部编版2023-2024学年九年级下学期历史第17课 二战后资本主义的新变化 同步课时练
一、选择题
1．（2023·长丰二模）《里斯本条约》规定：“（欧洲）联盟向所有尊重条约第一部分第一条所指的联盟价值观并承诺共同发展联盟价值观的欧洲国家开放。”这说明 （ ）
A．欧盟只允许西欧国家加入 B．欧盟是区域性集团组织
C．欧盟是一个政治经济组织 D．欧盟是不断扩展的组织
2．1993年欧盟成立后，先后制定了《跨大西洋纲要》《亚洲战略新构想》和《欧洲安全事务构想》，并积极筹划建立欧洲防务部队，广泛发展与俄罗斯、中国和日本等国的战略关系，加大了与美国的竞争力度。欧盟的这些举措意在（ ）
A．带动亚洲，协同发展 B．对抗美国，谋求独立
C．扩大合作，增强实力 D．组建军队，殖民扩张
3．某同学为了比较20世纪50年代至70年代西欧和日本经济发展的原因，制作了一个示意图(见右)。适合在”▲”处填写的是（ ）
A．美国的扶持 B．北约的成立
C．国家间的联合 D．联合国的推动
4．1959- 1969年期间，欧洲共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。共同体国家间的相互贸易更为迅速，从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍。这表明（ ）
A．欧洲经济超过美国 B．欧洲实现政治经济一体化
C．西欧走向联合自强 D．西欧的国际地位迅速提高
5．第二次世界大战后，日本崛起的原因与西欧不同的是（ ）
A．马歇尔计划的积极推行
B．建立了广泛而完善的社会保障制度
C．地区经济共同体的形成
D．推行民主化改革，获得了军需订单
6．20世纪五六十年代，日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划》《国民收入倍增计划》，促进了经济的迅速发展。上述材料说明日本崛起的原因是（ ）
A．推行民主化改革 B．引进先进技术
C．美国的积极扶持 D．制定适当的经济政策
7．20世纪七八十年代以来，随着经济力量和国力的增强，它的对外政策思想也发生变化。它把从”经济大国”迈向”政治大国”视为其基本方针，这-方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担优和疑虑。”它”指的是（ ）
A．美国 B．德国 C．日本 D．印度
8．有人概括二战后美国经济迅猛发展的原因是”基础股实，决策正确，动力巨大，高新技术”。下列图示中比较符合二战后美国经济发展状况的是（ ）
A． B．
C． D．
9．（2023·海珠二模） 一战结束时，全世界进出口贸易总额减少了40%而美国的进出口贸易却猛烈扩大…到1919年协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。日本利用“大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场……日本基本上由农业国变成了资本主义工业国，由债务国变成债权国。由此可见，促使美、日崛起的共同因素是 （ ）
A．推行殖民扩张政策 B．重视国内政策调整
C．优先发展科技教育 D．抓住有利的国际环境
10．（2023·广州二模） 如表反映出两个国家或地区经济发展的共同原因是（ ）
二战后西欧经济的发展 二战后日本经济的发展
二战后，西欧国家采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的发展 冷战开始后，美国积极扶植日本。日本政府利用当时有利的外部环境，制定恰当的经济政策，促进了经济的发展
A．美国大力援助 B．科技革命兴起
C．国际合作加强 D．经济政策调整
二、材料分析题
11．阅读材料，回答问题。
[日本的崛起]
材料一：如下图。
[欧洲的联合]
材料二：西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入了新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内．部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，……从政治上看，……在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。
——吴于廑、齐世荣《世界史现代史编(下卷)》
[保障的建立]
材料三： 1935 年《社会保障法》是联邦政府进一步行使权力、履行职责的重大举措，该法案提供：①老年人一份收入；②由雇主在雇员就业期间预先支付失业救济金的计划；③向老人、盲人和受抚养的孩子提供无条件的救济援助。……所有这些措施没有真正解决问题一只 是推迟了问题的暴露时间。
——(美)休斯《美国经济史》第八版
（1）请用一句话简述图1、2所反映的日本经济状况。
（2）指出图1中日本经济发展最快的时期，并从其国内角度分析取得快速发展的原因。
（3）指出欧洲联合进入”新阶段”后组织名称的变化，并根据材料二归纳欧洲联合”扩大”的影响。
（4）写出1935年《社会保障法》颁布的背景，并根据材料三简要评价美国当时的社会保障制度。
12．（2023·惠东二模）经济发展对人类社会生活产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过1000万吨，1854年则达到16000万吨，1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到25079吨，1861年增长到380万吨。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料二 19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%：60%的劳动力从事非农业生产。
——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
材料三 虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展，在政治、经济、军事、文化等方面都带来了巨大变化和影响。从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建，互联网无处不在。人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时，也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。
——摘编自李舒《互联网极端风险防范与大国博弈》
（1）根据材料一结合所学知识，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。
（2）根据材料二指出19世纪中后期美国在经济结构方面的变化，结合所学知识说明这一变化与美国内战的关联。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述互联网的发展给人类社会带来的影响。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合
2．【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合
3．【答案】A
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】答题关键信息“20世纪50年代至70年代”“西欧和日本经济发展”，据此分析：
A项：二战后，西欧国家凭借美国的马歇尔计划的援助，促进了经济的恢复发展；冷战开始后，美国积极扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本获得了大量的美国军需订单，促进了经济的迅速发展。根据题干图片，结合所学可知，20世纪50年代至70年代，西欧和日本经济发展的共同原因是美国的扶持，所以图中的交集处适合填写美国的扶持，故选A项。
1949年，北约的成立，是军事组织，并且与日本无关，排除B项。
二战后，西欧国家组织了欧共体，实现了国家间的联合发展，不适合于日本，排除C项。
联合国以维护世界和平与发展，促进国际合作为宗旨，与题干信息不符，排除D项。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是20世纪50年代至70年代西欧和日本经济发展的原因。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后西欧与日本经济发展的相关史实。
4．【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】据题干“1959-1969年期间，欧洲共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。共同体国家间的相互贸易更为迅速，从1958年到1972 年的15年间，增长了9.7倍”，结合所学，这表明欧洲共同体成立促进了欧洲各国经济的发展，西欧实现联合自强，C 符合题意。
A项：欧欢洲经济超过美国说法错误，不符合题意。
B项：欧洲实现政治经济一体化说法不符合史实，不符合题意。
D项：西欧国际地位迅速提高在题干材料中没有提及，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答本题要把握欧洲共同体的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
5．【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起
【解析】【分析】答题关键信息“第二次世界大战后，日本崛起的原因与西欧不同”，据此分析：
A项：1947年，美国提出马歇尔计划，助推西欧经济恢复与发展，排除A项。
B项：二战后，资本主义国家普遍建立了广泛而完善的社会保障制度，有利于经济发展，排除B项。
C项：二战后，为联合图强，西欧国家成立了欧洲共同体，促进了经济发展，排除C项。
D项：二战后，美国独占日本，推动日本进行了非军事化和民主化改革，为日本经济发展扫除了封建障碍，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是二战后日本崛起的原因。本题主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后日本经济崛起的相关史实。
6．【答案】D
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】根据题干信息“日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划》《国民收入倍增计划》，促进了经济的迅速发展”，结合所学可知，材料表明20世纪五六十年代，日本利用有利的外部环境，制定了适当的经济政策，促进了经济的快速发展，故选D项。
材料仅体现了日本适时调整政策，没有涉及到“民主化改革”的信息，排除A项。
材料仅体现了日本适时调整政策，没有涉及到“引进先进技术”的信息，排除B项。
材料仅体现了日本适时调整政策，没有涉及到“美国的积极扶持”的信息，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是二战后日本的经济崛起，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握二战后日本崛起的相关史实。
7．【答案】C
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】根据材料信息“20世纪七八十年代”“‘经济大国迈向’“政治大国‘视为其基本方针，这一方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担忧和疑虑”，结合所学可知，二战后在美国扶植下，日本经济快速发展，1968年，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，随着经济的发展，日本国际地位也得提升。20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的领望日益强烈，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安，故选C项。
美国是美洲国家，德国是欧洲国家，排除AB两项。
印度是亚洲国家，但与从“经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力，理解并识记日本经济崛起的相关史实。
8．【答案】A
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】根据所学可知，第二次世界大战以后，20世纪50-70年代，美国经济快速发展，进入一个黄金时期；20世纪七八十年代，受经济危机的打击，美国经济发展速度放缓；20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展，综合上述分析，结合题干选项可知，A项图示比较符合二战后美国经济发展状况，故选A项；其他三项BCD不符合，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查二战后美国经济发展。解答时，先依据题干信息，结合所学知识掌握二战后美国经济发展的情况，之后细心辨别备选项，找到最恰当的选项。
9．【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】根据题干材料“一战结束时，全世界进出口贸易总额减少了40%而美国的进出口贸易却猛烈扩大…到1919年协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。日本利用‘大战的天赐良机’趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场……日本基本上由农业国变成了资本主义工业国，由债务国变成债权国。可知”，美、日两国一战后迅速崛起的共同原因是利用一战的有利国际环境，大发战争横财，促使国家迅速崛起。D项正确；
题干材料不能体现推行殖民扩张政策，排除A项；
题干材料不能体现重视国内政策调整，排除B项；
题干材料不能体现优先发展科技教育，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查第一次世界大战的相关知识点，考查学生分析史料能力。
10．【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起
【解析】【分析】根据表格“二战后，西欧国家采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的发展”“冷战开始后，美国积极扶植日本。日本政府利用当时有利的外部环境，制定恰当的经济政策，促进了经济的发展”可知，图表反映出西欧和日本经济发展的共同原因是经济政策调整。D项正确；
表格内容不能说明西欧经济发展与美国援助有关，排除A项；
表格内容没涉及科技革命内容，排除B项；
表格内容没体现国际合作的内容，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对二战后资本主义国家发展的认识。
11．【答案】（1）二战后日本经济迅速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
（2）内因：日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，发展教育事业，促进了经济的迅速发展。
（3）从欧共体到欧洲联盟。促进了西欧经济的发展，冲击了两极格局的局面。
（4）背景：罗斯福新政实施。评价：缓和了阶级矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾。
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起；欧美国家社会保障制度的建立
【解析】【分析】（1）经济状况：根据材料一“图1 二战后日本经济发展速度统计图”，由图片材料可知，二战后从1951年到1970年，日本经济增长速度由7.8个百分点到10.8个百分点，说明二战后日本经济发展迅速；根据材料一“图二 1968年主要资本主义国家GDP统计图”，由图片材料可知，日本的GDP仅次于美国，居于世界第二经济大国地位。
（2）时期：根据材料一图片信息可知，日本经济发展最快时期是1961—1970年，经济增长为10.8个百分点。
原因：根据所学可知，从日本国内来看，二战后日本利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，发展教育事业，促进了经济的迅速发展。
（3）变化：根据材料二“……欧洲的联合在20世纪60年代进入了新阶段”，结合所学可知，1967年西欧国家成立欧洲共同体，加强了经济的联合；1993年，欧洲联合进一步扩大，由欧共体发展成为欧洲联盟。
影响：根据材料二中“……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内．部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，……从政治上看，……在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻”，由材料可知，欧洲的联合，促进了西欧经济的发展，冲击了两极格局的局面。
（4）背景：根据材料三“ 1935 年《社会保障法》是联邦政府进一步行使权力、履行职责的重大举措……”，结合所学可知，1933年罗斯福总统开始了新政改革，在社会福利领域实施了保障新政。
影响：根据材料三中“……所有这些措施没有真正解决问题——只是推迟了问题的暴露时间”，结合所学可知，美国当时的社会保障制度缓和了阶级矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾。
故答案为： （1）二战后日本经济迅速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
（2）1961—1970年。内因：日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展。
（3）从欧共体到欧洲联盟。促进了西欧经济的发展，冲击了两极格局的局面。
（4）背景：罗斯福新政实施。评价：缓和了阶级矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾。
【点评】（1）本题主要知识考点是二战后日本经济发展。本题主要考查学生对历史图片的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后日本经济崛起的相关史实。
（2）本题主要知识考点是二战后日本经济发展。本题主要考查学生对历史图片的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后日本经济崛起的相关史实。
（3）本题主要知识考点是欧洲联合的变化。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记欧洲联合的相关历史知识。
（4）本题主要知识考点是美国社会保障制度，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握罗斯福新政的相关史实。
12．【答案】（1）第一次工业革命的推动；蒸汽机的广泛使用导致对煤炭的需求量增加；机器采煤提高了生产效率。
（2）变化：美国制造业获得快速发展；农业产值和农业从业人口下降。
关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济发展和结构的变化创造了条件。
（3）提高了科技发展水平；便利了人们生活；影响了国家治理；关系国际秩序；带来网络霸权等问题。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；战后美国经济的发展；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】（1）根据材料-“1795年就超过1000万吨，1854年则达至1 6000万吨，1740年英国 的铁产量只有1735吨，1791 年则达到25079吨，1861年增 长到380万吨。”，结合所学知识可知：英国于18世纪60年代--19世纪40年代开展了第一次工业革命。所以，英国煤铁产量快速增长的原因有：第一次工业革命的推动；蒸汽机的广泛使用导致对煤炭的需求量增加；机器采煤提高了生产效率。（任答两点）
（2）根据材料二“全国劳动力有一半以上从事农业生产“制造业产值由1860年的33%增至58%；60%的劳动力从事非农业生产”，概括可知：19世纪中后期，美国制造业获得快速发展；农业产值和农业从业人口下降。结合所学知识可知：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济发展和结构的变化创造了条件。
（3）根据材料三“虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展”可知，提高了科技发展水平；根据材料三“从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建，互联网无处不在。”可知，便利了人们生活；影响了国家治理；关系国际秩序；根据材料三“人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时，也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。”可知，带来网络霸权等问题。
故答案为：
（1）第一次工业革命的推动；蒸汽机的广泛使用导致对煤炭的需求量增加；机器采煤提高了生产效率。（任答两点）
（2）变化：美国制造业获得快速发展；农业产值和农业从业人口下降。关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济发展和结构的变化创造了条件。
（3）影响：提高了科技发展水平；便利了人们生活；影响了国家治理；关系国际秩序；带来网络霸权等问题。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记工业革命时期英国煤铁产量快速增长的原因、19世纪中后期美国在经济结构方面的变化以及与美国内战的关联、互联网的发展给人类社会带来的影响等知识。
1 / 1部编版2023-2024学年九年级下学期历史第17课 二战后资本主义的新变化 同步课时练
一、选择题
1．（2023·长丰二模）《里斯本条约》规定：“（欧洲）联盟向所有尊重条约第一部分第一条所指的联盟价值观并承诺共同发展联盟价值观的欧洲国家开放。”这说明 （ ）
A．欧盟只允许西欧国家加入 B．欧盟是区域性集团组织
C．欧盟是一个政治经济组织 D．欧盟是不断扩展的组织
【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合
2．1993年欧盟成立后，先后制定了《跨大西洋纲要》《亚洲战略新构想》和《欧洲安全事务构想》，并积极筹划建立欧洲防务部队，广泛发展与俄罗斯、中国和日本等国的战略关系，加大了与美国的竞争力度。欧盟的这些举措意在（ ）
A．带动亚洲，协同发展 B．对抗美国，谋求独立
C．扩大合作，增强实力 D．组建军队，殖民扩张
【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合
3．某同学为了比较20世纪50年代至70年代西欧和日本经济发展的原因，制作了一个示意图(见右)。适合在”▲”处填写的是（ ）
A．美国的扶持 B．北约的成立
C．国家间的联合 D．联合国的推动
【答案】A
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】答题关键信息“20世纪50年代至70年代”“西欧和日本经济发展”，据此分析：
A项：二战后，西欧国家凭借美国的马歇尔计划的援助，促进了经济的恢复发展；冷战开始后，美国积极扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本获得了大量的美国军需订单，促进了经济的迅速发展。根据题干图片，结合所学可知，20世纪50年代至70年代，西欧和日本经济发展的共同原因是美国的扶持，所以图中的交集处适合填写美国的扶持，故选A项。
1949年，北约的成立，是军事组织，并且与日本无关，排除B项。
二战后，西欧国家组织了欧共体，实现了国家间的联合发展，不适合于日本，排除C项。
联合国以维护世界和平与发展，促进国际合作为宗旨，与题干信息不符，排除D项。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是20世纪50年代至70年代西欧和日本经济发展的原因。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后西欧与日本经济发展的相关史实。
4．1959- 1969年期间，欧洲共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。共同体国家间的相互贸易更为迅速，从1958年到1972年的15年间，增长了9.7倍。这表明（ ）
A．欧洲经济超过美国 B．欧洲实现政治经济一体化
C．西欧走向联合自强 D．西欧的国际地位迅速提高
【答案】C
【知识点】战后的欧洲的联合
【解析】【分析】据题干“1959-1969年期间，欧洲共同体六国国内生产总值的年平均增长率为5.5%，高于美国的4.3%。共同体国家间的相互贸易更为迅速，从1958年到1972 年的15年间，增长了9.7倍”，结合所学，这表明欧洲共同体成立促进了欧洲各国经济的发展，西欧实现联合自强，C 符合题意。
A项：欧欢洲经济超过美国说法错误，不符合题意。
B项：欧洲实现政治经济一体化说法不符合史实，不符合题意。
D项：西欧国际地位迅速提高在题干材料中没有提及，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答本题要把握欧洲共同体的相关内容，运用所学，分析题目的要求，即可作答。
5．第二次世界大战后，日本崛起的原因与西欧不同的是（ ）
A．马歇尔计划的积极推行
B．建立了广泛而完善的社会保障制度
C．地区经济共同体的形成
D．推行民主化改革，获得了军需订单
【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起
【解析】【分析】答题关键信息“第二次世界大战后，日本崛起的原因与西欧不同”，据此分析：
A项：1947年，美国提出马歇尔计划，助推西欧经济恢复与发展，排除A项。
B项：二战后，资本主义国家普遍建立了广泛而完善的社会保障制度，有利于经济发展，排除B项。
C项：二战后，为联合图强，西欧国家成立了欧洲共同体，促进了经济发展，排除C项。
D项：二战后，美国独占日本，推动日本进行了非军事化和民主化改革，为日本经济发展扫除了封建障碍，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是二战后日本崛起的原因。本题主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后日本经济崛起的相关史实。
6．20世纪五六十年代，日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划》《国民收入倍增计划》，促进了经济的迅速发展。上述材料说明日本崛起的原因是（ ）
A．推行民主化改革 B．引进先进技术
C．美国的积极扶持 D．制定适当的经济政策
【答案】D
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】根据题干信息“日本先后颁布实施《经济自立五年计划》《新长期经济计划》《国民收入倍增计划》，促进了经济的迅速发展”，结合所学可知，材料表明20世纪五六十年代，日本利用有利的外部环境，制定了适当的经济政策，促进了经济的快速发展，故选D项。
材料仅体现了日本适时调整政策，没有涉及到“民主化改革”的信息，排除A项。
材料仅体现了日本适时调整政策，没有涉及到“引进先进技术”的信息，排除B项。
材料仅体现了日本适时调整政策，没有涉及到“美国的积极扶持”的信息，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是二战后日本的经济崛起，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握二战后日本崛起的相关史实。
7．20世纪七八十年代以来，随着经济力量和国力的增强，它的对外政策思想也发生变化。它把从”经济大国”迈向”政治大国”视为其基本方针，这-方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担优和疑虑。”它”指的是（ ）
A．美国 B．德国 C．日本 D．印度
【答案】C
【知识点】战后日本的崛起
【解析】【分析】根据材料信息“20世纪七八十年代”“‘经济大国迈向’“政治大国‘视为其基本方针，这一方针引起了亚洲邻国对它未来走向的担忧和疑虑”，结合所学可知，二战后在美国扶植下，日本经济快速发展，1968年，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，随着经济的发展，日本国际地位也得提升。20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的领望日益强烈，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安，故选C项。
美国是美洲国家，德国是欧洲国家，排除AB两项。
印度是亚洲国家，但与从“经济大国”迈向“政治大国”视为其基本方针不符，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力，理解并识记日本经济崛起的相关史实。
8．有人概括二战后美国经济迅猛发展的原因是”基础股实，决策正确，动力巨大，高新技术”。下列图示中比较符合二战后美国经济发展状况的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】战后美国经济的发展
【解析】【分析】根据所学可知，第二次世界大战以后，20世纪50-70年代，美国经济快速发展，进入一个黄金时期；20世纪七八十年代，受经济危机的打击，美国经济发展速度放缓；20世纪90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展，综合上述分析，结合题干选项可知，A项图示比较符合二战后美国经济发展状况，故选A项；其他三项BCD不符合，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查二战后美国经济发展。解答时，先依据题干信息，结合所学知识掌握二战后美国经济发展的情况，之后细心辨别备选项，找到最恰当的选项。
9．（2023·海珠二模） 一战结束时，全世界进出口贸易总额减少了40%而美国的进出口贸易却猛烈扩大…到1919年协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。日本利用“大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场……日本基本上由农业国变成了资本主义工业国，由债务国变成债权国。由此可见，促使美、日崛起的共同因素是 （ ）
A．推行殖民扩张政策 B．重视国内政策调整
C．优先发展科技教育 D．抓住有利的国际环境
【答案】D
【知识点】战后美国经济的发展；战后日本的崛起
【解析】【分析】根据题干材料“一战结束时，全世界进出口贸易总额减少了40%而美国的进出口贸易却猛烈扩大…到1919年协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。日本利用‘大战的天赐良机’趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场……日本基本上由农业国变成了资本主义工业国，由债务国变成债权国。可知”，美、日两国一战后迅速崛起的共同原因是利用一战的有利国际环境，大发战争横财，促使国家迅速崛起。D项正确；
题干材料不能体现推行殖民扩张政策，排除A项；
题干材料不能体现重视国内政策调整，排除B项；
题干材料不能体现优先发展科技教育，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查第一次世界大战的相关知识点，考查学生分析史料能力。
10．（2023·广州二模） 如表反映出两个国家或地区经济发展的共同原因是（ ）
二战后西欧经济的发展 二战后日本经济的发展
二战后，西欧国家采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的发展 冷战开始后，美国积极扶植日本。日本政府利用当时有利的外部环境，制定恰当的经济政策，促进了经济的发展
A．美国大力援助 B．科技革命兴起
C．国际合作加强 D．经济政策调整
【答案】D
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起
【解析】【分析】根据表格“二战后，西欧国家采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的发展”“冷战开始后，美国积极扶植日本。日本政府利用当时有利的外部环境，制定恰当的经济政策，促进了经济的发展”可知，图表反映出西欧和日本经济发展的共同原因是经济政策调整。D项正确；
表格内容不能说明西欧经济发展与美国援助有关，排除A项；
表格内容没涉及科技革命内容，排除B项；
表格内容没体现国际合作的内容，排除C项；
故答案为：D。
【点评】本题考查学生对表格的解读能力，难度适中，考查学生对二战后资本主义国家发展的认识。
二、材料分析题
11．阅读材料，回答问题。
[日本的崛起]
材料一：如下图。
[欧洲的联合]
材料二：西欧六国建立的煤钢共同市场获得成功后，欧洲的联合在20世纪60年代进入了新阶段……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内．部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，……从政治上看，……在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻。
——吴于廑、齐世荣《世界史现代史编(下卷)》
[保障的建立]
材料三： 1935 年《社会保障法》是联邦政府进一步行使权力、履行职责的重大举措，该法案提供：①老年人一份收入；②由雇主在雇员就业期间预先支付失业救济金的计划；③向老人、盲人和受抚养的孩子提供无条件的救济援助。……所有这些措施没有真正解决问题一只 是推迟了问题的暴露时间。
——(美)休斯《美国经济史》第八版
（1）请用一句话简述图1、2所反映的日本经济状况。
（2）指出图1中日本经济发展最快的时期，并从其国内角度分析取得快速发展的原因。
（3）指出欧洲联合进入”新阶段”后组织名称的变化，并根据材料二归纳欧洲联合”扩大”的影响。
（4）写出1935年《社会保障法》颁布的背景，并根据材料三简要评价美国当时的社会保障制度。
【答案】（1）二战后日本经济迅速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
（2）内因：日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，发展教育事业，促进了经济的迅速发展。
（3）从欧共体到欧洲联盟。促进了西欧经济的发展，冲击了两极格局的局面。
（4）背景：罗斯福新政实施。评价：缓和了阶级矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾。
【知识点】战后的欧洲的联合；战后日本的崛起；欧美国家社会保障制度的建立
【解析】【分析】（1）经济状况：根据材料一“图1 二战后日本经济发展速度统计图”，由图片材料可知，二战后从1951年到1970年，日本经济增长速度由7.8个百分点到10.8个百分点，说明二战后日本经济发展迅速；根据材料一“图二 1968年主要资本主义国家GDP统计图”，由图片材料可知，日本的GDP仅次于美国，居于世界第二经济大国地位。
（2）时期：根据材料一图片信息可知，日本经济发展最快时期是1961—1970年，经济增长为10.8个百分点。
原因：根据所学可知，从日本国内来看，二战后日本利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，发展教育事业，促进了经济的迅速发展。
（3）变化：根据材料二“……欧洲的联合在20世纪60年代进入了新阶段”，结合所学可知，1967年西欧国家成立欧洲共同体，加强了经济的联合；1993年，欧洲联合进一步扩大，由欧共体发展成为欧洲联盟。
影响：根据材料二中“……欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内．部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，……从政治上看，……在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再唯美国马首是瞻”，由材料可知，欧洲的联合，促进了西欧经济的发展，冲击了两极格局的局面。
（4）背景：根据材料三“ 1935 年《社会保障法》是联邦政府进一步行使权力、履行职责的重大举措……”，结合所学可知，1933年罗斯福总统开始了新政改革，在社会福利领域实施了保障新政。
影响：根据材料三中“……所有这些措施没有真正解决问题——只是推迟了问题的暴露时间”，结合所学可知，美国当时的社会保障制度缓和了阶级矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾。
故答案为： （1）二战后日本经济迅速发展，成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
（2）1961—1970年。内因：日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的经济政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展。
（3）从欧共体到欧洲联盟。促进了西欧经济的发展，冲击了两极格局的局面。
（4）背景：罗斯福新政实施。评价：缓和了阶级矛盾，但不能解决资本主义制度的基本矛盾。
【点评】（1）本题主要知识考点是二战后日本经济发展。本题主要考查学生对历史图片的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后日本经济崛起的相关史实。
（2）本题主要知识考点是二战后日本经济发展。本题主要考查学生对历史图片的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握二战后日本经济崛起的相关史实。
（3）本题主要知识考点是欧洲联合的变化。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记欧洲联合的相关历史知识。
（4）本题主要知识考点是美国社会保障制度，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握罗斯福新政的相关史实。
12．（2023·惠东二模）经济发展对人类社会生活产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过1000万吨，1854年则达到16000万吨，1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到25079吨，1861年增长到380万吨。
——摘编自任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料二 19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%：60%的劳动力从事非农业生产。
——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
材料三 虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展，在政治、经济、军事、文化等方面都带来了巨大变化和影响。从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建，互联网无处不在。人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时，也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。
——摘编自李舒《互联网极端风险防范与大国博弈》
（1）根据材料一结合所学知识，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。
（2）根据材料二指出19世纪中后期美国在经济结构方面的变化，结合所学知识说明这一变化与美国内战的关联。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述互联网的发展给人类社会带来的影响。
【答案】（1）第一次工业革命的推动；蒸汽机的广泛使用导致对煤炭的需求量增加；机器采煤提高了生产效率。
（2）变化：美国制造业获得快速发展；农业产值和农业从业人口下降。
关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济发展和结构的变化创造了条件。
（3）提高了科技发展水平；便利了人们生活；影响了国家治理；关系国际秩序；带来网络霸权等问题。
【知识点】第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；战后美国经济的发展；计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】（1）根据材料-“1795年就超过1000万吨，1854年则达至1 6000万吨，1740年英国 的铁产量只有1735吨，1791 年则达到25079吨，1861年增 长到380万吨。”，结合所学知识可知：英国于18世纪60年代--19世纪40年代开展了第一次工业革命。所以，英国煤铁产量快速增长的原因有：第一次工业革命的推动；蒸汽机的广泛使用导致对煤炭的需求量增加；机器采煤提高了生产效率。（任答两点）
（2）根据材料二“全国劳动力有一半以上从事农业生产“制造业产值由1860年的33%增至58%；60%的劳动力从事非农业生产”，概括可知：19世纪中后期，美国制造业获得快速发展；农业产值和农业从业人口下降。结合所学知识可知：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济发展和结构的变化创造了条件。
（3）根据材料三“虚拟现实、人工智能、5G等新兴技术不断发展”可知，提高了科技发展水平；根据材料三“从老百姓的衣食住行到国家关键基础设施、国家治理体系、国际秩序构建，互联网无处不在。”可知，便利了人们生活；影响了国家治理；关系国际秩序；根据材料三“人类在互联网上共享平等、开放、自由、协同的最新成果时，也不得不面临网络空间中的一系列霸权、对抗、竞争和冲突。”可知，带来网络霸权等问题。
故答案为：
（1）第一次工业革命的推动；蒸汽机的广泛使用导致对煤炭的需求量增加；机器采煤提高了生产效率。（任答两点）
（2）变化：美国制造业获得快速发展；农业产值和农业从业人口下降。关联：美国内战扫清了资本主义发展的障碍，为经济发展和结构的变化创造了条件。
（3）影响：提高了科技发展水平；便利了人们生活；影响了国家治理；关系国际秩序；带来网络霸权等问题。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记工业革命时期英国煤铁产量快速增长的原因、19世纪中后期美国在经济结构方面的变化以及与美国内战的关联、互联网的发展给人类社会带来的影响等知识。
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