统编版语文三年上册 第四单元检测卷（含答案）

统编版三年上册语文第四单元检测卷
(时间: 60 分钟, 满分: 100 分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、给下列加点的字选择正确的读音，写在括号里。(填序号) (8分)
①zhòng ②zhōng
中计 ( ) 中奖 ( ) 中间 ( ) 猜中 ( )
①chǔ ②chù
处罚( ) 处分( ) 到处 ( ) 处理( )
二、 读拼音, 写词语。 (8 分)
zhǔn bèi děng hòu zhuàng dào zhī zhū
piào liang shí bì fáng shài fēng bào
三、按要求填空。 (5 分)
1.“疯”是 (上下 半包围)结构的字，部首是 ，读作 。
2. “偶” 的读音是 ， 共 画， 第九画的笔画名称是 , 可以组词 。
3.“压”是多音字，在“压根”这个词语中读作 ，在“压力”这个词语中读作 。
四、根据要求完成词语练习。(12 分)
1. 照样子, 填字组词。 (8分)
例: 洞—同(同学)
饱 —— ( ) 撞 —— ( )
例: 石——欠 (砍柴)
虫—— ( ) 西—— ( )
2. 把下列句中加点的词语换成与它意思相近的词， 写在括号里。 (4 分)
(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁， 因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
( ) ( )
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子， 就吃着果酱面包上街去了。
( )
(3)偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 ( )
五、按要求完成句子练习。(8 分)
1. 照样子, 写句子。
例： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼， 向敬爱的老师打招呼， 向高高飘扬的国旗打招呼。
同学们在教室里读书，在 读书，在 读书。
2.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！(用加点的词语造句)
3. 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 (缩句)
六、 回顾本单元内容再填空。(6分)
1. 课文中的老屋让 有个安心睡觉的地方， 让 有个安心孵蛋的地方，还让 有个安心织网抓虫的地方。
2.长胡子的胡萝卜先生热心地帮助他人，他的胡子用处可多了， 比如， , 等。
3. 《小狗学叫》的第二种结局， 狗碰上了 个农民。 农民为它 。(展开想象续写结尾)
七、 阅读理解。 (23 分)
(一) 阅读课内选段， 完成练习。 (9 分)
“等等， 老屋！” 一个小极了的声音在它门前响起， 不注意根本听不到，“请再站一会儿吧， 我肚子好饿好饿， 外面的树被砍光了， 我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看， 眼睛眯成一条缝： “哦， 是小蜘蛛啊。 好吧， 我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子， 在墙角织了一张又大又漂亮的网。 偶尔有虫子撞到网上， 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛， 你吃饱了吗 ” 老屋问。
“没有， 没有！” 小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想， 这倒很有意思。 于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完， 因此， 老屋到现在还站在那儿， 边晒太阳， 边听小蜘蛛讲故事。
1. 找出选段的第3自然段中表示动作的词语，用“ ”画出来。 (2分)
2. 照样子, 写一写。 (4分)
又大又漂亮
好饿好饿
3. 选段第4、5 自然段小蜘蛛和老屋的对话说明了什么 (3分)
(二) 阅读下文,完成练习。 (14 分)
椰子树与葡萄树
小椰子树要到南海边落户，它想把朋友小葡萄树带走。小葡萄树要在庭院里扎根，它想把小椰子树留住。
小葡萄树说：“我的庭院多好啊！ 不仅渴了有人浇水， 饿了有人施肥， 而且有
围墙挡风， 还有木杆搭架，这一切还不惬 (qiè) 意吗 再说那个南海有什么好 不是酷热， 就是台风和暴雨， 何必去受那份苦呢！”
“受苦 ”小椰子树不同意它的看法， 说，“南海虽然酷热， 但是有利于树木生长， 暴风骤 (zhòu) 雨的吹打， 能锤 (chuí) 炼强壮的身躯。 你的庭院是惬意， 但容易使人满足、 沉溺， 从而产生依赖心理， 永远无法自立。”
它们的看法截然不同， 谁也说服不了谁， 只好各奔前程。
几年之后， 椰子树长成参天大树， 傲视海洋和天空。 葡萄树却依然匍(pú) 匐 (fú) 在葡萄架上, 站不起来。
1. 把下列词语补充完整。 (4分)
暴 ( ) 骤 ( ) ( ) 然不同 ( ) 天大树
2. 从文中选择恰当的关联词语，填入下面的句子中。 (4分)
(1) 春天,这里( ) 刮风, ( ) 干旱,很不舒服。
(2) ( ) 天气很冷， ( ) 她仍会按时去给流浪猫喂食。
3. 根据文章内容填空。(6分)
(1)小葡萄树要留在庭院的原因是： 。
(2)小椰子树要去南海的原因是： 。
八、 习作。 (30分)
很多年以后，那只学会了“汪，汪……”叫的小狗又见到了曾经教它学叫的小公鸡、杜鹃鸟和取笑它的狐狸，它们之间会有怎样的对话呢 请发挥你的想象， 写一写， 不少于 300字。
统编版三年上册语文第四单元检测卷答案
① ① ② ①
① ① ② ①
二、准备 等候 撞到 蜘蛛
漂亮 石壁 防晒 风暴
三、1. 半包围 疔 fēng
ǒu 11 | (竖) 示例: 偶然
yà yā
四、1. 包 书包 童 儿童
知 蜘蛛 日 风吹日晒
(1)经常 一定
(2)急急忙忙
(3)偶然
五、1.示例：图书馆里 在公园里
2.对他来说，能得到这项荣誉是多么不容易啊！
3. 胡子飘动着。
六、1. 小猫 老母鸡 小蜘蛛
2.帮小男孩放起了风筝 帮鸟太太晾起了小鸟的尿布
3. 示例：建了个窝，让它看家护院
七、 (一) 1. 爬进 织 撞到 爬过去 吃掉
2. 示例： 又大又香甜 又高又健壮
好多好多 好久好久
3.示例：这段对话说明小蜘蛛不希望老屋倒下。
(二) 1. 风 雨 截 参
2. (1) 不仅……而且…………
(2) 虽然……但 (是)
3. (1) 生长在庭院里， 不仅渴了有人浇水， 饿了有人施肥， 而且有围墙挡风， 还有木杆搭架， 很惬意
(2) 南海有利于树木生长， 暴风骤雨的吹打， 能锤炼强壮的身躯； 庭院虽惬意， 却易使人满足、 沉溺， 产生依赖心理， 永远无法自立
八、 略