专题 特殊方法测电功率-【精品课】(共20张PPT) 2023-2024学年九年级物理全一册精品课件(人教版)

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名称 专题 特殊方法测电功率-【精品课】(共20张PPT) 2023-2024学年九年级物理全一册精品课件(人教版)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-12-22 13:45:31

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文档简介

特殊法测量小灯泡的电功率
第十八章 电功率
类型1 缺电流表
1.在用伏安法测量标有“ ????.????????? ”字样的灯泡的额定功
率的实验中,小明发现电流表损坏,其他元件完好。
?
(1)小明用已有的器材、 ????????? 的电阻 ???????? 和另一块
电压表,设计了如图所示电路图。其中虚线框内的元
件组合体相当于________。
?
电流表
(2)小明进行了如下实验,请将步骤补充完整。
①连接好电路,将滑动变阻器接入电路的阻值调到
______。
②闭合开关,移动滑片,使灯泡两端电压为_ _____ ???? 。
?
③再读出 ???????? 两端的电压为 ????.????????? 。
?
最大
?????.?????
?
(3)若实验操作正确,则灯泡的额定功率为_ ______ ???? 。
?
?????.?????????
?
2.(2022·十堰节选)在测量小灯泡电功率的拓展实
验过程中,电流表坏了,小明找来一只阻值合适的
定值电阻 ???????? ,设计了如图所示电路图,操作步骤如
下:
?
(1)断开 ???????? ,闭合 ???????? ,移动滑动变阻器滑片,使
电压表示数等于小灯泡的额定电压 ????额 。
?
(2)____________________________,断开 ???????? ,闭合 ???????? ,记下此时
电压表示数为 ???? ;则小灯泡的额定功率 ????额= _ ________(用 ????额 、 ????
和 ???????? 表示)。
?
保持滑动变阻器滑片位置不变
?????????额????????????额
?
3.(2023·荆州)课后服务社团活动中,“创新”兴趣小组在“测定小灯
泡的电功率”的实验中先用如图甲所示的器材进行实验,其中电源电压
为 ????????? ,小灯泡额定电压为 ????.????????? (正常发光时电阻约为 ????????????? )。
?




(1)为了能顺利完成该实验,下列不同规格的滑动变阻器应选用___。
B
A. “ ??????????????????.????????? ”的滑动变阻器
B. “ ??????????????????????? ”的滑动变阻器
C. “ ??????????????????? ”的滑动变阻器
?
(2)电路连接完成后,闭合开关,发现电压表指针偏转到最大值,电
流表无示数,小灯泡不亮。那么出现该故障的原因是____________。
小灯泡断路
(3)故障排除后重新连接电路,闭合开关,移动滑片,电压表的示数
如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向
____(填“左”或“右”)端移动。

(4)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示,则小灯
泡的额定功率为____ ???? 。
?
0.5
(5)实验结束后,某同学设计了如图丁所示的电路来测量额定电压
为 ????????? 的小灯泡的额定功率。已知电源电压为 ????????????? ,定值电阻 ???? 的阻
值为 ????????????? 。实验步骤如下:
?
①开关 ???? 、 ???????? 闭合, ???????? 断开,调节滑动变阻器 ????′ 的滑片,使小灯泡
正常发光;
?
②保持滑片位置不动,开关 ???? 、 ???????? 闭合, ?????? 断开,此时电压表的示数
为 ????????? ;
?
③再将滑动变阻器的滑片移至最右端,此时电压表的示数为 ????????????? ;
?
④小灯泡的额定功率 ????额= ____ ???? 。
?
1.8
类型2 缺电压表
4.(2022·遂宁节选)小刚在“测量小灯泡电功率”
实验中,发现电压表损坏,于是找来一只阻值为
???????? 的定值电阻,设计了如图所示的电路,也测出
了小灯泡(额定电流为 ????额 )的额定功率。主要的
操作步骤如下:
?
(1)把电流表接在 ???? 处,闭合开关,调节滑片 ???? ,使电流表的示数
为 ????额 。
?
(2)保持滑片 ???? 的位置不变,断开开关,把电流表接在 ???? 处,闭合开
关,读出电流表的示数为 ???? 。
?
(3)则小灯泡的额定功率的表达式为 ????额= _ _____________(用
???????? 、 ????额 、 ???? 表示)。
?
?????额(?????????额)????????
?
5.在测量小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡额定电压 ????额=????.????????? ,
电源电压保持不变。
?




(1)用笔画线代替导线把图甲电路连接完整。
[答案] &1&
(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为 ????.????????? ,此时电流表示数(如
图乙)为_____A,则小灯泡的额定功率是____ ???? 。
?
0.28
0.7
(3)某组学生在没有电压表的情况下,用如图丙所示电路也测出了小
灯泡的额定功率。其中,定值电阻的阻值为 ???????? 。实验操作:先断开开
关 ???????? ,闭合开关 ???? 、 ???????? ,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数
为 ????额???????? ;再保持滑动变阻器的滑片的位置不变,只断开开关_____,闭
合其他开关,读出电流表示数为 ???? 。则小灯泡的额定功率 ????额=
_ ____________(用 ???????? 、 ????额 、 ???? 表示)。
?
??????????
?
?????额(?????????额????????)
?
(4)另一组学生在没有电压表的情况下,设计了如
图丁所示的电路,该方案______(填“能”或“不能”)
测出小灯泡的额定功率。
不能
6.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,同学们发现小灯泡额定电压标
识已模糊不清,但可知小灯泡的额定电流为 ????额 ,同时又发现桌上没有
电压表,于是他们设计了如图所示的电路,也测出了小灯泡的额定功
率(电源电压已知,用 ???? 表示),请回答下列问题:
?
(1)闭合开关 ???????? ,将 ???????? 拨至___(填“ ???? ”或“ ???? ”)端,调节滑动变阻
器的滑片使_ _______________。
?
????
?
电流表示数为 ????额
?
(2)将 ???????? 拨至___(填“ ???? ”或“ ???? ”)端,同时____________________
_______(填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片
不动”),读出电流表示数为 ???? 。
?
????
?
保持滑动变阻器的滑片不动
(3)小灯泡的额定功率表达式为 ????= _ __________(用字母表示)。
?
?????????额?????????额?????
?
类型3 综合提升
7.小明设计了如图所示的电路,测出了额定电压
为 ????额 的小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器 ????????
的最大阻值为 ???????? ,请完成下列实验步骤。
?
(1)只闭合开关 ???? 、 ???????? ,调节 ???????? 的滑片,使电
压表的示数为 ????额 。
?
(2)保持滑动变阻器 ???????? 的滑片位置不动,断开 ???????? 、闭合 ???????? ,
__________________________,使电压表的示数仍为 ????额 。
?
(3)再将 ???????? 的滑片移至左端,记下电压表的示数为 ???????? ;然后将 ????????
的滑片移至右端,记下电压表的示数为 ???????? 。则小灯泡的额定功率
????额= _ ___________(用 ???????? 、 ????额 、 ???????? 、 ???????? 表示)。
?
移动滑动变阻器 ???????? 的滑片
?
?????额?????????????????????????????????????