寒假作业·五英（人教）
部分参芳答案
第一部分温故大比拼
Unit 1 We have new friends.
【基础巩固】
-、1.A2.C3.B4.A5.A
二、1.B2.C3.A4.D5.E
三、1.C点拨：from来自…
2.A点拨：live in住在…里。
3.A点拨：let's十动词原形。
4.B点拨：want+todo.
5.A点拨：主语Zhou Pei为第三人称单数，故其后谓语动词也应用单数形式。
6.B点拨：How about you？你呢？
7.C点拨：singing and dancing为两者，可知应用“both两者都”。also也；all三者或三
者以上都」
8.C点拨：my我的”。
9.C
10.A点拨：go back to回到…
四、1.B2.B3.B4.A5.A
五、l.Do you like singing？2.Where are you from？3.I have two new friends in my
class.4.What is your name 5.I'm eleven.
【能力提升】
六、1.×2.×3./4.×5./
七、1.B2.C3.B4.C5.C
Unit 2 She looks cute.
【基础巩固】
-、1.BDH2.AEGJ3.CFI
二、l.clever
2.woman 3.His 4.nose 5.hair
三、1.looks
2.men点拨：通过those可知man应为复数。
3.does点拨：your English teacher为第三人称单数。
4.eyes
5.teacher
·1·
四、1.C点拨：and连接两个并列成分。
2.B
3.C
4.B
5.A点拨：本题主语为“Sam”,第三人称单数，故be动词用is。
6.C
7.B
8.C
9.B点拨：情态动词十动词原形。
10.B
五、1.E2.B3.A4.D5.C
【能力提升】
,1.How old 2.Yes.she is.3.Who is 4.He has big eyes and short hair.5.is not
七、（一）l.T2.T3.F4.F点拨：从原文We come from America.可知，该处描述错
误。5.T
()1.sister 2.Grade 3.live 4.Chinese 5.Lucy
Unit 3 My father is a writer.
【基础巩固】
一、l.parents点拨：句意为“我的爸爸和妈妈是我的父母”。
2.actor点拨：句意为“成龙是一位男演员”。
3.an点拨：an十以元音音素开头的单词。
4.a点拨：a十以辅音音素开头的单词。
5.worker点拨：句意为“他的姐姐是一名工人，在一家工厂工作”。
二、1.B
2.A点拨：固定搭配a picture of一张…的图片。
3.C点拨：由uncle可知性别是男，故用He,be动词用is。
4.C点拨：固定搭配introduce.…to,介绍…给…
5.A点拨：your brother是第三人称单数，助动词用does。
6.B点拨：主语She是第三人称单数，所以谓语动词用其单三形式。
7.B点拨：句意为“你能为我做一条连衣裙吗？”
8.B点拨：Chinese中国的；British英国的；French法国的。
9.C点拨：and连接两个并列的句子。
10.B点拨：What's her job？询问地的职业。
三、1.today's点拨：句意为“看一看今天的报纸”。
2.her点拨：learn from十宾格。
3.helps
4.looks
·2五年级英语
Unit 2 She looks cute.
知识要点
一、核心词汇
clever聪明的beautiful漂亮的；美丽的he他she她her她的his他
的eye眼睛nose鼻子hair头发man男人；男士woman女人；女士that
那；那个how old多大年龄
二、拓展词汇
quiet安静的pretty漂亮的smart聪明的cute可爱的lovely可爱的
active活泼的；好动的handsome英俊的
三、核心句型
1.一What's his name？他的名字是什么？
一His name is Peter..他的名字是彼得。
解读：这是询问他人名字的句子。
举一反三：一What's her name 她的名字是什么？
一er name is Anne,她的名字是安妮。
2.一How old are you 你多大了？
一I'mten.我10岁了。
解读：这是用来询问对方年龄的句子。
举一反三：一How old are you 你多大了？
一I'm eleven.我11岁了。
3.一Who's that man 那个男人是谁？
一He's my uncle.他是我的叔叔。
解读：这是用来询问某人是谁的句子。
寒嘏作业
举一反三：一Who's that woman 那个女人是谁？
She's my aunt.She's beautiful.她是我的姑姑。她很漂亮。
4.He's handsome！他很英俊！
She's beautiful！她很漂亮！
解读：这两句都是用来描述某人具有某种外貌以及性格特点的句子。
举一反三：He's my little brother..He's active.他是我的弟弟。他很活泼。
四、了解句型
She's our music teacher..她是我们的音乐老师。
解读：这是介绍某人是某身份的句子。
举一反三：She's my mum.她是我的妈妈。
基础巩固
一、将下列单词按所给例词的类别分类。
A.I
B.boy
C.is
D.girl
E.he
F.am
G.she
H.woman I.are
J.they
2
2
man
we
二、根据图片及首字母提示完成句子。
1.The little boy is very c
2.Who is that quiet w
五.年级英语
3.H
uncle is very handsome.
4.The elephant has a long n
5.The doll has short h
三、用所给词的适当形式填空。
1.Look at that boy.He
(look)cute.
2.Those
(man)are watching TV.
3.Where
(do)your English teacher come from
4.The pandas have black and big
(eye).
5.Miss Liu is our Maths
(teach).
四、单项选择。
(
)1.Lucy likes drawing
reading.
A.but
B.or
C.and
()2.-What's your
name
name is Xiaohong.
A.sister;She
B.sister's;Her
C.sisters;He
()3.My brother looks
and he makes us laugh()
A.quiet
B.active
C.funny
()4.My new friend
a small nose.
A.is
B.has
C.have
()5.How old
Sam
A.is
B.am
C.are
