、“毁坏这铁屋”应如何理解?九、“听将令”是什么意思?鲁迅先生是如何“听将令”的?由此可见鲁迅先生怎样的优秀品质?十、“又因为上面所说的缘由,便称之为《呐喊》”,小说集命名为《呐喊》有什么深刻含义?一是为唤醒精神麻木的人们,使他们起来抗争而发出的战斗呼喊。二是为勇猛的革命前驱助威帮阵而呼喊,使之不惮于前驱,不再感到叫喊于生人中的寂寞孤独。救国救民《呐喊》自序 鲁迅 不能全忘的
一部分的“梦”
总起⑴ 绍兴侍父
看透世态
⑵ 南京求学
想走异路
⑶ 仙台学医
治病从军 ⑷ 惨遭打击
领悟“要著”
(4)东京治文
无可措手
(6~9)“呐喊”含义:①唤醒民众,毁坏铁屋;②慰藉(jiè)猛士,不惮前驱。弃医从文
⑸作文呐喊(21~24)北京抄碑
寂寞苦闷
(10~11) 心异来访
铁屋之争(12~20) 鲁迅在文章开头所说的“不能全忘的一部分”就是——他年轻时强烈的、执著的救国救民的理想 课后作业:一、完成《指导用书》四(1)、
五、六题。二、自读《简笔与繁笔》,完成
书后练习二、三。