古诗词诵读《登岳阳楼》课件(共47张PPT)2023-2024学年统编高中语文必修下册

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名称 古诗词诵读《登岳阳楼》课件(共47张PPT)2023-2024学年统编高中语文必修下册
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-12-22 12:22:58

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(共47张PPT)
他是他曾“放荡齐赵间,裘马 颇清狂” 他也曾过着“朝扣富 儿门,暮随肥马尘,残杯与冷 炙,到处潜悲辛”的生活
他有“致君尧舜上,再使风俗
淳”的宏伟抱负。
他是我国唐代伟大的现实主义
诗人,为国为民,英年早衰, 诗圣,世界文化名人,与李白 并称“李杜”。
他是 杜甫
它南极潇湘,北通
巫峡。有杜少陵
五言绝唱,范希文
两字关情。更有 ”
洞庭西下八百里;
淮海南来第一
楼 。’’ 的美称
它是 岳
阳楼
亦憂退亦憂;然则何時而察耶
唐 杜甫
微 斯 人 吾 誰 與



R
岳阳楼夜景
杜甫(公元712--770),汉族,字子美,河
南巩县(今郑州巩义)人,世称杜工部、杜
拾遗, 自号少陵野老,是我国唐代伟大的现
实主义诗人, 为国为民,英年早表,诗圣, 世界文化名人,与李台并称“李杜”
杜甫生活在唐朝由盛转表的历史时期,其诗 多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他 的诗被誉为“诗突”。杜甫忧国忧民,人格
高尚,诗艺精湛,被后世尊称光诗圣”。
杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传
颂千古的名篇,比如“三吏”和“ 三 别
杜 甫的经历和诗歌创作分为四个
时 期 :
●一、读书和漫游时期(三十五岁以前)
· 所谓“放荡齐赵间,裘马颇清 狂 ”。
开元十九年(时二十岁)始漫游 吴越,5年之后归洛阳应举,不第。再 漫游齐赵。以后在洛阳遇李白,二人 结下深厚友谊,继而又遇高适,三人
同游梁、宋(今开封、商丘)。后来 李杜又到齐州,分手后又遇于东鲁, 再次分别,就没有机会再见面了。
杜甫的经历和诗歌创作分为四个 时期:
二、困居长安时期(三十五至四十四岁)
这一时期,杜甫先在长安应试,落第。
后来向皇帝献赋,向贵人投赠,过着“朝 扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与冷炙,到 处潜悲辛”的生活,最后才得到右卫率府 胄曹参军(主要是看守兵甲仗器,库府锁 匙)的小官。这期间他写了《兵车行》、
《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。
而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名, 标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷 政治、社会现实的认识达到了新的高度。
● 三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁) 安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在 鄜州,独自去投肃宗,中途为安史叛军俘获, 押到长安。他面对混乱的长安,听到官军一 再败退的消息,写成《月夜》、 《 春 望 》、
《哀江头》、 《悲陈陶》等诗。后来他潜逃 到凤翔行在,做左拾遗。由于忠言直谏,上 疏为宰相房琯事被贬华州司功参军(房琯善 慷慨陈词,为典型的知识分子,但不切实际, 与 粉 军 战 采 用 春 秋 阵 法 结 果 大 败 肃 字
育 上 危
的形式把他的见闻真实地记录下来,成为他 不朽的作品,即“三吏”、 “三别”。
·《无 》》, 《 》 《新》;
·三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)
四、 西南飘泊时期(四十八至五十
八岁)
随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒, 杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、同谷
等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。
严武入朝,蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、 阆州。后严武为剑南节度使摄成都,杜甫投 往投,严武死,他再度飘泊,在夔州住两年, 继又漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上。
这时期,其作品有《水槛遣心》、《春夜喜
雨 》 、《 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 》 、《 病 橘 》 、
《 登楼》,、《蜀想》、 闻官军收河南河 北》、“《又呈吴郎》 登高》 秋兴 《三绝句》 、 《岁晏行》等大量名作
大历三年(768)冬,杜甫从公安
〔今湖北公安〕到达岳阳,到达之时正
是深冬。此诗为诗人晚年
作品,是年(769)诗人已五
十七岁。当时,诗人处境艰
难,凄苦不堪,年老体衰,贫
病交加,再加上北归无望,
全家人寄居在一只小船上,
沿着洞庭湖向南漂泊。
写作背景
背 景
昔闻洞庭水,
今上岳阳楼。 吴楚东南坼, 乾坤日夜浮。 亲朋无一字, 老病有孤舟。 戎马关山北, 凭轩涕泗流。
登 岳 阳 楼
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
很早听过名扬海内的洞庭湖,今日有幸登上湖边的岳阳 楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
大湖浩瀚象把吴楚东南隔开,天地象在湖面日夜荡漾漂
亲朋无一字,老病有孤舟。
漂泊江湖亲朋故旧不寄一字,年老体弱生活在这一叶孤
舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
关山以北战争烽火仍未止息,凭窗遥望胸怀家国涕泪交

置身诗境
过渡:有的诗歌意象常见,且通篇基调一致,这
样的意象所构成的意境和表达的情感相对容易把
握,可是杜甫的《登岳阳楼》,用到的是比较少 见的意象,而且这些意象之间,具有较大的跳跃 性,尤其是从开阔博大的“吴楚、乾坤日月”一 下子跳到狭小的“孤舟”。怎么理解呢 这就要 求我们在欣赏诗歌的过程中,借助联想和想象, 将作者所描绘的意象和画面一一再现到自己的 脑 海中,使整个心灵沉浸在一个想象的世界之中, 得到审美享受。这就是置身诗境的方法。
早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔,今天有幸登上了 岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广 阔浩瀚的湖水一分为二,分布于东南两边,苍茫 无际的湖面上,波浪一浪掀过一浪,向天边汹涌 而去,大地长天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡 着,景象壮美极了!回头想一想自己,亲朋故旧 竟无一字寄给漂泊江湖的我,衰老多病的我呀, 只有生活在一只小小的舟船上。透过这浩渺无边 的洞庭湖,遥望关山以北,那里仍然是兵荒马乱 战火纷飞; 一想到这,靠在窗轩之上的我不禁涕
泪交流
缘景明情
1 、从首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”
一句,你感受到作者登楼的感情怎样呢 写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹 名湖的愿望,表面看有初登岳阳楼之喜悦, 其实此时的诗人,经历了岁月的沧桑,面 对山河破碎的祖国,自己壮志未酬,国家 前途渺茫,可谓百感交集。
这种情感是怎么表现的呢
虚实交错,今昔对照。用“昔闻”为
“今上”蓄势,为描写洞庭湖酝酿气氛。
“昔闻”: 慕名已久、向往之久
“今上”:夙愿得偿, 幸 事一件
“律诗之妙全在无字处”
“昔”与“今”之间,未简单
的以 “喜”“悲”之词加以填充, 而是留给读者自己去想象、回味。
昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
“昔”与“今”之间,
是一段漫长的时间距
离,天在变,地在变,
国在变,人也在变。
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
诗人青年时代当值“开
元盛世”,到处都是歌
舞升平的景象,诗人既
闻洞庭之名,必有向往
之意,可惜未能一游;
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
如今,祖国山河残破,
疮疾满目,而诗人也
到 了暮年,且历尽人
生坎坷,却有幸登楼,
怎能不百感交集呢
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
“坼”字,诗人下得有
力,仿佛洞庭万顷波涛、千
层巨浪,把吴、楚两地的广
袤区域冲开、分裂,刹那间,
乾坤摇动、天崩地解——显
示出洞庭湖的磅礴气势。
气势磅礴,意境阔大, 景
色宏伟奇丽。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
“浮”:动态感,在诗人的笔下,
洞庭几乎包 容了整个天地万物,并且
主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着
湖水的波动而漂荡起落 —— — 派
壮阔的图景。
+ 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若
出其里。 ——曹操《观沧海
气势磅礴,意境阔大, 景
色宏伟奇丽。
亲朋无一字, 老病有孤舟。
“老病”:时年五十七岁,距生命
的终结仅两年,身体衰弱不堪
患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳
已聋,靠饮药维持生命。
病 发
了作者怎样的情感
写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的
心情。 “亲朋无一字”,得不到精神和物 质方面的任何援助; “老病有孤舟”,从 大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡 以来,既“老”且“病”,飘流湖湘,以 舟为家,前途茫茫,何处安身,面对洞庭 湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。
,抒
舟o
”一句
有孤
有孤舟
老病
,老
字,
无一字
无一
“亲朋
亲朋
和无边的宇宙“对应”的是什么呢
是一个极为渺小的“有限”之身,
是“亲朋无一字,老病有孤舟”
的行吟者,
是被命运抛弃于苍茫湖水之中的
如此穷愁潦倒的一个孤魂。
缺衣乏食,居无定所,得不
到亲友的慰藉,连一个赖以承受 痛苦的正常的身体都没有。
飘零、孤寂、衰老、贫病,
一个活人生存所需的空间萎缩到 不能再萎缩。
戎马关山北, 凭轩涕泗流。
从个人推及到国家,近十年
的安史之乱,给国家和人民造成 巨大的损失。此后, 外族侵扰, 藩镇割据,民不聊生,怎不令诗 人牵肠挂肚
戎马关山北, 凭轩涕泗流。
这涕泪之中,有对亲
戚朋友的眷念,有年老孤
独的悲伤,有对国家前途 的忧虑,也有无以报国的
自悼。
戎马关山北, 凭轩涕泗流。
孤舟虽小却装着整个天下。衰老多
病的躯体中,仍然跳动着—颗忧国忧
民的志诚之心。
江山之壮阔与诗人胸襟之悲壮,
互为表里, 故虽悲伤却不消沉,虽沉 郁却不压抑。
引题 交代背景
写景 宽阔广大 个人景况 — —凄凉落寞 国事艰难 广阔胸襟
意境宽阔宏伟
前四句写壮景 → 宽阔广大 开 阔
五六句叙身世 → 凄凉落寞 狭窄
七八句抒感慨 → 广阔胸襟 开阔
s1 、意象:洞庭水、岳阳楼、
吴楚、乾坤日月、孤舟
62 、意境:沉雄悲壮、博大
深远
3 、情感:身世之悲、家国
之忧
精品课件
对 比: 登岳阳楼 杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
孟浩然借写洞庭湖景表达个人“欲济无
舟楫”,想做官而无人引荐的心情,不免
拘限于个人的仕宦得朱。 杜甫眼中不只是一个
洞庭,而是整个吴楚乃至 乾坤;他胸中不仅仅有他 自己,而是天下的百姓。 这就使他的这两句诗比起
孟浩然的两句诗更显得气
精品势不凡,惊天动地。
杜作……阔大沉雄,千古绝唱。孟作亦在下
风,无论后人矣。
——清仇
兆鳌《杜诗详注》
“ 气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,浩然状语也,杜
“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”气象过之。
.Pnoto by.然陋室
小结:名为“登岳阳楼”,却不局限于写
“岳阳楼”与“洞庭水”。屏弃了眼前景物的精
微刻画,从大处着笔,吐纳天地。
其身世之悲,国家之忧,浩浩茫茫,与洞庭
水势融合无间,形成沉雄悲壮、博大深远的意境
老杜品格, 穷而愈 坚, 悲而能壮,在自 怨 身世之中,仍保持傲岸 的气魄与阔大的胸襟。
以阔壮之景寓悲凉 之怀的抒情境界。

精品课件
中 之
后人对杜甫的评价
屈原、陶渊明、杜甫、苏轼,无高尚
伟大之人格,亦无高尚伟大之文章。
一王国维
杜甫是四千年文化中最庄严、最瑰
丽、 最永久的一道光彩。
— — 闻 一 多
庄严: 人格
瑰丽: 艺术
永久: 影响 精品课件
楼观岳阳尽,
川迥洞庭开。 雁引愁心去, 山衔好月来。 云间连下榻, 天上接行杯。 醉后凉风起, 吹人舞袖回。
与夏十二
登岳阳楼
李 白
精品课件
登上岳阳楼,无边景色尽收
眼底。江水流向茫茫远方,洞庭 湖面浩荡开阔,汪洋无际。
这是从楼的高处俯瞰周围的
远景。
这渺远辽阔的景色,形象地
表明诗人立足点之高——不正面 写楼高而楼高已自见。
精品课件
楼观岳阳尽, 川迥洞庭开
雁引愁心去, 山衔好月来
诗人笔下的自然万物好
像被赋予了生命——雁儿高
飞,带走了诗人忧愁苦闷之
心;月出山口,仿佛是为诗 人衔来了团圆美好之月。
想像新颖,有独创性。
精品课件
宿,饮酒,仿佛在天上
云间一般。
又用衬托手法写楼
高,夸张地形容其高耸 入云的状态,这似乎是
醉眼朦胧中的幻景。
精品课件
云间连下榻,天上接行杯
诗人在岳阳楼上住
醉后凉风起,吹人舞袖回
楼高风急,醉后凉风四
起——着笔仍在写楼 高。
凉风习习吹人,衣袖
翩翩飘舞,仪表何等潇洒 自如,情调何等舒展流畅, 态度又何其超脱豁达,豪 情逸志,溢于言表。
(1)诗中的“雁引愁心去”一句,有
的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪
一句更妙,为什么
“雁引愁心去”更妙。它运用了拟人手法,写大
雁有意为诗人带走愁心,就写出了李白流放遇赦 的高兴心情。下句写君山有情为诗人衔来好月,
愁去喜来,互相映衬。显得生动活泼,情趣盎然。
而“雁别秋江去”只是写雁儿冷漠地离别秋江飞 去,缺乏感彩, “引愁心”比“别秋江”更 富有感彩,且更新颖。 (意思对即可)答
“雁别秋江去”,言之成理亦可。
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(2)对第三联“云间连下榻,天上
接行杯”所运用的艺术表现手法做
简要分析。
(2)第三联运用夸张手法写出了
岳阳楼高耸入云的情状,同时这 两句诗想象神奇,在云间连榻,
在天上“行杯”,写出了诗人恍
若置身仙境的情景。 (意思对即 可) 精品课件
(3)人们评诗时常用“诗眼”的 说法。你认为本诗第二联的两句诗 中,“诗眼”分别是哪个字 为什 么 请结合全诗简要赏析。
明: “诗眼”分别“引” “衔”。
“引”形象地写出了大雁懂得人情, 把愁心带走的情境;“衔”形象地 写出了山懂得人的心意,把好月送 来,与诗人共享欢乐的情境。
精品课件
(4)结合诗歌的表现手法,
谈谈诗人表达了怎样的情感
整首诗运用对偶、夸张 和衬托等手法,写出岳阳楼 的宏伟,表达了诗人欢乐和 喜悦的心情。
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一楼何奇 杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,
滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉:诗耶 儒耶 吏耶 仙耶 前不见古人,使我沧然涕下!
诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡, 巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆:潴者、流者、
峙者、镇者,此中有真意,问谁领会得来
后乐先忧,范希文庶几知道;昔闻今上,杜少 陵可与言诗。
洞庭西下八百里;淮海南来第一楼。
四面河山归眼底;万家忧乐到心头。
放不开眼底乾坤,何必登斯楼把酒;吞得尽胸 中云梦,方可对仙人吟诗。
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