北京课改版八年级上第一章第六节乐音和噪声同步检测卷（含答案）

乐音与噪音同步检测题
一、选择题
1、让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，是依据（ ）
A．它们声音的高低的不同
B．它们的音调不同
C．它们的响度不同
D．它们的音色不同
2、小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果先正常播放一段录音，再快速播放同一段录音，则复读机发出声音的（ ）
A．响度增大，音调不变 B．响度减小，音调不变
C．响度不变，音调升高 D．响度不变，音调降低
3、小峰敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ）
A．音调越高 B．音色越好
C．响度越大 D．音色越差
4、乐队演奏乐曲时，听众能分辨出古筝和钢琴发出的声音，主要是因为它们的（　　）
　 A．音色不同 B． 音调不同 C． 响度不同 D． 节奏不同
5、以下减小噪声的措施，属于在传播过程中减弱的是（ ）
A 、建筑工地噪声大的工作要限时 B 、戴上防噪的耳塞
C 、市区内禁止汽车鸣笛 D 、在市区种植花草树木
6、如图1所示是我们经常看到的禁鸣标志， ( http: / / www.21cnjy.com )1998年中山主城区就推行了"禁鸣"措施，进入城区的主干道也都悬挂了"禁鸣"标识，但机动车鸣笛所产生的噪音愈演愈烈。请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是：( )
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗
7、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列做法属于在声源处控制噪声的是 （ ）
A．市区内禁止机动车鸣笛 B．工人戴上防噪声耳罩
C．高速公路两旁设置隔音板 D．城市街道两旁种草植树
8、如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是:（ ）
A．关紧门窗 B．打开门窗，让空气加快流通
C．戴上耳罩 D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
9、在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近常常有禁止鸣笛的标志．下列标志属于禁止鸣笛的是（　　）
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10、伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声的措施的是（ ）
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A．摩托车的消声器 B．城市道路的隔声板
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C．工厂用的防噪声耳罩 D．显示噪声等级的装置
11、我市胜利路高架桥通车 ( http: / / www.21cnjy.com )后给交通带来了极大的便利，同时也给两侧居民带来了噪声影响，有人建议相关部门考虑在道路旁安装如图所示的隔声板，这种控制噪声的方法与下列相同的是（ ）
A．摩托车上的消声器
B．车辆进入闹市区禁止鸣笛
C．高速公路两旁种植树木
D．工厂里操作机器的工人带上耳罩
12、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是 ( )
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
二、填空题
13、广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运 ( http: / / www.21cnjy.com )动，她们常常用音箱放大伴奏乐，如所示。但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的 大，影响附近居民休息和学习；巨大的声音是 振动发出的。
14、小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的____ 。
15、乐音的三要素是指：音调、音色和________。
16、如图所示，将一把钢质刻度尺紧 ( http: / / www.21cnjy.com )按在桌面上，一端伸出桌面 适当的长度，拨动钢质刻度尺，就可听到钢质刻度尺由于 发出的声音．逐渐增加钢质刻度尺伸出桌面的长度，拨动钢质刻度尺发出声音的音调会逐渐变 （选填“高”或“低”）．当钢质刻度尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢质刻度尺振动，却听不到声音，这是由于 ．
17、小明坐在教室认真的听课，老师 ( http: / / www.21cnjy.com )的声音是声带　　发出的，又通过　　传播到小明耳朵里的，突然窗外的工地上传来轰隆隆的机器声，小明赶紧将窗子关闭，这是在传播途径中进行　　从而减弱噪音，为了让同学们能听到上课的内容，老师也提高了嗓门，改变了　．（填声音的三个特征之一）
18、夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在 ( http: / / www.21cnjy.com )营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用棉花堵住耳朵睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小，他们减弱噪声采取的途径分别为甲是________________ ，乙是______________，丙是_______________。
19、控制环境污染是“打造 ( http: / / www.21cnjy.com )宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从 减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的 （选填“音调”、“响度”、“音色”）．
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20、一个同学迟到了，走 ( http: / / www.21cnjy.com )到教室门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断，教室门外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在 减弱噪声。
三、简答题
21、小雪拎起水壶向暖瓶中灌开水，小林 ( http: / / www.21cnjy.com )在一旁提醒她：“小雪，快满了!”小雪仔细一看真的满了，奇怪地问：“你怎么知道快满了 ”小林说：“听出来的。”你能说出其中的奥秘吗

22、阅读下面一段文字：
……驻足倾听，隐隐传来“威风锣鼓”的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋……
文中有些描写涉及了哪些声学知识？
23、两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？
24、随着社会的发展，噪声污染越来越严 ( http: / / www.21cnjy.com )重地影响着我们的身心健康．请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施．
25、阅读下列材料，根据材料提供的信息，结合学过的物理知识回答问题。
随着近代工业的发展，环境污染也随着产生，噪音污染就是环境污染的一种，已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪音。
假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害？（至少提出两条措施）
四、实验,探究题
26、噪声是一种严重的环境污染，小 ( http: / / www.21cnjy.com )明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
(1)本实验中适合做声源的是_______________．
(2)小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是_______．
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
(3)下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表_______．
( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )
(4)待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为_____________________．
27、星期天，你正在家里做作业，突然从你 ( http: / / www.21cnjy.com )邻居家的录音机里传来了音量很大的歌声，这时你会采取什么办法减小这歌声对你的干扰(请从下列三个方面中任选一个设计控制噪声的方案)。
①从声源处减弱的方案：_________________________________
②在传播过程中减弱的方案：_________________________________
③在人耳处减弱的方案：________________________________
28、某同学用 5只粗细相同而高矮不 ( http: / / www.21cnjy.com )同的瓶子做如下实验：如图18所示，用嘴分别对着5 只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低．由此现象，你认为：
（1）（2分）嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么？
答： 。
（2）（2分）5只小瓶产生不同音调的原因是什么？
答： 。
（3）（2分）应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔（如图19所示）能产生不同音调的声音的道理．
( http: / / www.21cnjy.com )
答： 。
29、为了探究“声音的响度与什么因素有关系？”如图示，请你进行下面的探究学习，请将实验补充完整。
（1）实验需要用到的器材：___________________。
（2）设计和进行实验：
a、用小锤击打音叉发声，将乒乓球接触音叉，观察乒乓球_______________；
b、用更大力击打音叉，重做上面的实验。
（3）分析和总结实验结论：声音的响度与物体____________有关。
30、在学习吉他演奏的过程中，小丽发现 ( http: / / www.21cnjy.com )琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想1：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的横截面积有关。猜想2：琴弦发出音调的高低，可能与琴弦的长短有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。
编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2）
A 钢 20 0.3
B 钢 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 铜 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
（1）为了验证猜想1，应选用编号为 ， 的琴弦进行探究。
（2）为了验证猜想2 ，应选用编号为 ， 的琴弦进行探究。
乐音与噪音同步检测题
参考答案
一、选择题
1、D
2、C
3、C
4、A
5、D
6、A
7、A
8、B
9、A
10、D
11、C
12、B
二、填空题
13、响度；纸盆（线圈）
14、音调
15、响度
16、振动； 低； 钢尺振动的频率小于20Hz（或钢尺发出的次声波）
17、 振动；空气；隔音；响度．
18、阻断噪声的传播，防止噪声进入耳朵， 防止噪声的产生
19、声源 ； 响度
20、音色 ；传播过程中
三、简答题
21、 解析： 声音的高低叫做 ( http: / / www.21cnjy.com )音调由声源振动频率决定。振动频率越高，音调就高，暖壶灌水的时候出声，是由于瓶里的空气柱发生振动所致，空气柱越长，振动频率越低。向暖瓶里灌水，随着暖瓶里水的增多，空气柱越来越短，它的振动频率越来越高，所以声调越来越高，这样就可以通过听声音来判断暖瓶里水的多少了。
22、解析：“隐隐”说明观察者感觉到的响度较小，表明距离声源较远；
“传来”说明空气可以传声；
“鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的响度变大了；
人们能区分鼓声和锣声，主要是因为这两种乐器的音色有差异。
以上任答两点即可。
23、不能；因为太空没有空气，真空不能传声，宇航员可用无线电交流（合理即可）
24、 解析：从减弱噪声的三种途径上考 ( http: / / www.21cnjy.com )虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声，植树造林；在高速公路两旁修建隔音墙，即是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播．
25、植树种草；设置隔音墙；工厂、车间、娱乐场所远离居民区；司机在市区内禁止鸣喇叭
四、实验,探究题
26、 (1)机械闹钟　(2)B　(3)表二 (4)棉花；　泡沫　；毛衣　；报纸
27、 (1) （合理即可）
28、（1）空气在振动（2）不同瓶中的空气柱量不同；
（3）堵住不同的孔，笛子中空气柱量发生变化，发出的声音音调也不同
29、音叉、乒乓球、细线、小锤、铁架台
乒乓球弹开的幅度 振幅
30、（1） A.B （2） C.E