2 我是什么 课件(共49张PPT)

(共49张PPT)
忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗，太阳出来它不怕，大风一吹它就走。
(猜一自然现象)
云
猜一猜
千条线,万条线，
数不清,剪不断，
落在田里秧苗绿，落在河里看不见。
(猜一自然现象)
猜一猜
雨
白色花，无人栽，
无根无枝又无叶。
一夜北风遍地开，
此花源自天上来。
(猜一自然现象)
雪
猜一猜
大小珍珠光又亮，霹雳啪啦从天降。
小孩捡起捧在手，
慢慢变成水一汪。
(猜一自然现象)
猜一猜
冰雹
14 我是什么
自由读一读课文，注意和每一个生字交朋友，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍！并猜一猜我是什么？
初读小妙招
飘 浮
雹 奔 舞 暴 坏
我会认
shài piāo fú bàng lěng zhū yìng
báo bēn yáng wǔ bào zāi huài
字音关
翘舌音
平舌音
后鼻音
晒
珠
灾
冷
傍
硬
洋
晒 飘 浮 傍 冷 珠 硬
雹 奔 洋 舞 暴 灾 坏
我会认
字音关
我会认
字形、字义关
识字方法
形声字识字法
生活中识字
看图想象识字
猜字谜识字
加一加、减一减、换一换……
讲故事识字
形声字识字法
编顺口溜识字
冰
冰会意字，两点水表示水结成的冰块。古文 表示冰块， 表示水，强调“冰”由液态的“水”凝固而成 。
凉 冷 冻
bīng
冰冷
冰雹
冰水
冰块
冰雪
看图想象识字
冬
冬会意字，表示四个时令的终结。 这是古文写法的“终”字， （冰），突出年终下霜结冰的气候特征。现代楷书我们可以这样识记：折文是脚趾，两点表示冰，脚在冰上走，当然是冬季。
dōng
冬天
冬季
冬雨
冬眠
寒冬
江
江 古象形字，“工” 是“巨”的本字，表示大。 （水，河），表示特大河流 ，大河为“江” 。现代楷书属形声字，三点水是形旁，表示字义，江与水有关 ，“工”既是声旁也是形旁。
顺口溜识记：江像两岸架一桥，
桥下流水浪滔滔。
jiāng
江河
江水
江面
长江
江里
变
变 形声字，下形上声，本义：动词，训罚宠物，使之更改习性。引申义：变化，改变。
猜字谜识记：
一点一横长，两竖立中央，
左右添两点，又变新模样。
biàn
变成
变化
改变
睁大你的火眼金睛，仔细观察这四个生字宝宝，在书写时要注意什么？
我会写
左右结构
上下结构
雹
浮
傍
洋
珠
冷
奔
灾
硬
暴
舞
晒
坏
飘
小组合作识字
1
2
3
4
5
6
7
常
极
8
（ 晒 ）字,
形旁是（ 日 ），声旁是（ 西 ）。
因为 晒东西需要阳光 ，
所以 晒字是日字旁 。
晒
形声字识记
冷
猜字谜识记：时令已到结冰时，
天寒地冻不稀奇。
我会选词填空：
飘浮 漂浮
云在天空（ ）。
一只小船在水上（ ）。
飘浮
漂浮
飘
舞，造字本义：在祭祀仪式上手挥花枝又唱又跳，祭奠亡 灵。
后来引申为：快乐地活动手足。 “舛”是两足相背的形象，表示众人一起踢踏跳跃。字形采用“舛”作形旁，采用“無”作声旁 。
暴
猜字谜识记：烈日久晒，洪水涌来；
共同肆虐，百姓受害
会意字，本意是晒，引申义是显露、暴露。
猜字谜：一个小孩拿花卉，
快步向前跑如飞。
奔
晒干 飘着 漂浮 傍晚
冷风 水珠 硬块 冰雹
奔跑 海洋 跳舞 暴躁
灾难 坏事
你还认识这些字吗？
冰雹
飘浮
晒干
海洋
坏事
水珠
傍晚
冷风
跳舞
灾难
奔跑
暴躁
硬块
我会读书
细读课文，合作探求
分小组接力读课文，边读边想：“我变成什么呢？动笔把它圈出来。
早晨，我在嫩绿的小叶上闪动着，人们管我叫露珠
我在山间、林中漫步，人们叫我雾。
夏天，雷阵雨过后，我如一座七彩的拱桥挂在天空，人们管我叫彩虹。
秋天的早晨，我像洁白的小花儿开在无边的大地上，人们管我叫霜。
到了冬天，我变成一块块晶莹透亮的玻璃，人们管我叫冰。
水
因为有我，世界才变得如此美丽！
水
因为有我，世界才变得如此美丽！
因为有你，
小草变得嫩绿。
因为有你，
花儿开得灿烂。
因为有你，
鸟儿唱得响亮。
因为有你，
鱼儿游得欢畅。
因为有你——水
世界如此美妙！
我会变。太阳一晒，我就变成汽。
升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。
你能学着说这样的词组吗？
极（ ）极（ ）的（ ）
　　有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我
又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
有时候我穿着白衣服
有时候我穿着黑衣服
早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成小水珠（ ）下来，人们我叫“雨”。
有时候我变成小硬球（ ）
下来，人们我叫“冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们我叫“雪”。
落
打
飘
　　雨
雹子
雪花