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20.下列关于动物先天性行为和学习行为的分析不正确的是(。)
A.“蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为,但低等动物的学习能力较差
B.刚出生的小袋鼠会爬向母亲的育儿袋,说明先天性行为能满足动物生存的基本需求
C.“小鸟喂鱼”的现象说明这只红雀学会了喂养其他动物的幼体
D.“大山雀偷喝牛奶”,说明动物的学习行为能让动物更好的适应环境的变化
21.下列关于动物行为的叙述,正确的是()
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复
杂多变的环境
22.你认为动物在自然界中的作用不包括下列哪一项()
A.维持生态平衡的作用
B.促进物质循环的作用
C.动物的数量越多,对植物的生长越有利D.帮助植物传粉、传播种子
23.脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是()
A.鱼类生活在水中,用鳃呼吸
B.爬行动物的皮肤可辅助呼吸
C.鸟类卵生,体温恒定
D.哺乳动物用乳汁哺育后代
24.下列关于动物特征的叙述正确的一组是()
①爬行动物体表的鳞片可以防止体内水分的蒸发②腔肠动物有口无肛门③鱼的运动器官
是鳍④蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成⑤鸟类呼吸时,在肺和气囊内都可以进行气体
交换⑥青蛙用鳃和皮肤呼吸⑦哺乳类和鸟类都是体温恒定
A.①②③④⑦
B.①②⑤⑥⑦
C.①③④⑤⑦
D.①②④⑤
能
25.苹果成熟后果实颜色鲜艳,味道由青涩变酸甜,能吸引动物前来取食。动物吃下果实后,
28
种子随粪便排出而传播,蜜蜂采蜜时,身上能够粘上花粉,随着飞行而带到其它花朵上。
把
这些事实说明()
回
①动物能帮助植物传播种子②动物能帮助植物传粉③所有植物都靠动物传粉和传播种子
④动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
二,填空题(每空2分,共50分)
26,生活中许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如寒蝉抱枯枝一日暮穷
途”、“蝎子战娱蚣一以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏
—满嘴庄稼气”、河里的螃蟹—都有夹
(家)等。请根据相关知识,完成以下填空。
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