第四章 几何图形初步 单元练习(含答案) 2023-2024学年人教版数学七年级上册

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名称 第四章 几何图形初步 单元练习(含答案) 2023-2024学年人教版数学七年级上册
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-22 09:30:50

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第四章 几何图形初步
一、单选题
1.若一个角为 ,则它的补角的度数为(  )
A. B. C. D.
2.如图,矩形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是(  )
 
A. B. C. D.
3.如果线段AB=5cm,BC=3cm,那么A、C两点间的距离是(  )
A.8cm B.2cm C.4cm D.不能确定
4.在正方形ABCD中,E为DC边上的一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBF的度数为(  )
A.15° B.20° C.25° D.30°
5.如图是一个正方体的表面展开图,若折叠成正方体后相对面上的两个数之和都为5,则x+y+z的值为(  )
A.0 B.4 C.10 D.30
6.如图,点是线段的中点,点在线段上,且,,则下列结论中错误的是(  )
A. B. C. D.
7.已知线段,延长线段到,使,延长线段到,使,则线段的长为(  )
A. B. C. D.
8.如图,点 、 、 顺次在直线 上,点 是线段 的中点,点 是线段 的中点.若想求出 的长度,则只需条件(  )
A. B. C. D.
二、填空题
9.用一个长3cm宽2cm的长方形纸卷一个圆柱,则圆柱的侧面积为   cm2,底面周长为   
10.已知 ,若从点O引一条射线 ,使 ,则 的度数为   .
11.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的   倍.
12.如图,将两块三角板的直角顶点重合后重叠在一起,若,则=   °,依据是   .
13.如图, 为平角,已知 平分 , 平分 , 与 相交于点 , ,则 的度数为   .
三、解答题
14.如图,已知 是线段 的中点, 是 上一点, ,若 ,求 长.
15.如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足为O.
(1)写出图中所有与∠AOD互补的角;
(2)若∠AOE=120°,求∠BOD的度数.
16.如图,已知直线和直线外三点,,,请按下列要求画图:
( 1 )画线段:
( 2 )画射线;
( 3 )延长到,使得;
( 4 )在直线上找一点,使得最小,并说明你的作图依据:   .
17.如图,点M、N均在数轴上,点M所对应的数是﹣3,点N在点M的右边,且距M点4个单位长度,点P、Q是数轴上的两个动点.
(1)求出点N所对应的数;
(2)当点P到点M、N的距离之和是5个单位长度时,求出此时点P所对应的数;
(3)若点P、Q分别从点M、N出发,均沿数轴向左运动,点P每秒运动2个单位长度,点Q每秒运动3个单位长度.若点P先出发5秒后点Q出发,当P、Q两点相距2个单位长度时,直接写出此时点P、Q分别对应的数.
18.如图,数轴上相邻两点之间的距离为1个单位长度,四个点A,B,C,D对应的数分别为a、b,c,d.表示点A和B之间的距离.
(1)=   ;
(2)求3a-b-c-d的值;
(3)若a+b+c+d=2,求a的值;
(4)在(3)的条件下,动点P从A点出发以1个单位长度/秒的速度向左运动,动点Q从B点出发以4个单位长度/秒的速度向左运动,动点M从C点出发以2个单位长度/秒的速度向右运动,动点N从D出发以3个单位长度/秒的速度向右运动,P,Q,M,N四点同时出发,第几秒时,线段QM的三等分点恰好是线段PN的中点?(直接写出结果)
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.C
5.B
6.D
7.A
8.A
9.6;3cm或2cm
10.106°或34°
11.
12.42;同角的余角相等
13.
14.解:∵ 是线段 的中点,
∴AC=BC=8cm
∵AD+CD=AC=8cm,
∴ .
15.解:(1)∵直线AB,CD相交于点O,
∴∠AOC和∠BOD与∠AOD互补,
∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠EOF,
∵OF⊥CD,
∴∠COF=∠DOF=90°,
∴∠DOE=∠ACO,
∴∠DOE也是∠AOD的补角,
∴与∠AOD互补的角有∠AOC,∠BOD,∠DOE;
(2)∵OF平分∠AOE,
∴∠AOF=∠AOE=60°,
∵OF⊥CD,
∴∠COF=90°,
∴∠AOC=∠COF﹣∠AOF=90°﹣60°=30°,
∵∠AOC与∠BOD是对顶角,
∴∠BOD=∠AOC=30°.
16.解:⑴如图,线段BC即为所求;⑵如图,射线AC即为所求;⑶如图所示;⑷如图,点M即为所求;作图依据是:两点之间,线段最短.故答案为:两点之间,线段最短.
17.(1)解:∵点M表示的数是﹣3,点N在点M的右侧且MN=4,
∴点N所表示的数为﹣3+4=1,
答:点N所表示的数为1;
(2)解:因为MN=5,因此点P不可能在点M、N之间,
当点P在点M的左侧时,设点P所表示的数为x,则PM=﹣3﹣x,PN=1﹣x,
由PM+PN=5得,﹣3﹣x+1﹣x=5,
解得x=﹣3.5,
当点P在点N的右侧时,设点P所表示的数为y,则PM=y+3,PN=y﹣1,
由PM+PN=5得,y+3+y﹣1=5,
解得y=1.5,
所以当点P到点M,N的距离之和是5个单位时,点P所对应的数是﹣3.5或1.5;
(3)解:点P,Q对应的数为﹣37,﹣35或﹣45,﹣47
18.(1)4
(2)解:由数轴可得b=a+3,c=a+5,d=a+6,
∴3a-b-c-d

(3)解:∵a+b+c+d=2,
将b=a+3,c=a+5,d=a+6代入得,
a+b+c+d=2

(4)解:秒或秒