《你一定会听见的》课件

课件38张PPT。生命...... 海伦·凯勒１８８０年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 海伦·凯勒１８８０年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 海伦·凯勒１８８０年出生于美国。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 美国女作家海伦·凯勒自幼失明，发出了“假如给我三天光明……”的呼喊，可见视觉对于人类是多么重要！还有一种感觉对人类同样重要—那就是听觉。如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意……你一定会听见的北师大版 三年级 语文 上册 第二单元课文朗读 桂文亚：女，1949年生于台北，祖籍安徽省，台湾世界新闻专科学校毕业。当过讲师、记者、《联合报》副刊编辑，中国海峡两岸儿童文学研究会理事长，现为《民生报》儿童组主任、儿童丛书主编、美国《世界日报》儿童版主编、北京《东方少年》杂志特约编审。创作以散文为主，出版作品集有《幽默笔记》、《思想猫》、《美丽眼睛看世界》、《班长下台》等。 作者简介：1.通过学习，能认识9个生字，会写8个生字。
2.能够正确、流利、有感情的朗读课文。
3. 懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生活。学习目标梳 掠
拂 啸
狂 卷
拨 麻
（lüè）（shū）（梳头）（掠过）生字学习（fú）（吹拂）（xiào）（呼啸）（juǎn）（kuáng）（狂风）（卷起）（bō）（má）（拨弄）（麻雀）啃 梯
寂 暇
饼 杯
妙
（tī）（kěn）（啃咬）（梯田）（jì）（寂静）（xiá）（闲暇）（bēi）（bǐng）（饼干）（水杯）（miào）（奇妙）似闲富杯妙拨泉懂熟悉 我会写：敲盘富杯妙麻卷盛够梯 我会写：课题导入 ★请你用心去听一段音乐，试试
看，你能听到多少种声音？倾听世界的声音鼓声、笛声、鸟声、蟋蟀声、鹅声、
蛙声、流水声、风声、雷声、雨声你听过柳树梳头的声音吗?你听过一大群小蚂蚁跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?你总听过水的声音吧?课文细读品味
自读课文,品味课文语言特色（要求：语言亲切自然，就像和朋友促膝谈心，不要读的像朗读表演，夸张做作。）
听录音（范读）反思 从这篇文章当中，你明白了什么道理？有什么收获？
（找出课文中你认为能给你深刻感悟的句子，并说说你对它的理解）有一个奇妙的世界用心听，用心看，用心想 品味重点句子或语段 说一说你最喜欢本文哪些语句，想一想它们好在哪里？花开的声音 你听过梅花怒放的声音吗？整整一个冬季，梅花都在聚集精华等待着。终于有一天，她达到了沸点，掀翻了花盖子，咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。你听到了落叶的声音吗？ 声音是物体振动时与空气相激荡所发出的声响。雪花轻轻飘落是有声音的——很轻微很轻微。质疑（合作探究） ● ? 你觉得文中还有哪些句子有不明白的地方吗？ 提出来，说不定我们能帮助你。想一想 帮一帮课外延伸（合作探究） 请你想一想● ? 除了本文外，你还知道哪些有
关写声音的文段和诗句？拓展?体验声音中心的世界 从现在开始，请你用心聆听一段音乐，并发挥你丰富的想象，用语言讲出你心中的画面。用心倾听
用心感受用心听,用心想象文章语言特色1.有的活泼风趣，优美形象。如：“蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相亲触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了！”文章语言特色2.运用排比，增强了文章的表达效果如：你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扑过巨浪，当台风横跃山岭，你总听到些什么吧？文章语言特色3.运用问句，拉近距离引发读者思考如：你善于用你的耳朵吗？你听见了世界的声音吗？你用心听了吗？你听见了什么？ 生活乐趣的大小是随着你对生活的关心程度而定的—法国 蒙田用心聆听生活
感受生命乐趣课外作业 1．模仿课文前三段的写法，写一组排比句，描摹细微的声音。
2．听一首喜爱的乐曲，把它编成一个故事。
（提示：由乐声得到启发，展开联想和想象，写成一段有较强抒彩的文字。） 把心放在哪里，哪里就会开花。用心去听，去看，去表达，让美丽的世界在我心中，相信你一定会做到的。寄语送你一首小诗夏天的飞鸟，
飞到我窗前唱歌,
又飞回去了；
秋天的黄叶，
他们没有什么可唱，
只叹息一声,
飞落在那里。
现在，
这小小的别离，
让我们心头的那只小鸟，
有了吟唱不完的歌儿。
--泰戈尔《飞鸟集》谢谢